- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговый тест «Spotlight» 7 класс
Итоговый тест
Выберете подходящую степень имени прилагательного.
1. Thisfilmisthe ………..filmever!
a.most successful b. more successful c. succesfullest
He is ……….at playing the violin than his brother.
a. better b. good c. best
Mary is ……….than Garth.
a. funniest b. funnier c. funny
That is the ……..film I’ve seen in ages!
a.worst b. badest c. worse
James is….. than Mike.
a. tallest b. taller c. tall
Заполните пропуски разделительными вопросами
We are running out of freshwater, ______?
a. aren’t we b. isn’t we c. are we
The weather has got warmer, ___________ ?
a. hasn’t he b. has it c. hasn’t it
The polluted water killed many fish, ______________?
a.did it b. didn’t it c. don’t it
It is wrong to drop litter on the street, ____?
a. is it b. isn’t it c. it isn’t
You didn’t take those cans to the recycling bank, ___?
a. didn’t you b. do you c. did you
Заполните пропуски возвратным местоимением.
Tom cut __________ while he was cooking.
a.herself b. himself c. myself
Nick and Kate had a great time. They really enjoyed ___________.
a.yourself b. ourselves c. themselves
Watch out! This frying pan is very hot! Don’t hurt ___________.
a.myself b. yourself c. yourselves
Lora thinks she should pay more attention to _______________.
a.herself b. itself c. yourself
Who translated the text for you? – Nobody. I translated it ____________.
a.ourselves b. yourself c. myself
Раскройтескобки,употребляяглаголывформе Present Simple или Present Continuous.
1. He (to work) in the city center.
a.works b. working c. work
2. I (to write) an essay now.
a.writes b. write c. am writing
3. We (not to dance) every day.
a.aren’t dancing b.don’t dance c.don’t dances
4. They (to play) in the hall now?
a.are they playing b. are they play c. do they playing
5. He (to sleep) now?
a. is he sleeping b. does he sleep c.is he sleeps
6. You (to go) to school on Sunday
a.goes b. go c. are going
Выберитеправильныйвариант
1. Brian is a very .................. boy and the best student in his class.
a.intelligent b. glance c. pipe
2. I like beautiful……………… in our village.
a.public b. dictionary c. landscapes
3. He can speak three ….: English, German and French.
a.languagesb.knowledgec.nationality
4. There's аn interesting ............... with Вrаd Pitt in today's newspaper.
a.interview b. message c. weather
5. The book is very …………
a.bored b. boring c. bore
6. Students …….. eat on the lessons at school.
a.shouldn’t b. mustn’t c. couldn’t
7. There is a ………….. of tea.
a.cup b. packet c. can
8. I have got a ……………. throat
a.ache b. sore c. ill
9. Oh, I…………. my tooth
a.cut b. chip c. twist
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/546341-itogovyj-test-spotlight-7-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- «Обучение на дому: особенности организации образовательного процесса»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.