- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа. Умножение. 2 класс. УМК «Планета Знаний»
Целью данной работы является степень понимания второклассниками нового математического действия, а именно конкретного смысла умножения. Замени умножение сложением...
Проверочная работа. Умножение. Вариант - 1
ФИ _________________________________________________
1. Замени умножение сложением. Вычисли.
5 • 6 = |
|
16 • 3 = |
|
48 • 2 = |
|
2. Выполни рисунок и реши задачи с помощью знака умножения:
А) На каждой ветке яблони 9 яблок. Сколько яблок на трёх таких ветках?
______________________ 
Ответ: _____________________________________ .
Б) В люстре 6 лампочек. Сколько ламп надо для четырёх таких люстр?
______________________ 
Ответ: _____________________________________ .
3. Выбери ответ и закрась нужную клетку:

4. Выполни сначала умножение (или деление), а затем сложение (или вычитание):
34 • 2 + 18 = __________ 39 + 18 : 2 = __________
5. Поставь +, - , • или : так, чтобы получились верные равенства:


5 5 = 10 16 8 = 8 10 2 = 5




10 2 = 8 4 4 = 16 8 1 = 8
0 15 = 15 16 1 = 17 7 7 = 0
Дополнительная часть*
1*. Сосчитай, используя ответ первого примера:

35 • 6 = 210 15 • 9 = 135
35 • 8 = 15 • 7 =

2*. Сравни:
43 + 43 + 43 43 • 3 78 • 1 87 • 0

d • 7 + d • 2 d • 8 b • 43 34•b
3*. У Мити, Серёжи и Толи флажки трёх цветов: синего, красного и жёлтого. У Толи не жёлтый и не синий, а у Мити - не жёлтый. У кого какой флажок?
У Мити _________________. У Серёжи ____________ У Толи ________________ .
Проверочная работа. Умножение. Вариант - 2
ФИ _________________________________________________
1. Замени умножение сложением. Вычисли.
6 • 3 = |
|
14 • 3 = |
|
39 • 2 = |
|
2. Выполни рисунок и реши задачи с помощью знака умножения:
В ведре 7 л воды. Сколько литров воды в четырёх таких вёдрах?
______________________
Ответ: _____________________________________ .
Б) В коробке 8 карандашей. Сколько карандашей в трёх таких коробках?
______________________ 
Ответ: _____________________________________ .
3. Выбери ответ и закрась нужную клетку:


4. Выполни сначала умножение (или деление), а затем сложение (или вычитание):
47 + 16 : 2 = _________ 23 • 2 + 17 = __________
5. Поставь +, - , • или : так, чтобы получились верные равенства:


5 5 = 0 16 1 = 16 10 2 = 8




10 2 = 5 4 2 = 8 8 1 = 9
0 15 = 0 18 2 = 9 27 7 = 20
Дополнительная часть*
1*. Сосчитай, используя ответ первого примера:

45 • 6 = 270 25 • 6 = 150
45 • 5 = 25 • 8 =

2*. Сравни:
43 + 43 + 43 42 • 3 78 • 5 87 • 5

d • 4 + d • 2 d • 6 b • 0 b - b
3*. Аня, Саша и Лена купили шарики трёх цветов: красного, жёлтого и зелёного. У Ани не красный и не зелёный шарик, а у Лены - не зелёный. У кого какой шарик?
У Ани _________________. У Саши _______________ У Лены ________________ .
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/545077-proverochnaja-rabota-umnozhenie-2-klass-umk-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.