- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дошкольник и компьютер: как найти баланс для гармоничного развития ребенка
В наше время трудно представить себе жизнь без компьютера. Им пользуются все: родители и их дети, бабушки и дедушки.
Для кого-то компьютер - это рабочий инструмент, для кого-то источник информации, а для кого-то замечательная игрушка. Редкий дошкольник сейчас не умеет пользоваться компьютером. У многих возникает вопрос: хорошо это или плохо?
Ответить на этот вопрос однозначно нельзя. Попробуем выделить положительные и отрицательные стороны в умении дошкольника пользоваться компьютером.
Консультация для родителей:
Дошкольник и компьютер
В наше время трудно представить себе жизнь без компьютера. Им пользуются все: родители и их дети, бабушки и дедушки.
Для кого-то компьютер - это рабочий инструмент, для кого-то источник информации, а для кого-то замечательная игрушка. Редкий дошкольник сейчас не умеет пользоваться компьютером. У многих возникает вопрос: хорошо это или плохо?
Ответить на этот вопрос однозначно нельзя. Попробуем выделить положительные и отрицательные стороны в умении дошкольника пользоваться компьютером.
+ моменты | - моменты |
1. умение работать на компьютере (владение мышью, умение включать, выключить и т.д.) | 1. нарушение санитарно-гигиенических требований к организации места ведёт к ухудшению здоровья |
2. компьютер – источник информации | 2. компьютерная зависимость |
3. развитие интеллекта ребёнка через развивающие игры |
Так для того, чтобы компьютер стал вашим союзником в воспитании и развитии ребёнка, а не врагом, необходимо строго выполнять ряд требований:
Не рекомендуется допускать ребенка дошкольного возраста к компьютеру чаще 2-3 раз в неделю, больше одного раза в течение дня, а также поздно вечером или перед сном.
Продолжительность разовой работы ребенка на компьютере не должна превышать 10 минут для детей 5 лет, 15 минут – для детей 6 лет.
После игры за компьютером полезно провести с ребенком в течение 1 минуты зрительную гимнастику, чтобы снять напряжение с глаз, а также выполнить физические упражнения для снятия общего утомления и напряжения с мышц шеи, верхнего плечевого пояса.
Если вы хотите максимально с пользой для ребенка изучать компьютер, то следует запомнить5 правил:
Компьютер лучше поставить в углу или, чтобы задняя поверхность компьютера была повернута к стене.
В комнате, где расположен компьютер, рекомендуется ежедневная влажная уборка.
Перед тем как работать на компьютере, протирайте экран тряпочкой.
Пусть в комнате, где стоит компьютер, будут комнатные цветы, поставьте рядом кактус.
Проветривайте комнату, где стоит компьютер, и следить за влажностью.
Так же ребенка нужно научить делать простую гимнастику для глаз, это очень важно для детского зрения.
Гимнастика для глаз выполняется достаточно просто:
Плавно закрыть, потом плавно и широко открыть их. Повторить такие движения несколько раз.
Посмотреть на предмет, который рядом, потом посмотреть на предмет, который очень далеко. Так смотреть несколько раз.
Голова не поворачивается, только глазами смотрим вокруг в одну сторону, потом в обратную сторону. Повторить так где-то несколько раз.
Упражнения просты и скоро ребенок сможет их выполнять самостоятельно.
Рабочее место - так же очень важный момент. Организовать его не трудно, но оно обеспечит вашему ребенку комфортные занятия за компьютером.
Мебель должна соответствовать возрасту ребенка. Стул лучше выбрать со спинкой. Монитор должен быть на расстоянии около 25-30 см от глаз ребенка.
Если вы прислушаетесь к нашим несложным советам и будете их придерживаться, то ваш ребенок будет познавать компьютер только с пользой.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/548491-konsultacija-dlja-roditelej-doshkolnik-i-komp
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Менеджмент в образовании
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Плюсы:
Компьютерные игры развивают координацию, воображение, быструю реакцию, реагирование
В компьютерных играх люди осваивают новые навыки, практикуют иностранные языки
Такие игры позволяют развивать лидерские качества и эмоциональную устойчивость
Игры позволяют быстро находить решение в нестандартной ситуации
Компьютерные игры дают возможность отвлечься от проблем
Отрицательные
Тут мы и подошли к самому главному - минусам компьютерных игр. В играх часто встречается пропаганда курения, алкоголизма, наркомании, насилия и даже жестокости, в дополнение, они вызывают психическую зависимость и нервные срывы. Также портится зрение, а при игре по ночам сбивается биологический режим.
Для многих детей компьютер - это мощный инструмент обучения и развлечения. С одной стороны, это позитивное явление, способствующее развитию интеллекта и навыков. Однако, как и в любой области, существуют и негативные аспекты, которые нужно учитывать.
Положительные стороны включают в себя умение работать на компьютере, владение мышью и другими навыками, что может быть полезно в будущем. Компьютер также является источником информации, что способствует образованию и саморазвитию. Развивающие игры могут значительно обогатить детское обучение.
С другой стороны, есть опасность компьютерной зависимости, особенно у детей. Переизбыток времени перед экраном может отрицательно сказаться на здоровье, в том числе на глазах и психологическом благополучии.
Статья предостерегает от чрезмерного использования компьютеров, особенно в младшем возрасте. Рекомендации по ограничению времени и соблюдению санитарно-гигиенических мер вполне обоснованы и важны для поддержания здоровья детей.
Компьютерное обучение требует правильной организации рабочего места и соблюдения правил, чтобы обеспечить комфорт и безопасность. Это включает в себя выбор правильной мебели, регулярную влажную уборку и выполнение упражнений для глаз.
Главное, что следует помнить, это баланс. Компьютеры могут быть мощным инструментом обучения и развлечения, но только при правильном и ограниченном использовании. Следуя советам из статьи, родители могут обеспечить детям возможность извлекать максимальную пользу от компьютера без ущерба для их здоровья и развития.