- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
НОД «Распускающиеся цветы»
НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Подготовительная группа
"Распускающиеся цветы"
Цель: закрепить с детьми названия цветов и обобщающее слово "цветы". Учить различать садовые и полевые цветы, умение заучивать стихотворение с помощью пиктограмм. Закрепить умение делать "распускающиеся" цветы и строить предположения, почему цветы раскрывают лепестки в воде.
Материал и оборудование: картинки садовых и полевых цветов, большой лист бумаги, фломастеры, домик и елочка. Для детей: листы цветной бумаги, ножницы, таз с водой.
Ход экспериментирования:
1. Воспитатель предлагает прослушать стихотворение "Цветы" и назвать цветы, о которых шла речь в стихотворении:
Колокольчик и левкой, георгин, шар золотой,
Василёк, ромашки, астры, ландыш с запахом прекрасным,
Мак, тюльпан, табак душистый, одуванчик золотистый,
Роза, мальва и ирис, незабудка и нарцисс,
Хорошо запомни ты, как называются цветы.
Воспитатель предлагает зарисовать это стихотворение на большом листе схемами - пиктограммами, а после рассказать стихотворение по картинкам.
2. Игра:"Садовый или полевой?" Воспитатель загадывает загадки про цветы, а дети помещают картинку в поле или в сад (к ёлочке или к домику).
Я шарик пушистый, белею в поле чистом, а дунул ветерок - остался стебелёк. (одуванчик)
Лик пахучий, а хвост колючий (роза).
Эй, звоночки, синий цвет, - с язычком, а звону нет (колокольчик)
Из под снега расцветает, раньше всех весну встречает (подснежник)
Белые горошки на зелёной ножке (ландыши)
Он стоит в одёжке, как огонь на ножке (мак)
Стоят в поле сестрички, желтый глазок, белые реснички (ромашка)
3. Опыт "Волшебные цветы": воспитатель предлагает детям нарисовать на цветной бумаге цветы с лепестками округлой формы, вырезать их, согнуть лепестки к середине цветка и опустить его в воду. (Через несколько минут цветы будут "распускаться")Почему это происходит? Воспитатель выслушивает предположения детей и предлагает дома показать эти "волшебные цветы "родителям, узнать почему это происходит.
Девочкам интересно наблюдать, как цветы раскрывают свои лепестки в воде.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/54477-nod-raspuskajuschiesja-cvety
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровая грамотность педагога»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- «Управление образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- Педагогика и методика начального образования
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Менеджмент в образовании
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.