- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по курсам «Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя (география)»
1515
0
В ФРП ООО по учебному предмету «География» наименьшие изменения в содержании представлены в курсе:
Выберите один ответ:
7 класса
6 класса
9 класса
5 класса
8 класса
Правильный ответ: 6 класса
Вопрос 2
Основные виды деятельности обучающихся в федеральной рабочей программе представлены:
Выберите один ответ:
в разделе "Планируемые результаты изучения учебного предмета";
выделены отдельным разделом;
в разделе "Тематическое планирование";
в пояснительной записке;
Правильный ответ: в разделе "Тематическое планирование";
Вопрос 3
Федеральная рабочая программа ООО по учебному предмету "География" НЕ устанавливает:
Выберите один ответ:
обязательное предметное содержание по годам обучения;
последовательность изучения тем по годам обучения;
распределение учебных часов по тематическим разделам курса;
распределение часов внеурочной деятельности по годам обучения;
Правильный ответ: распределение часов внеурочной деятельности по годам обучения;
Вопрос 4
Согласно ФРП по учебному предмету "География" первые представления об основных видах хозяйственной деятельности людей встречаются в содержании
Выберите один ответ:
7 класса
9 класса
6 класса
5 класса
8 класса
Правильный ответ: 7 класса
Вопрос 5
В Федеральной рабочей программе ООО представлены планируемые результаты освоения учебного предмета "География":
Выберите один или несколько ответов:
межпредметные;
личностные;
надпредметные;
метапредметные;
предметные;
Отзыв
Правильные ответы: личностные; метапредметные; предметные;
Вопрос 6
Предметные результаты учебного предмета "География":
Выберите один ответ:
представлены в виде знаний, умений и навыков по годам обучения;
зафиксированы в ФРП в деятельностной форме с усилением акцента на применение знаний и умений;
представлены в описательной форме для предмета "География";
зафиксированы в ФРП в табличной форме кратко;
Правильный ответ: зафиксированы в ФРП в деятельностной форме с усилением акцента на применение знаний и умений;
Вопрос 7
В Федеральной рабочей программе по годам обучения представлены:
Выберите один или несколько ответов:
Содержание образования
Предметные результаты
Метапредметные результаты
Личностные результаты
Правильные ответы: Содержание образования, Предметные результаты
Вопрос 8
Федеральная рабочая программа ООО по учебному предмету "География" составлена на основе:
Выберите один ответ:
Концепции развития географического образования;
Концепции развития географического образования и федеральной программы воспитания;
требований ФГОС и Концепции развития географического образования;
требований ФГОС и федеральной программы воспитания;
Правильный ответ: требований ФГОС и федеральной программы воспитания;
2
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/546661-test-po-kursam-realizacija-trebovanij-obnovle
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.