- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
"Чудо лесенка"
871
0
«Чудо лесенка» для единиц площади и объема
Эти карточки-помощницы помогут при переводе одних квадратных единиц в другие (аналогично кубических единиц).
Например, пусть надо перевести квадратные километры в квадратные метры. Поскольку мы имеем дело с единицами площади, то каждая «ступенька» при переходе к «соседней» дольной или кратной единице соответствует числу 100 (в случае объема 1000).
мм2 см2 дм2 м2 а га км2 100 100 100 100 100 100 ( + ) ( -) |
Километр отстоит от метра на 3 «ступеньки» в положительном направлении, значит,
1 км2= 100 ∙ 100 ∙ 100 м2.
Если, скажем, необходимо квадратные дециметры перевести в квадратные метры, то следует учесть, что переход соответствующей «ступеньки» осуществляется в «отрицательном» направлении, то есть 1дм2 = м2.
Аналогично переводим кубические единицы:
1 км³ = 1000 ∙ 1000 ∙ 1000 м³ или 1мм³ = м³.
мм³ см³ дм³ м³ км³ 1000 1000 1000 1000 1000 1000 ( + ) ( -) |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/54878-chudo-lesenka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.