- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкретный смысл умножения «. Самостоятельная работа для учащихся 2 класса. УМК» Планета Знаний
1202
0
Умножение. Вариант – 1.
ФИ _________________________________
1. Замени сложение умножением, а умножение – сложением.
2 + 2 + 2 + 2 + 2 = | 5 • 2 = |
3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = | 4 • 3 = |
k + k + k = | z • 4 = |
c+ c = | h • 3 = |
2. Закончи записи:
2 • 3 + 2 = 2 • 3 • 6 – 3 = 3 •
3. Запиши произведения по рисункам:
|
 • |
•
Умножение. Вариант – 2.
ФИ _________________________________
1. Замени сложение умножением, а умножение – сложением.
3 + 3 + 3 + 3 = | 7• 3 = |
2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = | 9• 2 = |
m + m = | b• 3 = |
d + d + d + d = | n• 5 = |
2. Закончи записи:
3 • 4 + 3 = 3 • 2 • 7 – 2 = 2 •
3. Запиши произведения по рисункам:
|
• |
Умножение. Вариант – 3. ФИ __________________
1. Замени сложение умножением.
8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8 = | 5 + 5 + 5 = |
y + y + y + y = | t + t + t + t + t = |
2. Замени умножение сложением. 3 • 4 = 6 • 3 = | |
p• 4 = | f • 5 = |
2. Закончи записи:
3 • 8 + 3 = 3• 5 • 9 – 5 = 5 •
3. Запиши произведения по рисункам:
|
• |
Умножение. Вариант – 4. ФИ _____________
1. Замени сложение умножением.
7 + 7 + 7 + 7= | 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = |
b + b + b = | y + y + y + y + y = |
2. Замени умножение сложением. 3 • 2 = 7 • 3 = | |
y • 3 = | j • 6 = |
3. Закончи записи:
6 • 5 + 6 = 6• 4 • 5 – 4 = 4 •
4. Запиши произведения по рисункам:
|
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/545078-konkretnyj-smysl-umnozhenija-samostojatelnaja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Основы менеджмента в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.