Консультация для родителей «Как научить ребенка слушать и слышать родителя»

Консультация для родителей

«Как научить ребенка слушать и слышать родителя»

Когда один ребёнок или несколько детей воспитываются в семье, родители вкладывают в воспитательный процесс силы, время и отношения. Неудивительно, что взрослые хотят чувствовать обратную связь от ребёнка – в виде послушания, уважения, соблюдения границ и семейных правил.

Однако, так бывает далеко не всегда. Популярная детская особенность – не «слышать» то, что говорят родители, заставлять их повторять просьбу или наставление несколько раз. Как это происходит? Родитель зовет ребёнка, просит его убрать игрушки или вынести мусор, находится при этом рядом или говорит очень громко, однако, ребёнок почему-то не реагирует на слова взрослого. Он продолжает заниматься своими делами так, словно все, что было сказано родителем, обращалось не к нему или он ничего не слышал.               Такая ситуация обычно сильно выводит взрослого человека из себя – родитель может разозлиться, испытывать недовольство, раздражение, обиду.

Детям важно, что бы их чувства принимали. Зачастую, они перестают слушать и слушаться, когда в свой адрес постоянно слышат осуждение, обвинения, угрозы, приказы, нотации, сравнения и сарказм. Они закрываются в себе и принимают оборонительную позицию. У ребенка есть свой внутренний мир и ваши слова глубоко могут ранить его, хоть внешне он этого и не покажет. Это не значит, что вы должны разрешать ему делать все, что он хочет, но вы можете предложить ему альтернативу. Так как же быть? Что бы добиться результата, для начала обратите на себя внимание. Убедитесь, что ребенок смотрит на вас. Говорите вежливым спокойным голосом. Старайтесь высказывать свою мысль кратко, мягко и точно.

 Разговоры о том, что «Я хочу, чтобы ты меня слушал и делал то, о чем я прошу» почти не приносят результата. Некоторые взрослые считают, что дети таким поведением делают «назло», другие полагают, что причина всему – избалованность. Что происходит с ребёнком, когда он делает вид, что не слышит обращенную к нему речь? Почему он начинает выполнять просьбу лишь после того, как родитель «взорвался» – накричал, разозлился? Как исправить такое поведение детей?

Рекомендации родителям:

• развивать собственное спокойствие относительно того, как ведет себя ребёнок, реагируя или не реагируя на просьбы;

• говорить с детьми, однако, не отступать от своего плана действий;

• обозначить ребёнку требования, за которые он должен нести ответственность. Он должен с малых лет знать, что в круг его обязанностей входят некоторые вещи, например: заправлять постель, убирать игрушки, содержать в чистоте и порядке одежду, ходить в магазин, выносить мусор, гулять с собакой и так далее. Если ребёнка не приучать к этому с детства, а выставить требования «вдруг», то ему понадобится много времени, чтобы привыкнуть к новому укладу жизни, и, конечно, он будет изо всех сил сопротивляться новым правилам – делать вид, что «не слышал», «забыл» то, о чем его просили;

• вводить приемлемые «санкции». Если на просьбу взрослого ребёнок отвечает игнорированием, не стоит всеми силами пытаться добиться от него желаемого поведения. Когда в семье есть четко установленные правила, о которых знает ребёнок, то логичным будет ввести меры для тех, кто нарушает их выполнение. Например, оставленная без внимания родительская просьба может закончиться запретом пользоваться компьютером – до тех пор, пока она не будет услышана и реализована. Запрещать что-либо ребёнку следует спокойно и уверенно, без агрессивного поведение.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/550013-konsultacija-dlja-roditelej-kak-nauchit-reben