- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игры с детьми зимой в детском саду
Утренняя гимнастика зимой - это здорово, весело и очень полезно!
Утренняя зимняя гимнастика
Дети идут по глубокому снегу, высоко поднимая колени.
Ходьба по узкой тропинке гуськом друг за другом.
Ползание на четвереньках, изображая следу животных.
Танцы и кружение - снежинки.
Бег по площадке змейкой - имитация речки.
Чистка дорожки - снег лопаткой вправо- влево.
Броски снежками в цель.
Подпрыгивание - отряхивание снега с веток.
Прыжки на месте с хлопками.
Скользящий шаг - имитация лыжной ходьбы.
Махи руками - метелица веет.
Все упражнения можно делать в разном порядке или добавлять их к основной зарядке в саду.
Что должен знать ребенок про Зиму
Ребёнок должен знать:
— основные приметы зимы, названия зимних месяцев;
— изменения, которые происходят зимой в растительном и животном мире;
— то, что зима - это время года, которое следует за осенью;
— особенности жизни людей в зимний период (одежда, труд, отдых, игры, помощь животным).
Ребенок должен уметь:
— обобщать признаки зимы и конкретизировать их;
— сравнивать зиму с другими временами года;
— анализировать явления;
— общаться со сверстниками, эмоционально окрашивать свои впечатления, отношение к деятельности.
Физкультминутка «Снеговик»
В детском саду и начальной школе ребята много занимаются за столами. Чтобы делать перерывы на отдых, можно проводить веселые физкультминутки. Зимняя физкультминутка «Снеговик» обязательно понравится малышам.
Раз и два, раз и два -
Лепим мы снеговика. - (Дети имитируют лепку снежков)
Мы покатим снежный ком
Кувырком, кувырком. - (Поочередно проводит ладонями по шее справа и слева)
Мы его слепили ловко. - (Проводит пальцем по щекам сверху вниз)
Вместо носа есть морковка, - (Растирают указательным пальцем крылья носа)
Вместо глазок — угольки, - (Прикладывают ладони ко лбу козырьком и энергично растирают лоб)
Ручки - веточки нашли. - (Энергично растирают ладонь о ладонь)
А на голову — ведро. - (Раздвигают указательный и средний пальцы и растирают точки перед и за ушами)
Посмотрите, вот оно! - (Кладут обе ладони на макушку и качают головой)
Веселая подвижная игра «Два Мороза»
Зимой на улице холодно, а гулять детки должны в любую погоду. Чтобы малышня не замерзла и повеселилась, можно предложить поиграть в подвижную игру «Два Мороза».
Правила игры:
На противоположных сторонах площадки рисуют 2 круга - домики. В одном доме живут два водящих - Мороза, а в другом - остальные дети. Между домами прорисовывают две горизонтальные линии, между которыми состоятся перебежки. Два Мороза выходят к своей линии чуть в стороне от центра и говорят:
Мы два братца удалые,
Мы морозы молодые.
Я — Мороз Красный нос,
Я - Мороз Синий нос.
Кто из вас решится
В путь дороженьку пуститься?
Дети отвечают:
Не боимся мы угроз
И не страшен нам мороз!
Затем дети бегут к своему домику, а Морозы догоняют их. Пойманного ребенка они забирают в свой домик. Замороженными считаются не только осаленные дети, но и те, кто побежал раньше слов «И не страшен нам мороз!».
Выигравшими считаются те Морозы, которые осалили больше детей. Кто остался самыми ловкими становятся новыми Морозами.
Подвижная игра «Снег — метель - вьюга»
Дети учатся выполнять движения в соответствии с командой сразу после слов взрослого; ориентироваться в пространстве, не сталкиваться со сверстниками при движении.
Правила игры.
По команде «Снег» дети, плавно кружась, приседая, легко на носочках передвигаются по всему пространству.
По команде «Метель» — быстро бегут в направлении, указанном взрослым, собираются в большую кучу.
По команде «Вьюга» — встают в круг, берутся за руки и бегут по кругу, ускоряя темп.
Рекомендую это видео всем, кто любит творчество и оригами!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/550429-igry-s-detmi-zimoj-v-detskom-sadu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагогика дополнительного образования детей
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.