- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Программа производственной практики
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ ЛЮБИМСКИЙ АГРАРНО-ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
Рассмотрено На заседании МС «___»______20_г Протокол № _______ Председатель МС ______________ Т.М. Смирнова | Утверждаю Зам.директора по ОД ____________И.В.Самойлова «____»_____________20_ г |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
по ПМ.01. «Выполнение стрижек и укладок волос»
профессия43.01.02. Парикмахер
Любим
Рабочая программа производственной практикиразработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии43.02.01. Парикмахер, положения об учебной практике (производственном обучении) и производственной практике обучающихся, осваивающих ОПОП, утверждённого приказом министерства образования и науки РФ от 02 августа 2013 года N 730.
Организация-разработчик: ГПО АУ ЯО Любимский аграрно-политехнический колледж
Разработчик:
Мартова Татьяна Владимировна – мастер производственного обучения первой квалификационной категории.
Трофимова Марина Анатольевна - мастер производственного обучения первой квалификационной категории.
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ производственной практики | стр. 4 |
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
| 6 |
3. условия реализации ПРОГРАММЫ производственной практики | 9 |
4. Контроль и оценка результатов освоения программы ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ | 10 |
1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
по ПМ 01. «Выполнение стрижек и укладок волос»
1.1. Область программы
Рабочая программа производственной практики является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии 43.02.01. Парикмахер
1.2. Цели и задачи производственной практики
Целью производственной практики является:
- формирование общих и профессиональных компетенций
Код | Наименование результата обучения |
ПК 1.1. | Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов. |
ПК 1.2. | Выполнять мытьё волос и профилактический уход за ними. |
ПК 1.3. | Выполнять классические и салонные стрижки (женские, мужские). |
ПК 1.4. | Выполнять укладки волос. |
ПК 1.5. | Выполнять бритьё и стрижку усов, бороды, бакенбард. |
ПК 1.6. | Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов. |
ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. |
ОК 3. | Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. |
ОК 4. | Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. |
ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
ОК 6. | Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. |
ОК 7. | Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
- комплексное освоение обучающимися видов профессиональной деятельности по профессии 43.02.01.Парикмахер:
ВПД | Требования к практическому опыту |
Выполнение стрижек и укладок волос; | -организации подготовительных работ по обслуживанию клиентов; -выполнения мытья и массажа головы, классических и салонных стрижек (женских, мужских), укладок, бритья головы и лица; -выполнения заключительных работ по обслуживанию клиентов; |
Задачами производственной практики являются:
Закрепление и совершенствование приобретённого в процессе обучения опыта практической деятельности обучающихся в сфере изучаемой профессии;
- развитие общих и профессиональных компетенций;
- освоение современных производственных процессов, технологий;
- адаптация обучающихся к конкретным условиям деятельности предприятий различных организационно-правовых форм.
1.3 Рекомендуемое количество часов на производственную практику:
Всего - 72 часа.
2. Тематический план и содержание производственной практики
ПМ 01. Выполнение стрижек и укладок волос
Наименование разделов и тем производственной практики. | Виды работ | Объём часов |
| Ознакомление учащихся с парикмахерским салоном, внутренним распорядком. Правила ТБ в парикмахерском салоне и на рабочих местах. Правила и порядок приёма клиентов. Организация своего рабочее место. Организация подготовительных работ по обслуживанию клиентов: подготовка рабочего места, дезинфекция инструментов, подготовка необходимого количества белья, парфюмерии и вспомогательных материалов. | 3 |
| Выполнение мытья и массажа головы. Гигиеническое мытьё головы. Определение температуры воды. Подбор шампуня для разных типов волос. Распознавание волос по их типам. Нанесение шампуня, движение рук при мытье, способ нанесения бальзама. Отработка приёмов мытья головы. Массаж головы: показания и противопоказания. Изучение 12 движений массажа. Правильное нажатие на лобную мышцу. Постановка рук при движениях на волосистой части головы. Отработка всех приёмов. | 7 |
| Выполнение всех видов классических и салонных стрижек (женских, мужских) в соответствии с инструкционно-технологическими картами. Подбор препаратов для стрижек. Приёмы владения парикмахерскими инструментами. Отработка операций стрижки: сведение волос на нет, тушевка, градуировка, филировка, окантовка, стрижка на пальцах. Применение моделирующих приёмов в стрижках. Выполнение коррекции стрижек. | 41 |
| Выполнение укладки волос холодным способом в соответствии с инструкционно-технологической картой. Подбор препаратов для данного вида укладки. Тренировочные упражнения на выделенной пряди волос, закрепление крона и вычёсывание лицевой и обратной волны. Выполнение коррекции укладки. Приёмы владения парикмахерскими инструментами. Выполнение укладки волос горячим способом в соответствии с инструкционно-технологической картой. Подбор препаратов для данного вида укладки. Определение температуры нагрева щипцов. Выполнение локонов, расположенных по горизонтали, по вертикали, по диагонали. Выполнение гофрированных прядей. Оформление завитых волос в причёску. Выполнение коррекции укладки. Приёмы владения парикмахерскими инструментами. Выполнение укладки волос воздушным способом в соответствии с инструкционно-технологической картой. Подбор препаратов для данного вида укладки. Назначение и применение сушки и укладки волос феном. Вспомогательные инструменты при укладке волос феном. Правила работы с феном, использование потока горячего и холодного воздуха. Придание волосам объёма с помощью двухсторонней щётки. Укладка феном коротких, длинных и полудлинных волос. Подкручивание кончиков волос щёткой брашинг. Выполнение коррекции укладки. Приёмы владения парикмахерскими инструментами. Выполнение укладки волос с применением бигуди в соответствии с инструкционно-технологической картой. Подбор препаратов для данного вида укладки. Способы накручивания волос на бигуди. Накручивание волос на бигуди классическим способом, а также в зависимости от формы будущей причёски по прямым, косым проборам. Сушка волос с применением сушуара. Определение температуры нагрева, времени сушки. Проверка качества сушки путём раскручивания 2-3 локонов. Оформление завитых волос в причёску. Выполнение коррекции укладки. Приёмы владения парикмахерскими инструментами. | 14 |
5. Выполнение бритья и стрижки усов, бороды, бакенбард и головы. | Выполнение бритья головы и лица. Подбор препаратов для бритья. Приёмы владения парикмахерскими инструментами. Технологическая последовательность и приёмы стрижки усов и бороды. Соотношение типов лица и формы усов, бороды. | 4 |
6.Выполнение заключительных работ по обслуживанию клиентов | Выполнение заключительных работ по обслуживанию клиентов: вычёсывание мелких стриженных волос, сушка, снятие белья, расчёт за услуги. | 3 |
ИТОГО | 72 часа |
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Производственная практика является обязательным разделом ОПОП и представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практикоориентированную подготовку обучающихся.
Производственная практика обучающихся проводится в организациях на основе прямых договоров между образовательным учреждением и организацией, куда направляются обучающиеся. Направление деятельности организации должно соответствовать профилю подготовки обучающихся (парикмахер). Также практика может проводиться в мастерских, лабораториях образовательного учреждения.
Руководителем производственной практики от образовательного учреждения назначается мастер производственного обучения группы, руководитель практики от организации назначается директором салона – парикмахерской, он же является ответственным лицом по технике безопасности.
Обучающиеся проходят производственную практику на рабочих местах парикмахера, выполняя работы, согласно видам профессиональной деятельности (ВПД).
4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ.
Контроль и оценка результатов освоения программы производственной практики осуществляется мастером производственного обучения в процессе проведения занятий, а также выполнения обучающимися производственных заданий.
Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
ПК 1.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов. | -Правильность выполнения подготовительных работ по обслуживанию клиентов; -Соблюдение правил безопасности труда и санитарно-гигиенических норм; | -Выполнение практического задания. -Отчёт по производственной практике. |
ПК 1.2.Выполнять мытье волос и профилактический уход за ними. | -Правильность и точность выполнения всех этапов мытья головы; - Соблюдение правил безопасности труда и санитарно-гигиенических норм; -Рациональное использование препаратов по уходу за волосами; - Полнота и доступность рекомендаций клиентам по профилактическому уходу за волосами. | -Выполнение практического задания; -Отчёт по производственной практике |
ПК 1.3.Выполнять классические и салонные стрижки (женские и мужские). | -Правильность и точность выполнения всех этапов стрижки волос; - Соблюдение правил безопасности труда и санитарно-гигиенических норм; -Использование новых технологий выполнения стрижек волос. | -Выполнение практического задания; -Отчёт по производственной практике |
ПК 1.4. Выполнять укладки волос. | -Правильность и точность выполнения всех видов укладки волос; - Соблюдение правил безопасности труда и санитарно-гигиенических норм; -Использование новых технологий выполнения укладки волос. | -Выполнение практического задания; -Отчёт по производственной практике |
ПК 1.5. Выполнять бритьё и стрижку усов, бороды, бакенбард. | -Правильность и точность выполнения всех этапов бритья; - Соблюдение правил безопасности труда и санитарно-гигиенических норм; - Соответствие формы усов, бороды, бакенбард форме лица клиента. | -Выполнение практического задания; -Отчёт по производственной практике |
ПК 1.6. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов. | -Точность выполнения заключительных работ по обслуживанию клиентов; | -Выполнение практического задания. -Отчёт по производственной практике |
Руководитель производственной практики от организации выставляет отметки в дневник практики за выполненные производственные задания,
в конце дневника пишет отзыв о прохождении обучающимся производственной практики.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/544751-programma-proizvodstvennoj-praktiki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация и анализ методической работы»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.