Школа Подготовишки (открытие)

Открытие Школы будущего первоклассника.

Звучит фонограмма «Маленькая страна», гости и дети рассаживаются в зале, на экране закрытая школьная дверь

Учитель

Звучите, фанфары! И трубы, трубите!

На праздник веселый спешит детвора.

Сегодня мы в школу ребят приглашаем,

Им с садиком скоро прощаться пора!

Учитель

Я знаю, что нас непременно вы спросите -

Кто же на празднике главные гости?

Отвечу я вам, не моргнув даже глазом,

Это ребята будущих первых классов!

Звучит фонограмма «Маленькая страна»

Учитель

Дорогие ребята! Дорогие родители!

Уважаемые гости! Мы все немного волнуемся. Сегодня у нас необычный праздник – день открытия «Школы будущих первоклассников», которая подготовит ваших детей к обучению в школе. И школа №19 с радостью открывает вам свои двери!

Учитель

День необычный сегодня на свете:

Музыку слышно, улыбки и смех-

Школа открыла двери для всех

И не грустите, девчонки, мальчишки,

По играм, затеям, по сказочным книжкам.

В школьной жизни волшебство не кончается,

Сказка и здесь продолжается.

Мы приглашаем вас

Попутешествовать по Школьной сказке!

А в путешествие мы отправимся на Сказочном паровозике!

Итак, отправляемся ! (Под музыку изобр. Паровозик)

Первая станция «Отгадайкино»

Здесь живут Загадки. А вы умеете отгадывать? В Школьной стране загадок много, вы будете отгадывать их каждый день, а помогать вам в этом будут….Вот и первая загадка.

У меня большие дети

Два Володи и два Пети,

Три Серёжи, три Наташи,

Две Кристины и три Саши.

Есть Никита, есть и Оля,

Есть и Юля, есть и Коля.

По две Маши, по две Гали,

По три Тани, по три Вали.

Даже есть мальчишка Влас,

Вообщем, полный первый класс.

Я – большой семьи родитель.

Догадались? Я-…(учитель)

Елена Александровна , Лариса Валентиновна

-Мы рады познакомиться с нашими будущими учениками

А знаете ли вы , что нам необходимо для занятий в Школе будущих первоклассников?

То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей - ка,

Можешь и нарисовать,

Что такое я?

Дети: Тетрадь.

Не похож на человечка,

Но имеет он сердечко.

И работе круглый год

Он сердечко отдаёт.

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует,

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом.

Дети: Карандаш.

У меня чумазенькая спинка.

Но совесть у меня чиста -

Помарку стерла я с листа.

Дети: Резинка.

Что за палочка в руке

Быстро пишет на листке?

Кто красиво написал-

Положил её в пенал!

Дети: Ручка.

Цветные карандаши

Следующая станция «Внимательная»

Конкурс- игра на внимание «Это я…»

Приготовьтесь – ка, ребятки!

Собиретесь –ка с умом

Я прочту стихи- загадки,

Очень хитрые при том.

Я начну, вы - продолжайте,

Хором дружно отвечайте:

«Это я, это я, это все мои друзья!»

- Кто ватагою весёлой побежит вприпрыжку в школу?...

- Кто хранить будет в порядке книжки, ручки и тетрадки?...

- Кто прийдёт в субботу в класс с опозданием на час?...

- Кто из Вас не ходит хмурым, любит спорт и физкультуру?...

- Кто из Вас из малышей, ходит грязный до ушей?...

- Кто из Вас, такой хороший, загорать ходил в калошах?...

- Кто из Вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?...

Станция «Солнечная» Это станция необычная, здесь много музыки, песен, танцев.

Мы хотим вас познакомить с учителем музыки Ольгой Николаевной.

«Если нравится тебе – то делай так…»

Как Вы, Лариса Валентиновна, думаете, к нам больше пришло мальчиков или девочек?

А давайте проверим, кого больше мальчиков или девочек.

Я стишок сейчас прочту, и показывать начну.

А вы, ребята, повторяйте, голоса разогревайте.

Крикнет кто в конце дружней, всем нам будет веселей,

а слова совсем простые, а движенья - вот такие...

Два притопа, два прихлопа,

Ёжики, ёжики.

Наковали в наковальне

Ножницы, ножницы.

Бег на месте, бег на месте,

Зайчики, зайчики.

Ну-ка дружно, ну-ка вместе:

Девочки! (Хлопают) Мальчики!(топают)

Для начала хорошо, но попробуем ещё

(игра повторяется)

Мы сейчас чуть - чуть оглохли, но признаем от души:

И девчонки, и мальчишки – все вы были хороши!

Едем дальше! Станция «Книжная поляна» Кто же нас здесь встречает?

Это что за очень странный
Человечек деревянный,
На земле и под водой
Ищет ключик золотой,
Всюду нос сует он длинный…
Кто же это? …Буратино!

Здравствуйте, ребята! Вы знаете из какой я сказки?

А кто назовёт моих друзей по сказке?

На Книжной поляне можно встретить и других героев. Отгадайте, кто они!

Все в порядке у пилота.
Он уже готов к полету.
Торт с вареньем проглотил
И моторчик запустил.

На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок.
Покатился ….

Просто по дороге шла
И копеечку нашла,
Самовар себе купила,
Чаем всех жуков поила.
Кто хозяйка-молодуха?
Это —

Он — любитель чистоты.
Умывался ль утром ты?
Если — нет, тогда приказ
Даст мочалкам он тотчас,
Грозный строгий командир
Умывальник ...

Этот сказочный герой
С хвостиком, усатый,
В шляпе у него перо,
Сам весь полосатый,
Ходит он на двух ногах,
В ярко-красных сапогах.

Постучался в нашу дверь
Необычный чудо-зверь -
Он в коричневой рубашке,
Ушки-блюдца нараспашку

Ну, молодцы! А теперь я вам спою свою песенку!

Следующая остановка «Вежливость»

Давайте проверим, как вы знаете вежливые слова.

- Растает даже ледяная глыба от слова тёплого … (спасибо)

- Зазеленеет старый пень, когда услышит… (Добрый день)

- Если больше есть не в силах, поварам скажи … (Спасибо)

- Мальчик вежливый и развитый говорит при встрече… (Здравствуйте)

- Когда бранят нас за шалости, говорим… ( Прости пожалуйста)

- И во Франции, и в Дании на прощанье говорим… (До свидания)

Наше путешествие тоже подошло к концу. Мы говорим вам до свидания, до новых встреч в Школе будущих первоклассников, в следующую субботу в 12.00 в кабинетах № 12, 17.С собой принести карандаши и тетрадь в клеточку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/547337-shkola-podgotovishki-otkrytie