- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивное развлечение, посвященное 23 февраля
Спортивное развлечение, посвященное 23 февраля
Цель:
- воспитать чувство гордости, благодарности и уважения к российской армии, любви к Родине;
Задачи: укреплять здоровье детей, вовлечение их в систематические занятия физической культурой; формирование чувства долга и любви к отечеству, уважения к ветеранам и тем, кто служит, воспитания чувства патриотизма; воспитание волевых качеств; развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор; воспитывать соревновательные качества, чувства взаимовыручки, поддержки;
Основная часть
Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы собрались в зале, чтобы встретить праздник Защитников Отечества. Как вы думаете, кто является защитниками?
Дети: Мальчики.
Ведущий: Я предлагаю поприветствовать наших мальчиков.
(под музыку входят в зал мальчики)
Девочки читают стихи:
1.Чтобы стала жизнь светлей и краше
- Днём и ночью сыновья на страже.
Дата есть особого значенья
- Сыновей отважных день рожденья.
2.Весь народ российский в эту дату
Шлёт привет матросу и солдату.
3.Наша армия родная
Стережёт покой страны.
Чтоб росли мы бед не зная,
Чтобы не было войны.
4.Приказа ждут ракеты,
И на замке граница.
В готовности всё это,
И нам спокойно спится.
Ведущий: Ребята, сильными, отважными, ловкими и смелыми могут быть не только военные. Есть много других профессий, в которых нужны эти качества, например летчик, шахтер, полицейский, пожарный и многие другие. Сегодня к нам на праздник пришли пожарные.
(Под музыку в зал заходят пожарные)
Рассказ пожарных о своей работе, показ боевки для пожара, противогаза, баллона с кислородом.
Ведущий: Как гласит пословица: «Делу время – час забаве». Можно начинать спортивные соревнования! Предлагаю разделиться на 2 команды! Команды приглашаются на построение. Теперь нужно придумать название команды.
Сегодня мы будем настоящими солдатами. За каждую победу, вы будите получать звезды, чья команда заработает больше звезд, та и победит. Раз, два, три соревнования начни.
Пожарный: Пожарные должны очень быстро уметь одеваться, если вдруг где-то произошёл пожар и мы предлагаем провести 1 эстафету:«Сбор пожарной команды»
Задача игроков – по очереди добежать до стула с одеждой (каска, накидка, надеть её, произнести: «По команде тревога — готов». Снять одежду, вернуться назад — передать эстафету следующему игроку.
2 эстафета: «Пожарные едут на помощь»
Задача игроков – провести «змейкой» игрушечную пожарную машину, не сбив ни одной кегли.
3 эстафета: «Переправа»
Нужно, перекладывая два обруча, перебраться с одного «берега» на другой – до ориентира, взять обручи в руки и бегом вернуться назад. Передать обручи следующему.
4 эстафета: «Передача боеприпасов»
Команда выстраивается в колонну друг за другом, передать мяч –снаряд над головами, последний, получив мяч, встаёт вперёд. Эстафета продолжается пока командир вновь не окажется впереди.
2 вариант: мяч прокатывается между ногами.
5 эстафета: «Пилоты»
Участники выстраиваются в линию и одновременно запускают самолетик. Побеждает тот, чей самолётик улетит дальше.
6 эстафета: «Склад боеприпасов»
Каждая команда должна перенести кегли из обруча в коробки, стоящие на финише. Кеглей в обруче столько же, сколько игроков в командах.
Воспитатель: Подошел наш праздник к концу, сейчас жури объявит победителей нашей эстафеты.
3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/548954-sportivnoe-razvlechenie-posvjaschennoe-23-fev
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.