- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект спортивного осеннего развлечения для второй младшей группы
Цель: расширение кругозора детей, обогащение их знаний об окружающем мир, пополнять знания детей об осенних приметах, воспитывать эмоциональную отзывчивость, интерес и желание заниматься спортом.
Спортивное осеннее развлечение для детей второй младшей группы «Осень, осень, в гости просим»
Звучит песня «Осень все рады».
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня за окном у на осень. На улице
становится холоднее (ваши мамы и бабушки одевают вам сапожки, курточки и шапки); часто на улице дождливая и ветреная погода, от этого листики на деревьях желтеют и опадают (им совсем не хватает тепла и света); бабушки собирают урожай на огороде, некоторые птицы улетают в теплые края (им не чего есть, и они не могут жить в холоде).
Ведущий:Хотите отправиться в осенний лес и посмотреть, что же там в лесу интересного?
Ведущий: Давайте-ка отправимся в путешествие в осенний лес. Зарядка «Как звери к зиме готовятся?» (Л.Л. Соколова «Комплексы сюжетных утренних гимнастик» стр.72.)
Игра «Мишка, мишка хватит спать»
Музыкальная игра с мишкой для младшей группы состоит из трёх частей. В первой части дети идут хороводом вокруг мишки и поют:
Мишка, мишка, хватит спать,
Выходи скорей играть.
Много нас, а ты один,
Спать тебе мы не дадим.
Вторая часть - это колыбельная, где мишка спит, а в музыке звучат слова:
Мишка глазки открывает
и ребяток догоняет.
Третья часть: дети убегают на стульчики, а мишка их пытается догнать и осалить.
Ведущий: Ой, ребята посмотрите кто там спрятался? Кто это с таким рыженьким хвостиком? Это лисичка. Посмотрите, что же она нам принесла? Да, это зонтик. Лисичка хочет с нами поиграть в игру. Поиграем?
Игра «Солнышко и дождик» (с зонтиком под фонограмму).
Ведущий: Ребята, к нам в гости пришел зайка. Посмотрите зайка весь дрожит. Он кого-то очень сильно испугался. Ка вы думаете кого? Зайка, ты не бойся мы с волком и с тобой поиграем в игру. Волк он у нас добрый, а станет еще добрее, если мы его возьмем в игру. Возьмем?
Подвижная игра «Маленькие зайки»
Дети образуют круг, внутри водящий – «волк».
Дети идут по кругу, проговаривая хором слова:
Как-то маленькие зайки
Днём гуляли на лужайке.
Вдруг мелькнула чья-то тень,
Зайки спрятались за пень.
Дети приседают.
Волк зайчишку испугал,
Зайка прыг и ускакал.
Дети разбегаются, «волк» их ловит.
Ведущий: Мы сегодня поиграли и конечно, после всего этого хочется отдохнуть.
Игра «Тишина у пруда»
Дети образуют круг и идут в хороводе, произнося слова:
Тишина у пруда,
Не колышется вода,
Не шумят камыши,
Засыпайте малыши.
После слов дети останавливаются, приседают, наклоняют голову и закрывают глаза.
Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие в сказочный лес. На память о нем я хочу вам подарить сувениры из нашего леса (наклейки осенние листочки).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/550373-konspekt-sportivnogo-osennego-razvlechenija-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Организация учебного процесса в условиях ФГОС СПО»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.