- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект "Здоровый дошкольник- счастливая семья"
Проект (долгосрочный)
Для детей 4-7 лет.
«Здоровый дошкольник – счастливая семья»
Целеполагание: Охрана и укрепление здоровья детей, совершенствование их физического развития, повышение сопротивляемости защитных свойств организма, увеличение физической и умственной работоспособности. Повышение педагогической грамотности родителей воспитанников.
Участники проекта: воспитанники от 4 до 7 лет, родители воспитанников, педагогический персонал (воспитатели, инструктор по физической культуре, музыкальный руководитель).
Цель: Улучшить здоровье детей и родителей, совместными усилиями обеспечивая воспитание здорового ребенка в здоровых семьях.
Задачи:
Формировать у всех участников образовательного процесса осознанное отношение к своему здоровью.
Воспитывать в детях, родителях потребность в здоровом образе жизни.
Приобщать детей и взрослых к традициям большого спорта (лыжи, баскетбол, плавание, футбол, волейбол, ритмика).
Развивать основные физические способности (силу, быстроту, ловкость, выносливость и др.) и умение рационально использовать их в различных условиях.
Формировать и совершенствовать двигательные умения и навыки, обучать новым видам движений, основанных на приобретённых знаниях и мотивациях физических упражнений.
Способствовать усвоению правил соблюдения гигиенических норм и культуры быта, связывая воедино элементы анатомических, физиологических и гигиенических знаний.
Создание оптимального режима дня, обеспечивающего гигиену нервной системы ребёнка, комфортное самочувствие, нервно-психическое и физическое развитие.
Ожидаемые результаты:
Снижение количества заболеваний наиболее часто встречающихся в дошкольном детстве
Повышение заинтересованности родителей в укреплении здоровья дошкольника
Формирование желания у детей и их родителей заботится о сохранении своего здоровья. Знакомство с нормами и правилами здорового образа жизни.
Установление партнерских отношений с семьями воспитанников
Вовлечение родителей в деятельность ДОУ.
Сроки реализации проекта: три года.
Условия реализации проекта:
Наличие теоретических и практических знаний у педагогов.
Накопление, систематизация материалов по познавательному развитию и физкультурно-оздоровительной работе.
Интеграция здоровьесберегающих технологий в разных видах деятельности дошкольников.
Активное сотрудничество с семьей и социумом.
Реализация проекта
I этап: Подготовительный.
Изучение мнения родителей и их компетенции по данному вопросу.
Осмотр детей специалистами детской поликлиники, выявление группы здоровья детей.
Диагностирование общей физической подготовленности детей по возрасту инструктором по физической культуре.
II этап: Основной. Реализация проекта «Здоровый дошкольник – счастливая семья» через краткосрочные проекты:
«Кто со спортом дружит – никогда не тужит!»;
«Большой спорт для малышей»;
«Солнце, воздух и вода – спортсмену лучшие друзья!»
«Здоровье даром не даётся, за него надо бороться»;
«Как мяч стал чемпионом»;
«Растим чемпионов».
Формы работы по проекту | мероприятия |
Режим, гигиена, питание | - соблюдение режима дня дошкольников; - соблюдение теплового режима; - гигиенические и водные процедуры - проветривание помещения, - закаливающие мероприятия; - прогулка на воздухе; - подбор мебели согласно ростовым показателям; -рациональное питание. |
Виды деятельности дошкольников в течение дня | - непрерывная образовательная деятельность (НОД); - совместная организованная деятельность дошкольников и педагогов (игры, беседы, экскурсии, прогулки, встречи с интересными людьми и т.д.); - самостоятельная деятельность детей. |
Комплексная система физического развития | - физкультурные занятия в зале и одно на улице; - утренняя гимнастика; - закаливающие мероприятия; - самостоятельная двигательная активность; - музыкальные занятия; - динамические паузы; - физкультминутки; - пальчиковые игры; - профилактическая гимнастика (самомассаж); - дыхательная гимнастика; - спортивные и подвижные игры на улице; - праздники, развлечения, досуги. |
Взаимодействие с родителями | - анкетирование, наблюдение, тестирование, беседа; - наглядная агитация (стенды, папки передвижки и др.); - встречи со специалистами ДОУ (воспитателями, инструктором по физической культуре, музыкальным работником, педиатром, медсестрой) на общих родительских собраниях, днях открытых дверей, семинарах – практикумах просмотрах открытых занятий, индивидуально по запросу и т.п.; - совместные мероприятия – спортивные праздники, участие в соревнованиях, презентации проектов, посещение городских спортивных мероприятий и т.п.; |
III этап: контрольно-оценочный (подводятся итоги, выстраивается перспектива)
Диагностику осуществляют врачи, анализируя динамику заболеваний детей в течение года.
Проводится повторное анкетирование родителей.
Инструктор по физической культуре проводит тестирование по характеристике двигательной активности и сравнивает с результатами, показанными детьми в начале года.
IV этап: Презентация проекта «Здоровый дошкольник – счастливая семья»
Выставка фотопроектов «Спорт в нашей семье».
Фотовыставка «Детский сад гордиться своими чемпионами».
Спортивный праздник с участие детей и родителей «Делай с нами, делай как мы, делай лучше нас».
V этап: Постановка новой задачи: Создание единого здоровьесберегающего пространства «Детский сад - семья – спорт – здоровье».
План-схема реализации проекта
«Здоровый дошкольник – счастливая семья».
Проект«Здоровый дошкольник – счастливая семья»
(для детей
4-7 лет).
Проект«Кто со спортом дружит –
никогда не тужит» (для детей 4-5 лет).
Проект«Растим чемпионов»
(для детей 6-7 лет).
Проект«Как мяч стал чемпионом»
(для детей 6-7 лет).
Проект«Здоровье даром не даётся,
за него надо бороться» (для детей 5-6 лет).
Проект«Солнце, воздух и вода – спортсмену лучшие друзья!» (для детей 5-6 лет).
Проект«Большой спорт для малышей»
(для детей 4-5 лет).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/544484-proekt-zdorovyj-doshkolnikschastlivaja-semja


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Организация образовательного процесса по предмету «Технология» в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.