Контрольная работа

Контрольная работа №2 по теме:
«Числа, которые больше 1000. Нумерация»

Вариант I

1.Запишите числа от 4694 до 4701.

2. Запиши число в котором:
а) 12 единиц IV класса, 30 единиц III класса, 565 единиц II класса и 206 единиц I класса.
б) 159 миллионов 48 тысяч 50 единиц.
в) 36 миллионов 36 тысяч 36 единиц.
г) 2 миллиарда 420 миллионов 6 тысяч 60 единиц.

3.Вычисли:
56 000 : 1000 6500 ∙ 10
2000 + 500 + 40 + 9 300 764 – 300 000 – 60
6000 + 30 + 5 534 806 – 500 000 – 800
5000 + 9 34 798 – 34 000 – 700

4.Реши задачу.
Токарь за шестичасовой рабочий день вытачивает 54 детали, а его ученик за 7 ч вытачивает 35 таких деталей. На сколько больше деталей вытачивает за 1 ч рабочий, чем его ученик?

5.Реши уравнения:
117 : х = 9 у : 4 = 11 13 ∙ z= 52

6*. Запишите двузначное число, в котором единиц на 3 больше, чем десятков, а сумма цифр равна 11.

Контрольная работа №2 по теме:
«Числа, которые больше 1000. Нумерация»

Вариант II

1.Запишите числа от 2795 до 2802.
2. Запиши число в котором:
а) 13 единиц IV класса, 40 единиц III класса, 656 единиц II класса и 307 единиц I класса.
б) 168 миллионов 50 тысяч 48 единиц.
в) 45 миллионов 45 тысяч 45 единиц.
г) 1 миллиард 240 миллионов 8 тысяч 80 единиц.

3.Вычисли:
54 000 : 1000 4300 ∙ 10
3000 + 600 + 70 + 2 200 764 – 200 000 – 60
7000 + 40 + 5 345 106 – 300 000 – 100
7000 + 5 42 789 –  42000 – 700

4.Реши задачу:
Токарь за восьмичасовой рабочий день вытачивает 72 детали, а его ученик за 9 ч вытачивает 45 таких деталей. На сколько больше деталей вытачивает за 1 ч рабочий, чем его ученик?

5.Реши уравнения:
126 : х = 9 у : 5 = 11 14 ∙ z= 42

6*. Запишите двузначное число, в котором единиц на 3 больше, чем десятков, а сумма цифр равна 13.