- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Досуг для детей 1 младшей группы. «У нашей куклы чистые руки по теме: формировать у детей привычку к здоровому образу жизни»
Досуг для детей 1 младшей группы.
«У нашей куклы чистые руки
по теме: формировать у детей привычку к здоровому образу жизни.
Программное содержание:
Доставить радость от пребывания в детском саду, создать радостное настроение, вызвать желание ходить в детский сад, формировать положительные эмоции, желание участвовать в происходящем, дать пример коллективной игры. Формировать представление о своем здоровье. Учить детей элементарным навыкам гигиены. Расширять и уточнять активный словарь детей. Познакомить: мыть, намыливать, вытирать, теплая, холодная, горячая.
Пособия: кукла, принадлежности для мытья рук, веселая музыка.
План проведения досуга:
В гости пришла кукла Маша. У куклы грязные руки. У нее болит живот. Куклу нужно вымыть. Объясняем кукле, почему нельзя кушать грязными руками.
Выяснить что нам нужно, чтобы вымыть куклу Машу.
Каждое действие производится детьми и обговаривается взрослым
Кукла Маша чистая, она говорит нам «спасибо», теперь можно с нею поиграть, взять за чистые ручки.
Дети пускают мыльные пузыри.
Танец с куклой, любая веселая музыка.
Идем мыть руки, потом пьем с куклой сок.
Кукла уходит домой, дети дарят ей кусочек мыла, чтобы у куклы руки всегда были чистыми.
Чтобы чисто вымыть ручки,
Мы намылим их немножко
И помоем их вот так.
И водичкой смоем мыло.
Мы помылись, как большие,
Вот мы чистые какие!
Вытираем ручки.
Использованная литература:
«Комплексные развивающие игры с детьми раннего возраста» - Е.Е. Хомякова
«Социальная адаптация малышей в ДОУ» - Н.В. Иванова
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/54733-dosug-dlja-detej-1-mladshej-gruppy-u-nashej-k
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Организация образовательного процесса по ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.