- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра задание по ЗОЖ «Квест игра-12 записок»
Задачи:
1. формирование самостоятельности, умение действовать в группе сверстников;
2. развитие двигательных способностей.
3. воспитание положительных морально- волевых и дружеских качеств; доставить радость детям.
Оборудование и инвентарь: 12 записок, задания на станциях, призы шары по количеству участников.
Участники: участники дети подготовительной группы «Солнышко»
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
Участники подготовительной группы строятся для квест игры-12 записок на прогулочном участке. Воспитатель сообщает задание и выдает первую записку. Участники читают задание в записке и выполнив его на данном этапе, они отправляются искать следующую. Собрав все записки, выполнив все задания, участники находят призы.
МАДОУ «Детский сал «Галактика» г.Перми
Игра задание по ЗОЖ «Квест игра-12 записок»
Цель:Формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста в процессе игры.
Задачи:
формирование самостоятельности, умение действовать в группе сверстников;
развитие двигательных способностей.
воспитание положительных морально- волевых и дружеских качеств; доставить радость детям.
Оборудование и инвентарь: 12 записок, задания на станциях, призы шары по количеству участников.
Участники: участники дети подготовительной группы «Солнышко»
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
Участники подготовительной группы строятся для квест игры-12 записок на прогулочном участке. Воспитатель сообщает задание и выдает первую записку. Участники читают задание в записке и выполнив его на данном этапе, они отправляются искать следующую. Собрав все записки, выполнив все задания, участники находят призы.
(1 записка у воспитателя- воспитатель дает игру задание играющим)
1.Игра задание- «На воздушном шаре» 1 записка. ( 2 записка находится в одном из шариков)
У веранды прогулочного участка №26 надуть за 1 минуту как можно больше воздушных шариков.
2.Игра задание- «Прищепки» 2 записка. (3 записка находится в одной из прищепок)
На прогулочном участке №26 на деревьях, на траве развешены прищепки. Задача команд собрать все прищепки. Кто больше соберет прищепок.
3. Игра задание- «Болото» 3 записка. (4 записка находится под последней «кочкой»- играющие просматривают блины, чтоб найти записку)
У нас около участка отчерчена территория – это болото. Команде даются «кочки» (круглые блины-линолеум) меньше, чем участников, задача команды перейти по болоту переставляя кочки.
4. Игра задание «Веселый канат» 4 записка. Дети делятся на две команды.
Перетягивание каната и ищут 5 записку на спортплощадке.
5. Игра задание «Загадочный» 5 записка. (6 записка находится в постройках на спортплощадке)
Желтая старость нагнала усталость,
Белою вьюгой вслед повело,
Дальше вокруг все пробуждалось,
А вот теперь краской все зацвело!
(осень, зима, весна, лето)
***
День за днем оно нам светит,
И теплом обогревает.
Что это? Ответьте, дети!
Кто скорее отгадает?
(солнце)
***
Оно то голубое, то багряно-синее,
Может быть укрыто ватою чудесной.
А в момент закатов, ах, оно красивое!
Что это такое? Очень интересно!
(небо)
***
Летом усеяно ей всё вокруг,
Во дворе на ней лежат дрова.
Ты ведь догадался, милый друг,
Что это такое? Говори!.. (Трава)
***
Отчего в тени попрятались все люди?
А кто-то обливается с ведра…
Нет, не думайте, здесь лето каждый любит!
Просто летняя напала вдруг… (жара)
6. Игра задание- «Меткий стрелок» (спорт площадка) 6 записка. (7 записка находится около центрального входа в детский сад)
Задача команды на площадке попасть в мишень (кто больше)
7. Игра задание- «Лучший рисунок» 7 записка. (8 записка находится на веранде прогулочной площадки играющих)
Задача команды мелками сделать рисунок про детский сад ( около центрального входа))
8. Игра задание- «Самый сильный» (веранда №26) 8 записка.
Задача команды отжаться наибольшее количество раз.
9. Игра задание-«В яблочко» 9 записка.
Задача команды попасть в мишень на спорт площадке.
10. Игра задание на внимание -«Животное»
Задача команды угадать животное, которое им показывает ведущий, без слов, только жестами.
11. Игра задание -«Лабиринт»
Задача команды выполнить задание, которое дает ведущий. (шаг в лево, два в право, три в перед, 4 назад и т.д)
12. Игра задание- «Кладоискатели»
Задача команды найти призы (сладкий сюрприз и шары).В деревьях на спорт площадке.
Игра «Горячо-холодно»
Вывод: Дети самостоятельно, умело с веселым настроением справлялись с заданиями, получая удовольствие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/548525-igra-zadanie-po-zozh-kvest-igra-12-zapisok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Менеджмент в образовании
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.