- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Оригами из фантиков
Фантики, наверно, ни детей, ни взрослых, не могут оставить равнодушными. Яркие, разноцветные - они сами создают творческую атмосферу. Хочу предоставить вашему вниманию аппликации выполненные в технике оригами, из фантиков. Все они доступны для изготовления детьми дошкольного возраста. Оригами могут быть плоскими и объемными, простыми и сложными, главное соблюсти принцип от простого к сложному. Выполнение оригами из фантиков это не только увлекательное занятие, но и полезное, так как это способствует развитию творческих способностей, моторики рук и пальцев. Так же в процессе они с легкостью усваивают названия геометрических фигур. Учатся, как из квадрата можно сложить треугольник, прямоугольник, ромб. Из прямоугольника - квадрат, трапецию. Складывать гармошку, полоску. Затем, можно познакомить детей изготовлению модулей. Из которых тоже можно складывать плоские аппликации (пальма, рамка для картины) и объемные фигуры (петушок, выполнен воспитателем,изготовленный из знакомых модулей - служит для детей стимулом
315
0
ОРИГАМИ ИЗ ФАНТИКОВ
Фантики, наверно, ни детей, ни взрослых, не могут оставить равнодушными. Яркие, разноцветные - они сами создают творческую атмосферу. Хочу предоставить вашему вниманию аппликации выполненные в технике оригами, из фантиков. Все они доступны для изготовления детьми дошкольного возраста. Оригами могут быть плоскими и объемными, простыми и сложными, главное соблюсти принцип от простого к сложному. Выполнение оригами из фантиков это не только увлекательное занятие, но и полезное, так как это способствует развитию творческих способностей, моторики рук и пальцев. Так же в процессе они с легкостью усваивают названия геометрических фигур. Учатся, как из квадрата можно сложить треугольник, прямоугольник, ромб. Из прямоугольника - квадрат, трапецию. Складывать гармошку, полоску. Затем, можно познакомить детей изготовлению модулей. Из которых тоже можно складывать плоские аппликации (пальма, рамка для картины) и объемные фигуры (петушок, выполнен воспитателем,изготовленный из знакомых модулей - служит для детей стимулом
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/549625-origami-iz-fantikov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Обучающиеся с нарушениями слуха: особенности организации обучения по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.