- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговый тест по литературе по программе 9 класса
Т е с т 10 . ПО ПРОГРАММЕ 9 КЛАССА
В а р и а н т I
Жанр «Слово о полку Игореве» - это:
житие; 2) воинская повесть; 3) слово; 4) летопись?
Какой принцип является лишним для классицизма:
1) единство места; 2) единство времени;3) единство действия; 4)единство языка?
3. Авторские мысли высказывает в «Недоросле»:
1) Стародум; 2)Милон; 3)Кутейкин; 4) автор Фонвизин?
4.Строка «Открылась бездна, звезд полна…» принадлежит:
1) Фонвизину; 2)Тредиаковскому; 3) Сумарокову; 4) Ломоносову?
5.Соотнесите произведения и литературные направления:
1) классицизм; 2)сентиментализм; 3) романтизм; 4)реализм?
а) «Бедная Лиза»; б) «Фелица»; в) «Ася»; г) «Светлана».
6.В каком литературном направлении в качестве идеала изображалась мирная идиллическая жизнь на лоне природы:
1) классицизм; 2)сентиментализм; 3) романтизм; 4)реализм?
7.В какое произведение включено «Слово о Ломоносове»:
1) «Путешествие из Петербурга в Москву» А.Н. Радищева;
2) «Памятник» Г.Р. Державина;
3) «История государства Российского» Н.М. Карамзина;
4) «Капитанская дочка» А.С. Пушкина?
8.Какая характеристика не относится к романтизму:
1) деление жанров на высокие и низкие;
2) противоречие между идеалом и действительностью;
3) стремление к свободе;
4) конфликт между личностью и обществом?
9.Жанром какого литературного произведения является элегия:
1) классицизм; 2)сентиментализм; 3) романтизм; 4)реализм?
10.Кому из героев комедии «Горе от ума» А.С. Грибоедова принадлежит фраза: «Упал он больно – встал здорово»:
1) Лизе; 2) Чацкому; 3) Фамусову; 4)Софье?
11.Кто написал, что в комедии «Горе от ума» А.С. Грибоедова «25 глупцов на одного здравомыслящего человека, и этот человек, разумеется, в противоречии с обществом, его окружающим»:
1) И.А. Гончаров; 2) А.С. Грибоедов; 3) А.С. Пушкин; 4) В.Г. Белинский?
12.Названию произведения какого автора соответствует название оды А.С. Пушкина «Вольность»:
1) Г.Р. Державина; 2) Н.М. Карамзина;3) В.А. Жуковского; 4) А.Н. Радищева?
13.Из какой страны вернулся в свое имение герой романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин» Владимир Ленский:
1) Германия; 2) Италия; 3) Англия; 4) Франция?
14.Каким стихотворным размером написан роман А. С Пушкина «Евгений Онегин»:
1) анапест; 2) хорей; 3) дактиль; 4) ямб?
15.Как называлось имение, в котором провел свое детство М.Ю. Лермонтов?:
1) Лермонтово; 2) Тарханы; 3) Болдино; 4) Стрешнево
16.Какая повесть из составляющих роман М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» является последней в хронологическом отношении:
1) «Бэла»; 2) «Максим Максимыч»; 3) «Фаталист»; 4) «Княжна Мери»?
17.Какой эпиграф взят Н.В. Гоголем для комедии «Ревизор»:
1) «О rus…О Русь!»
2) «Береги платье снову, а честь смолоду»;
3) «На зеркало неча пенять, коли рожа крива»;
4) «И дым отечества нам сладок и приятен»?
18.Какое произведение не входит в петербургские повести Н.В. Гоголя:
1) «Портрет»; 2) «Женитьба»; 3) «Шинель»; 4) «Коляска»?
19.Соотнесите названия произведений и их авторов:
1) «Умом Россию не понять…»;
2) «Поэт и гражданин»;
3) «Нет, я не Байрон…»;
4) «Я пришел к тебе с приветом…»;
а) М.Ю. Лермонтов; б) Ф.И. Тютчев; 3) Н.А. Некрасов; 4) А.А. Фет?
20.Как звали героиню повести И.С. Тургенева «Первая любовь»:
1) Анастасия; 2) Зинаида; 3) Елена; 4) Татьяна?
21.Какого писателя называли «Колумбом Замоскворечья»:
1) А.П. Чехова; 2) Н.В. Гоголя;
3) А.Н. Островского; 4) И.С. Тургенева?
22.Как определил Ф.М. Достоевский жанр «Белых ночей»:
1) повесть; 2) роман; 3) поэма в прозе; 4) сентиментальный роман?
23.Какое произведение является «лишним» для «маленькой трилогии» А.П. Чехова:
1) «Крыжовник»; 2) «Ионыч»; 3) «О любви»; 4) «Человек в футляре»?
24.Основоположником какого литературного направления является А.М. Горький:
1) романтизм; 2) сентиментализм;
3) критический реализм; 4) социалистический реализм?
25.Определите временные рамки «человеческой» жизни героя повести М.А. Булгакова «Собачье сердце» Шарика:
1) один год; 2) один месяц; 3) в течение весны; 4) с Рождества до Пасхи?
26.Какое литературное направление появилось раньше Серебряного века:
1) романтизм; 2) акмеизм;3) футуризм; 4) символизм?
27.Соотнесите авторов и строки из их стихотворений:
1) К.Д. Бальмонт; 2) А.А. Ахматова; 3) М.И. Цветаева; 4) В. Хлебников;
а) «И серебряный месяц ярко/ Над серебряным веком стыл»;
б) «Там, где жили свиристели…»;
в) «Имя твое – птица в руке…»;
г) «Есть в русской природе усталая нежность…»?
28.Какое литературное направление определяло раннюю лирику А.А. Блока:
1) футуризм; 2) символизм; 3) акмеизм; 4) реализм?
29.Какие художественные средства выразительности использованы в строке С.А. Есенина: «Отговорила роща золотая…»:
1) гипербола и метафора; 2) сравнение и градация;
3) олицетворение, эпитет, инверсия; 4) олицетворение, инверсия?
30.Одно из ранних стихотворений В.В. Маяковского называется:
1) «Будьте!»; 2) «Возьмите!»; 3) «Отстаньте!»; 4) «Нате!»?
31.В рассказе М.А. Шолохова «Судьба человека» повествуется:
1) о жизни Андрея Соколова и его семьи в годы гражданской войны;
2) о времени Великой Отечественной войны;
3) о Первой мировой воине;
4) о коллективизации?
32.К какому литературному жанру относится произведение А.Т. Твардовского «Василий Теркин»:
1) ода; 2) гражданская лирика; 3) драма; 4) эпическая поэма?
В а р и а н т I I
В уста какого князя вложено автором «Слово о полку Игореве» «Золотое слово»:
Владимира; 2) Святослава; 3) Игоря; 4) Ярослава?
Какой жанр классицизма не относится к «высоким»:
сатира; 2) ода; 3) трагедия; 4) эпопея?
Кем приходится герой комедии Д.И. Фонвизина Митрофан другому герою – Скотинину:
сыном; 2) внуком; 3) племянником, сыном брата; 4) племянником, сыном сестры?
Кого имел ввиду М.В. Ломоносов под именем «Невтон», когда написал: «…может собственных Платонов и быстрых разумов Невтонов российская земля рождать»:
Нептуна; 2) знаменитого певца; 3) Ньютона; 4) древнегреческого философа?
Кто впервые в русской литературе написал стихотворение по тексту произведения Горация «Памятник»:
Г.Р. Державин; 2) М.В. Ломоносов; 3) А.С. Пушкин; 4) М.Ю. Лермонтов?
Какие по характеру произведения не писал Н.М. Карамзин:
публицистические; 2) исторические; 3) сатирические; 4) сентиментальные?
К какому литературному направлению относится творчество А.Н. Радищева:
классицизм; 2) сентиментализм; 3) романтизм; 4) реализм?
Кто является основателем русского романтизма:
Г.А. Державин; 2) В.А. Жуковский;
3) Н.М. Карамзин; 4) А.С. Пушкин?
Для какого литературного направления характерно тяготение к экзотике, интерес к истории:
классицизм; 2) сентиментализм; 3) романтизм; 4) реализм?
Кому из героев комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума» принадлежит фраза «Чины людьми даются, а люди могут обмануться»:
Чацкому; 2) скалозубу; 3) Фамусову; 4) Молчалину?
Кто является автором критического этюда «Мильон терзаний»:
В.Г. Белинский; 2) Н.Г. Чернышевский; 3) А.С. Грибоедов; 4) И.А. Гончаров?
Какое произведение А.С. Пушкина не относится к его ранней лирике:
«Деревня»; 2) «Вольность»; 3) «Осень»; 4) «К Чаадаеву»?
Какое отчество было у Татьяны Лариной, героини романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин»:
Николаевна; 2) Владимировна; 3) Дмитриевна; 4) Александровна?
Сколько строк в «онегинской строфе»:
четыре; 2) шесть; 3) семь; 4) четырнадцать?
Какой герой не является действующим лицом романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»:
Вадим; 2) Вернер; 3) Грушницкий; 4) Вера?
Соотнесите названия стихотворений М.Ю. Лермонтова и их жанры:
«Печально я гляжу на наше поколенье…»; 2) «Н.Ф.И.»;
3) «Перчатка»; 4) «Бородино»
а) сюжетное стихотворение; б) баллада; в) дума; г) послание?
17. В какое произведение Н.В. Гоголя включена «Повесть о капитане Копейкине»:
1) «Мертвые души»; 2) «Ревизор»; 3) «Шинель»; 4) «Нос»?
18. Как определил Н.В. Гоголь жанр «Мертвых душ»:
1) роман; 2) поэма; 3) эпопея; 4) повесть?
19. Соотнесите автора и названия их произведений:
1) А.А. Фет; 2) Н.А. Некрасов; 3) И.С. Никитин; 4) Ф.И. Тютчев
а) «Весенняя гроза»; б) «Зеленый шум»;
в) «Ласточки пропали…»; г) «Пахарь»?
20. Какое из произведений не принадлежит перу И.С Тургенева:
1) «Бесприданница»; 2) «Первая любовь»;
3) «Отцы и дети»; 4) «Утро туманное…»?
21. Какая пьеса была первой в череде произведений А.Н. Островского:
1) «Бедность не порок»; 2) «Гроза»;
3) «Доходное место»; 4) «Свои люди – сочтемся»?
22. Как звали героиню произведения Ф.М. Достоевского «Белые ночи»:
1) Елена; 2) Светлана; 3) Анастасия; 4) Софья?
23. Фамилия героя рассказа А.П. Чехова «Ионыч»:
1) Чимша-Гималайский; 2) Старцев;
3) Беликов; 4) Чечевицын?
24. Какое утверждение неверно:
1) «Макар-Чудра» - первый опубликованный рассказ А.М. Горького;
2) Повесть «Мои университеты» посвящена воспоминаниям об учебе А.М. Горького в Казанском университете;
3) Ранние рассказы А.М. Горького носят романтический характер;
4) Легенда о любви Лойко Зобара и Радды рассказана Макаром Чудрой?
25. Какой афоризм не принадлежит одному из героев М. А. Булгакова «Собачье сердце», профессору Преображенскому:
1) «Лягушка жены не заменит»; 2) «Пропал Калабуховский дом»;
3) «Не читайте советских газет»; 4) «Разруха не в клозетах, а в головах»?
26. Какое литературное направление появилось в период Серебряного века:
1) романтизм; 2) реализм; 3) сентиментализм; 4) символизм?
27. Соотнесите строки из стихотворений и их авторов:
1) «Мечты иные мне подал Бог: / Морские они, морские!»;
2) «Но ни на что не променяем пышный / Гранитный город славы и беды…»;
3) «Я – изысканность русской медлительной речи…»;
4) «О, рассмейтесь, смехачи!»
а) К.Д. Бальмонт; б) А.А. Ахматова; в) М.И. Цветаева; г) В. Хлебников
28. Какое стихотворение А.А. Блока не принадлежит к циклу «Стихов о прекрасной даме»:
1) «Вхожу я в темные храмы…»; 2) «Незнакомка»;
3) «Девушка пела в церковном хоре»; 4) «Я вышел в ночь – узнать, понять…»?
29. Какие художественные средства выразительности использованы в строке С.А. Есенина: «Мне навстречу, как сережки, зазвенит девичий смех»:
1) сравнение, метафора, инверсия; 2) сравнение, гипербола, олицетворение;
3) сравнение, градация; 4) эпитет, олицетворение?
30. Какое стихотворение В.В. Маяковского относится к его дооктябрьской лирике:
1) «Послушайте!»; 2) «О дряни»; 3) «Прозаседавшиеся»; 4) «Левый марш»?
31. Рассказ М.А. Шолохова «Судьба человека» впервые опубликован:
1) в годы Великой Отечественной войны; 2) сразу после войны;
3) в 1956 г.; 4) в 1987 г.?
32. Какой подзаголовок дал своей поэме «Василий Теркин» А.Т. Твардовский:
1) солдатская быль; 2) книга про бойца;
3) баллада о солдате; 4) легенда о солдате?
Ключи к тесту:
I вариант:1. 3; 2. 4; 3. 1; 4. 4; 5.: 1 – б); 2 – а); 3 – г); 4 – в); 6. 2; 7. 1; 8. 1; 9. 3; 10. 3; 11. 2; 12. 4; 13. 1; 14.4;15. 2; 16. 2; 17. 3; 18. 2; 19.: 1 – б); 2 – в); 3 – а); 4 – г); 20. 2; 21. 3; 22. 4; 23. 2; 24. 4; 25. 4; 26. 1; 27.: 1 – г); 2 – а); 3 – в); 4 – б); 28. 2; 29. 3; 30. 4; 31. 2; 32. 4.
II вариант: 1. 2; 2. 1; 3. 4; 4. 3; 5. 2; 6. 3; 7. 2; 8. 2; 9. 3; 10. 1; 11. 4; 12. 3; 13. 3; 14. 4; 15. 1; 16.: 1 – в); 2 – г); 3 – б); 4 – а); 17. 1; 18. 2; 19.: 1 – в); 2 – б); 3 – г); 4 – а); 20. 1; 21. 4; 22. 3; 23. 2; 24. 2; 25. 1; 26. 4; 27.: 1 – в); 2 – б); 3 – а); 4 – г); 28. 2; 29. 1; 30. 1; 31. 3; 32. 2.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/545899-itogovyj-test-po-literature-po-programme-9-kl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.