- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина по логопедии «Логопедическая мозаика»
275
0
Викторина по логопедии «Логопедическая мозаика»
Принцип доступности в обучении предполагает:
Соответствие учебного материала трудовых заданий возврату школьников, уровню их развития, подготовленностью, имеющимся знаниям, опыту, индивидуальным особенностям.
Какой психолог считал необходимым выделение стадий возрастных периодов?
Д.Б. Эльконин.
Процесс индивидуального развития организма человека это:
Ортогенез.
Сколько основных врождённых эмоций:
8
Навык символизации это:
Буквенное обозначение фонем.
Какая из форм речи является первичной:
Устная речь.
Заключение о возникновении дисграфии ставят:
Во втором классе.
Как в любой деятельности, в чтении выделяют:
Субъект (читатель) и объект (читаемый текст).
Какой самый эффективный метод стимулирования ребёнка к деятельности
Поощрение.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/546313-viktorina-po-logopedii-logopedicheskaja-mozai
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Основы медиации в системе образования»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Технология» по ФГОС НОО»
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.