План работы по проекту «Читаем вместе»

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1. Линия «Мама, папа, я – читающая семья»

Чтение произведений В.Г Сутеева:

-«Мышонок и карандаш»;

-«Петух и краски»;

- «Кто сказал «Мяу»;

-«Капризная кошка».

Апрель

Воспитатели.

-Инсценировка сказки «Под грибом».

-Лепка героев сказок В. Г. Сутеева;

-Просмотр мультфильма «Мешок яблок»

-Дидактические игры«Какой сказочный герой лишний?».

Работа с родителями.

Анкетирование родителей «Читаем вместе».

2.Линия «Читаем тверскую книгу»

Чтение произведений Г. Лагздынь:

-«Федина каша»;

^-«Послушный зайчонок»;

_-«Я воспитываю братца_»;

-«Строим дом».

Май.

Воспитатели.

«Мы - художники - иллюстраторы». (Рисование иллюстраций к произведениям Г. Лагздынь.

Работа с родителями.

Рекомендации для родителей по организации семейного чтения.

3. Линия «От Пушкина до Пушкина».

Чтение произведений А. С. Пушкина:

_-«Сказка о рыбаке и р_ыбке»;

_{-«Сказка о попе и о работнике его Балде».}

-Отрывок из «Сказки о мертвой царевне и сем_{и богатырях».}

Июнь.

Воспитатели.

Выставка совместного творчества детей и родителей по сказкам А. С. Пушкина.

Работа с родителями.

Домашнее чтение сказок А.С. Пушкина

4. Линия «Жили – были…»

Чтение русских народных сказок:

-«Теремок»;

-«По щучьему велению»;

-«Гуси-лебеди»;

-«Волк и семеро козлят».

Июль.

Воспитатели.

-Театрализованная игра. Сказка «Теремок». (бибабо).

- Различные виды театров по сказкам.

-Дидактические игры «Отгадай сказку», «Из какой сказки герой (предмет)? »

Работа с родителями.

Изготовление настольного театра в театральный уголок.

5. Линия «Прочитай мне, мама!»

Чтение стихотворений А. Барто:

-«Игра в стадо»;

-«Медвежонок - невежа»;

-«Жадный Егор»;

-«Жил на свете самосвал»;

Август.

Воспитатели.

-Конкурс чтецов по произведениям А.Л. Барто.«Знаем, любим, читаем наизусть».

-Пальчиковые игры по стихам А. Барто.

-Организация экскурсии в библиотеку;

-«Книжкина больница» (ремонт книг).

Работа с родителями.

Подготовка детей к конкурсу чтецов.

6. Линия «Книжки для малышки».

Чтение произведений С.Я. Маршака:

-«Круглый год»

-«Вот какой рассеянный»

-«Сказка об умном мышонке»

-«Усатый-полосатый».

Сентябрь.

Воспитатели.

- Просмотр мультфильма «Кошкин дом».

-Дидактические игры (словесные) с использованием отрывков из произведений С.Я.Маршака;

-Пластилинография «Усатый- полосатый».

Работа с родителями.

Консультация «Как научить ребёнка любить книгу».

7. Линия «Почитай мне, папа».

Чтение прозведений Э. Успенского:

-«Крокодил Гена и его друзья»

-«Вниз по волшебной реке»

-«Зима в Простоквашино»

Октябрь.

Воспитатели.

- Презентация «Знакомство с творчеством Эдуарда Успенского»

- Дидактическая игра «Угадай автора объявления».

-Раскрашивание иллюстраций к прочитанным произведениям Э.Н. Успенского.

- Слушание песни «Голубой вагон».

Работа с родителями.

Помощь в пополнении книжного уголка произведениями Э.Н.Успенского.

8. Линия «Добрый сказочник Чуковский»

Чтение произведений К.И. Чуковского:

-«Айболит»

-«Мойдодыр»

-«Тараканище»

-«Федорино горе»

Ноябрь.

Воспитатели.

-Физкультурное развлечение - «Поможем бабушке Федоре».

-Сюжетно-ролевая игра "Ветеринарная лечебница".

-Д/игра "Чудесный мешочек(предметы гигиены)".

Работа с родителями.

Составление памяток для родителей "Какие вопросы задавать ребенку во время чтения книг?".

9. Линия. Читаем «зимние сказки».

Чтение сказок:

-С.Маршак «Двенадцать месяцев»

-Русская народная сказка «Два Мороза»

-Братья Гримм "Госпожа Метелица",

-Г. X. Андерсен "Снежная королева"

Декабрь.

Воспитатели.

-Рассматривание картин о зиме и составление по ним рассказов. Дидактические игры «Собери картинку», «Времена года».

-Подвижная игра «Два Мороза».

-Организация выставки книг, принесённых из дома «Эту книгу я люблю!»

Работа с родителями.

Консультации для родителей: « Воспитание сказкой» .