- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактический материал по английскому языку на тему "Reading" 8 класс
in astonishment [əsˈtɒnɪʃmənt] удивление, недоумение
square [skweə] площадь, сквер
back [bæk] спина, назад
exactly [ɪgˈzæktlɪ] совершенно верно, точно, буквально
Do not leave the door of the shop whatever happens.Не покидай магазин, чтобы не случилось.
8 класс
Test
Reading
СЛОВАРЬ
shopkeeper [ˈʃɒpkiːpə]торговец, владелец магазина
inastonishment [əsˈtɒnɪʃmənt]удивление, недоумение
square [skweə]площадь, сквер
back [bæk] спина, назад
exactly [ɪgˈzæktlɪ] совершенно верно, точно, буквально
Do not leave the door of the shop whatever happens.Непокидаймагазин,чтобынеслучилось.
The Door
There was a small shop in a little street in an old town. In the shop there were beautiful things made of silver and gold. The small shop had a door that opened on the little street. The shopkeeper was standing at the open door.
“Come and buy! Come and buy!” called the shopkeeper. “Come into my shop and see all the beautiful things!” again he called. “Come in!
I shall show you beautiful things made of silver and gold.”
One day the shopkeeper had to go away to the king’s palace. The king wanted a beautiful gold ring and a silver cup from the shop. The shopkeeper called the boy who worked for him. “I’m going to the king’s palace,” he said. “You must stay here. Do not leave the door of the shop whatever happens. Do you understand?”
“Yes, I understand,” said the boy.
The shopkeeper went away, and soon he came to the king’s palace. He gave the king the ring and the cup. Then he went home. Soon he was back at his shop. He stopped and looked up in astonishment. “What is this?” he cried. “Why are so many people going into my shop?” Then the shopkeeper saw that the door of the shop was gone and so was the boy who worked for him.
Just then, the shopkeeper saw the boy. He was in the street near the shop. The boy had the shop door on his back. He was standing in the square looking at some men who were doing tricks.
The shopkeeper ran to the boy. “I told you not to leave my shop,” he cried.“No,” said the boy. “You told me not to leave the door. I did just as you said. I did not leave the door. I have the door here with me.”
Задание 1. Choose the correct answer to the questions.Выберите правильный ответ на вопрос.
What did the shopkeeper sell? food / things
What were the things made of? glass / metal
Where did the shopkeeper go one day? market / palace
What did the shopkeeper tell the boy to do? not to leave the door / not to leave the shop
What did the shopkeeper see when he came back? the shop was closed / the shop was open
Where was the boy standing? in the shop / in the square
Did the boy understand the shopkeeper’s words exactly? yes / no
Задание 2. Say if the statements aretrueorfalse.Определите верные (T) и неверные утверждения (F).
It was a big new shop.
The shopkeeper usually stood at the open door.
The things in the shop were beautiful and expensive.
The shopkeeper asked the boy not to leave the door.
The shopkeeper went to the king’s palace.
When the shopkeeper came back, his shop was ruined.
The boy took the door with him.
The boy did what the shopkeeper had told him.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/545868-didakticheskij-material-po-anglijskomu-jazyku


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.