Спортивно-игровое развлечение «Покровские гулянья на Дону»

Спортивно-игровое развлечение

«Покровские гуляния на ДОНУ»

(для детей старшей группы)

Программное содержание: Создать условия для знакомства детей с   играми, забавами и  традициями донских казаков, развивать ловкость, быстроту, координацию движения по средствам соревновательных игр и эстафет, воспитывать уважение к традициям родного края.

Ход занятия:

Под весёлую музыку входит Скоморох.

Скоморох:

Внимание! Внимание! Внимание!

Открываются народные гуляния!

Ребята, какое сейчас время года? Какой месяц? С чем издавна у станичников связана осенняя пора?

(Дети дают ответы).

Скоморох:

Правильно, заканчивалась пора сбора урожая, и в донских станицах казаки позволяли себе отдохнуть после нескольких месяцев тяжёлого труда. Они устраивали праздничные гуляния. И мы с вами устроим весёлый праздник. Я не зря сегодня в костюме Скомороха. С давних времён скоморохи веселили и забавляли людей на ярмарках, да гуляньях. Давай те и мы начнём наши осенние гулянья с веселой и задорной пляски!

Торопись, честной народ, тебя ярмарка зовёт!

Милости просим в Донскую станицу,

Будем сегодня вместе веселиться!

На Покровской Ярмарке гулять!

Играть и плясать!

Батюшка Покров, расстелись ковром,

Открывай, не жалей, сундуки с добром!

Ритмическая гимнастика «Скоморохи»

Дети выполняют комплекс ритмической гимнастики под фонограмму песни «Скоморохи» (фольклорная группа «МенестрелИ»)

Воспитатель: Как вы знаете, пора сбора урожая закончилась. Заполнили казаки закрома зерном и овощами. Я тоже припас кое-что на зиму, попробуйте отгадать! Только свои отгадки вы мне будете не говорить, а рисовать на нашей волшебной телеге.

(Дети выходят поочереди к телеге с кинетическим песком, им загадывается загадка, ребёнок не говоря, должен отгадку нарисовать на песке.)

1.Загадки с грядки

1. Полюбуйся: что за сказка!

В грядку спряталась указка.

Ярко-рыжая плутовка!

А зовут ее...(морковка).

2.Это овощ, а не куст.

В слове этом сочный хруст.

Если очень любишь щи,

Этот овощ в них ищи.(капуста)

3.Под листком лежит на грядке.

Он пупырчатый, не гладкий.

И зеленый, наконец.

А зовется... (огурец).

Как на нашей грядке

4.Выросли загадки
Сочные да крупные,
Вот такие круглые.
Летом зеленеют,
К осени краснеют.(помидор). 

5.Огурцу сей овощ брат,

Так в народе говорят.

Вот улегся на бочок.

Полосатый...(кабачок)

6.В огороде – желтый мяч,
Только не бежит он вскачь,
Он как полная луна,
Вкусные в нем семена.(Тыква)

7. И зелен, и густ на грядке вырос куст.
Покопай немножко: под кустом …(картошка).

8.Хотя я сахарной зовусь,
Но от дождя я не размокла,
Крупна, кругла, сладка на вкус,
Узнали вы, кто я? … (Свекла)

Скоморох: Молодцы ребята! Хороший в этом году урожай картофеля, выкопать её выкопали, а теперь нужно унести с поля, а в чем картошку-то с поля выносили? (Дети дают ответы).

Правильно, в мешках.

А ну-ка выходите,

Как вы можете прыгать в мешках покажите.

2.Проводится шуточный конкурс «Прыжки в мешках»

Скоморох: Ну что ж, картошку с поля всю вывезли, а теперь пора и сварить её, да гостей угощать. Пришла пора помериться казачьей силушкой да удалью.

На помост вызываются два удалых да сильных казака!

3. Игра «Бой мешками» (подушками)

К участию в игре приглашаются по одному участнику из команды. Им даются мешки и кладется бревно, по команде соперники на бревне начинают бой мешками. Победит тот, кто собьёт с бревна соперника.

Воспитатель: Молодцы! Ай, да казачата в нашей станице.

А вечерами девушки на посиделках не сидели без дела, с разговорами, песнями они шили, вязали, пряли пряжу.

Подходите ближе пряхи пряжу тките на рубахи

Тот кто нить быстрей спрядет вот того победа ждет!

1. Игра для девочек «Намотай нитку на веретено»

(подгруппа девочек)

Девочки держат в руках веретено, под музыку начинают наматывать нитку на веретено. Победит та, кто быстрей намотает нитку на веретено.

Скоморох: Какие вы проворные будущие хозяйки!

Ну что удалые казаки

Поспешите на ярмарку.

Налетайте, не зевайте,

Подарки милой выбирайте!

5.Подвижная игра «Наряди казачку» 

-10 казаков и 2 казачки

Мальчики становятся в две колоны по 5 человек, девочки сидят на стульях. На середине стоят столики, на них лежат по 2 пары: казачья женская одежда ( блузка, длинная юбка),бусы, шаль, лента на голову. По сигналу казаки на «конях» скачут, преодолевая препятствия, за бусами, возвращаются и одевают их на казачку. Передают «лошадку» другому игроку, а сами становятся в конец колоны и т.д.. Наряжают казачку, кто быстрее.

Воспитатель: А теперьказачки- подруженьки ,

выходите, скорее на лавочке посидеть.

6.Игра «Лавочка»

Мы на лавочке сидим. Друг на друга не глядим Не пора прогуляться и местами поменяться.

Девочки выходят в центр зала с платками на плечах и танцуют под казачью песню, после того как музыка остановилась бегут и садятся на лавочку(стулья). Кому не хватило места, тот выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока место на лавочке будет занято последней казачкой.

Скоморох: Как зовется река которая протекает в нашем крае?

Дети– Дон.

Скоморох Как вы думаете, какой промысел был у казаков основным?

Дети- ловить рыбу

Скоморох – я предлагаю вам поиграть в старинную казачью игру «Рыбаки и рыбки».

7.Подвижная игра «Рыбаки и рыбки»

(мальчики- рыбаки, девочки-рыбки)

«Рыбки» - дети взявшись за руки образуют круг. Ведущий и 4 «рыбака» с неводом стоят в центре круга.

- Что вы вяжите? – спрашивают рыбки

- Невод- рыбаки

- Что вы будете ловить?

- Рыбу!

- Ловите!

Рыбки пролезают под дугами и оказываются в безопасном месте (рыбка считается пойманной если на нее набросили невод)

Скоморох – рыбаки какую рыбу вы поймали?

Дети – щуку, судака, карпа, леща, сазана, карася.

Скоморох: Казачьи забавы всем на славу!

Нам жить без них никак нельзя

Наши покровские гулянья закрываются!

Мы говорим вам до свидания,

До новых праздников, друзья!

Скоморох прощается с детьми и с пожеланиями здоровья и успехов покидает зал.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/550334-sportivno-igrovoe-razvlechenie-pokrovskie-gul