- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка: авторское стихотворение о родной земле и коми языке для конкурса
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Основная общеобразовательная школа» с.Усть-Ухта
Республиканский конкурс художественного слова
«Выль нимъяс» - «Новые имена»
Стихотворение
«Дорогая родная земля, дорогой коми язык!»
Автор:
Кузнецова Анастасия Сергеевна,
ученица 9 класса
Руководитель:
Куликова Ольга Андреевна,
учитель коми языка
rekbr2010@mail.ru
Адрес МБОУ «ООШ»
с.Усть-Ухта:
Республика Коми
г.Сосногорск
с.Усть-Ухта
ул. Школьная д.32
ЭП школы:
oosh.uu899@gmail.com
с.Усть-Ухта
2021г.
Дона чужан му, дона коми кыв!
Ме ола мича Коми муын,
Кӧн визув ю, да мича вӧр.
И кывйыс коми, медся дона
И абу сыысь донаджык!
Менам муса коми кылӧй
Сьӧлӧмын пыр кылӧ,
Комиӧн ме гижа
Комиӧн ме сьыла!
Коми муӧй - менам горт,
Коми кывйыс, быттьӧ батьӧ
Сійӧ вына, матыс, ас
Ме сыкӧд озырджык,
и таысь сылы аттьӧ!
И ыджыд шудыд оз и ков,
Мед сӧмын коми сёрни кылӧ
Ме ёна радейта, мый чужи тан!
Зэв дона чужан – Коми муӧй!

Дорогая родная земля, дорогой коми язык! (перевод)
Я живу на красивой Коми земле,
Где быстрая река и красивый лес
Мне коми язык очень дорог
И нет ничего дороже него!
Мой любимый коми язык
В сердце вечно ты живёшь,
Я на коми петь могу
И стихи вам расскажу!
Земля моя Коми – дом родной,
Коми язык – словно отец мой
Он сильный, он близкий, родной
С ним я намного богаче,
И за это большое спасибо!
И большого счастья не надо,
Только был жил коми язык
Я очень рада, что родилась здесь!
Очень дорогая Родина – Коми земля!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/547486-vneklassnoe-meroprijatie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Техника безопасности в кабинете информатики: организация и проведение инструктажа»
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация образовательного процесса по ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.