Повышение квалификации

Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
Продолжительность: от 16 часов
«Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
Продолжительность: от 16 часов
«Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
Продолжительность: от 36 часов
«ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Продолжительность: от 36 часов
«Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Продолжительность: от 36 часов
«Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Продолжительность: от 36 часов

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?

Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.

Свидетельство о публикации
в СМИ

Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.

Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность

Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.

23.10.2023

Памятки по русскому языку. 4 класс

Акимова

учитель начальных классов

Информации в голове ребенка становится все больше и больше. При таких нагрузках, что-то из обязательных знаний может и позабыться и не до конца усвоиться.
Вот тут и придут на помощь памятки, которые позволят ребенку быстро и легко освежить в голове пройденный материал. В них собраны ключевые моменты, которые, как правило, и вызывают затруднения. А самое главное - в конце учебного года их не придется сдавать, как школьный учебник. Они помогут вспомнить пройденный материал при подготовке к новому учебному году.

Оценить

563 0

Содержимое разработки

Памятка №12 Какие бывают предложения?

ПО ЦЕЛИ:

1. Повествовательные (о чём-то сообщаем)

Маша читала книгу.

2. Вопросительные (спрашиваем)

Какую книгу ты читаешь?

3. Побудительное (просим, предлагаем, советуем,требуем)

Маша, почитай мне книгу.

ПО ИНТОНАЦИИ:

1. Восклицательные (!)

2. Не восклицательные (.)

В темноте заревел медведь. (повеств., невоскл.)

Здравствуй, Дедушка Мороз! (повеств., воскл.)

Ты читал эту книжку? (вопрос., невоскл.)

Что случилось?! (вопрос., воскл.)

Передай, пожалуйста, ручку Оле. (побуд., невоскл.)

Бежим быстрее! (побуд., воскл.)

Памятка №12 Какие бывают предложения?

ПО ЦЕЛИ:

1. Повествовательные (о чём-то сообщаем)

Маша читала книгу.

2. Вопросительные (спрашиваем)

Какую книгу ты читаешь?

3. Побудительное (просим, предлагаем, советуем,требуем)

Маша, почитай мне книгу.

ПО ИНТОНАЦИИ:

1. Восклицательные (!)

2. Не восклицательные (.)

В темноте заревел медведь. (повеств., невоскл.)

Здравствуй, Дедушка Мороз! (повеств., воскл.)

Ты читал эту книжку? (вопрос., невоскл.)

Что случилось?! (вопрос., воскл.)

Передай, пожалуйста, ручку Оле. (побуд., невоскл.)

Бежим быстрее! (побуд., воскл.)

Памятка № 13 Способы проверки

безударной гласной и парной согласной

Проверяю слова, обозначающие предметы

֍ Заменяю число: единственное множественное

Прямая соединительная линия 2 ьная линия 2" /> Дуга 44 " /> Дуга 45 " /> Дуга 46 " /> Дуга 47 " /> дома – дом зуб – зубы

Задаю вопросы:

֍кто? что?

Прямая соединительная линия 3 ьная линия 3" /> Прямая соединительная линия 4 ьная линия 4" /> Дуга 38 " /> Дуга 39 " /> Дуга 40 " /> Дуга 41 " /> на коне – конь от слёз – слеза

֍ много кого? чего?

Дуга 25 " /> Дуга 26 " /> крышка – крышек

֍ьная линия 6" />какой?

Прямая соединительная линия 5 ьная линия 5" /> Дуга 34 " /> Дуга 35 " /> грязнуля – грязный

֍ Назову предмет ласково. или представлю его маленьким:

Дуга 31 " /> Дуга 32 " /> Дуга 33 " /> глаз – глазик, глазище

Проверяю слова, обозначающие действия

Задаю вопросы:

֍ что делает? что сделает?

Прямая соединительная линия 7 ьная линия 7" /> Прямая соединительная линия 8 ьная линия 8" /> Дуга 36 " /> Дуга 37 " /> пилил – пилит

֍ что делал? что сделал?

Прямая соединительная линия 9 ьная линия 9" /> Прямая соединительная линия 10 ьная линия 10" / Дуга 48 " /> Дуга 49 " /> отнесу – отнёс

֍ что делаю? что сделаю?

Дуга 29 " /> Дуга 30 " /> уполз – уползу

Проверяю слова, обозначающие признаки

Задаю вопросы:

֍ каков?

Дуга 42 " /> Дуга 43 " /> гибкий – гибок

֍ьная линия 11" /ьная линия 12" />как

Дуга 27 " /> Дуга 28 " /> весёлый - весело

Памятка № 13 Способы проверки

безударной гласной и парной согласной

Проверяю слова, обозначающие предметы

֍елкой 50" />Заменяю число:единственное множественное

Прямая соединительная линия 55 ьная линия 55" / Дуга 54 " /> Дуга 53 " /> Дуга 52 " /> Дуга 51 " /> дома – дом зуб – зубы

Задаю вопросы:

֍кто? что?

Прямая соединительная линия 61 ьная линия 61" / Прямая соединительная линия 60 ьная линия 60" / Дуга 58 " /> Дуга 59 " /> Дуга 56 " /> Дуга 57 " /> на коне – конь от слёз – слеза

֍ много кого? чего?

Дуга 63 " /> Дуга 62 " /> крышка – крышек

֍ьная линия 64" />какой

Прямая соединительная линия 67 ьная линия 67" / Дуга 65 " /> Дуга 66 " /> грязнуля – грязный

֍ Назову предмет ласково. или представлю его маленьким:

Дуга 70 " /> Дуга 68 " /> Дуга 69 " /> глаз – глазик, глазище

Проверяю слова, обозначающие действия

Задаю вопросы:

֍ что делает? что сделает?

Прямая соединительная линия 73 ьная линия 73" / Прямая соединительная линия 74 ьная линия 74" / Дуга 71 " /> Дуга 72 " /> пилил – пилит

֍ что делал? что сделал?

Прямая соединительная линия 77 ьная линия 77" / Прямая соединительная линия 78 ьная линия 78" / Дуга 76 " /> Дуга 75 " /> отнесу – отнёс

֍ что делаю? что сделаю?

Дуга 80 " /> Дуга 79 " /> уполз – уползу

Проверяю слова, обозначающие признаки

Задаю вопросы:

֍ каков?

Дуга 81 " /> Дуга 82 " /> гибкий – гибок

֍ьная линия 84" /ьная линия 83" />как

Дуга 86 " /> Дуга 85 " /> весёлый - весело

Памятка 14 Предлог или приставка?

1. Определяю, что обозначает слово: предмет или действие.

Прямая со стрелкой 1 елкой 1" /> Прямая со стрелкой 2 елкой 2" />

Прямая со стрелкой 3 елкой 3" />елкой 3" /> Действие Предмет

Перед словами,

обозначающими

действия, предлогов

не бывает.

Этоелкой 6" /> приставка

ч Прямая со стрелкой 7 елкой 7" /> асть слова

Пишу вместе со словом.

зьная линия 16" /ьная линия 17" /> ашага

пьная линия 18" /ьная линия 19" /> рочита

В Прямая со стрелкой 9 елкой 9" /> Прямая со стрелкой 10 елкой 10" />том месте, где возник вопрос, попробую вставить другое слово

Нельзя вставить

Прямая со стрелкой 11 елкой 11" /

Прямая со стрелкой 12 елкой 12" /приставка

Пишу вместе со словом.

пьная линия 20" /ьная линия 21" /> од?берёзови

зьная линия 22" /ьная линия 23" /> а?па

вьная линия 24" /ьная линия 25" /> ы?хо

Можно вставить

Прямая со стрелкой 5 елкой 5" />

пелкой 14" /> редло

Пишу отдельно.

в (большой) дом

на (высокой) горе

до (моей) руки

Памятка 14 Предлог или приставка?

1. Определяю, что обозначает слово: предмет или действие.

Прямая со стрелкой 15 елкой 15" / Прямая со стрелкой 13 елкой 13" /

Прямая со стрелкой 28 елкой 28" /елкой 28" /> Действие Предмет

Перед словами,

обозначающими

действия, предлогов

не бывает.

эелкой 29" /> то приставк

ч Прямая со стрелкой 30 елкой 30" /> асть слов

Пишу вместе со словом.

зьная линия 31" /ьная линия 32" /> ашага

пьная линия 34" /ьная линия 33" /> рочита

В Прямая со стрелкой 36 елкой 36" / Прямая со стрелкой 35 елкой 35" />том месте, где возник вопрос, попробую вставить другое слово

Нельзя вставить

Прямая со стрелкой 37 елкой 37" /

пелкой 38" /> риставк

Пишу вместе со словом.

пьная линия 40" /ьная линия 39" /> од?берёзови

зьная линия 41" /ьная линия 42" /> а?па

вьная линия 44" /ьная линия 43" /> ы?хо

Можно вставить

Прямая со стрелкой 45 елкой 45" /

пелкой 46" /> редло

Пишу отдельно.

в (большой) дом

на (высокой) горе

до (моей) руки

Памятка 15 Справочник приставок

за, на, над, рас, по, под, от, до, обо, с, в, вы, при, пере

Памятка 15 Справочник приставок

за, на, над, рас, по, под, от, до, обо, с, в, вы, при, пере

Памятка 16 Справочник суффиксов

тель, ик, ек, ищ, ив, ов, ев, к, ок, ник, онок, ёнок, очк, очек, а, оньк, еньк, ушк, н, ян, аш, ущ, л, ать, ить, еть…

Памятка 16 Справочник суффиксов

тель, ик, ек, ищ, ив, ов, ев, к, ок, ник, онок, ёнок, очк, очек, а, оньк, еньк, ушк, н, ян, аш, ущ, л, ать, ить, еть…

Памятка 17

Строение слова (разбор слова по составу)

1. Выделяю окончание.

изменяю слово по числам;
изменяю по команде 1-2 вопросов.

Изменяемая часть – это окончание.

2. Выделяю корень.

Объясняю, от какого родственного слова оно образовано.

Выделяю их общую часть.

3ьная линия 18" /ьная линия 25" /> . Выделяю приставку

Приставка – часть слова, которая стоит перед корнем.

Прямая соединительная линия 25 ьная линия 25" /ьная линия 25" /

4. Выделяю суффикс.

Суффикс – часть слова, которая стоит после корня перед окончанием.

5 . Выделяю основу.

Основа – это часть слова без окончания.

Ньная линия 25" /ьная линия 25" /ьная линия 18" /ьная линия 25" / апример:подставил

Выделяю окончание. Изменяю слово по числам:подставили, добавилась и, значит в слове подставилокончание нулевое.

Выделяю корень: слово подставил образовалось от слова ставь. Общая часть став, значит корень став.

Приставкапод, суффикс ил.

4. Основа подставил

П амятка 17

Строение слова (разбор слова по составу)

1. Выделяю окончание.

изменяю слово по числам;
изменяю по команде 1-2 вопросов.

Изменяемая часть – это окончание.

2. Выделяю корень.

Объясняю, от какого родственного слова оно образовано.

Выделяю их общую часть.

3ьная линия 18" /ьная линия 25" /> . Выделяю приставку

Приставка – часть слова, которая стоит перед корнем.

Прямая соединительная линия 25 ьная линия 25" /ьная линия 25" /

4. Выделяю суффикс.

Суффикс – часть слова, которая стоит после корня перед окончанием.

5 . Выделяю основу.

Основа – это часть слова без окончания.

Ньная линия 25" /ьная линия 25" /ьная линия 18" /ьная линия 25" / апример:подставил

Выделяю окончание. Изменяю слово по числам:подставили, добавилась и, значит в слове подставилокончание нулевое.

Выделяю корень: слово подставил образовалось от слова ставь. Общая часть став, значит корень став.

Приставкапод, суффикс ил.

4. Основа подставил

Памятка № 19 Части речи

I. Самостоятельные
Название	Обозначают		Вопросы
1. Имя существительное	предметы		кто? что?
2. Имя прилагательное	признак предмета		предметкакой? онакакая? онокакое? оникакие?
3. Имя числительное	количество, порядокпредметов при счёте		сколько? который?
4. Глагол	действиепредмета		что (с)делать? что (с)делает?...

5. Местоимение Употребляются вместо имени. Они не называют предметы, а только указывают на них.	Лицо	ед.ч.		мн.ч.
	1	я меня, со мной, мне, обо мне		мы нас, с нами, нам, о нас
	2	ты тебя, с тобой, тебе, о тебе		вы вас, с вами, вам, о вас
	3	она её, ей, с ней, о ней он, оно его, ему, с ним, о нём		они их, с ними, им, о них

II.Служебные
1. Предлоги Помогают сущ. и мест. связываться с другими словами.	на, за, над, по, под, подо, во, с, со, о, об, обо, около у, в, перед, через, при, из-за, из-под
2. Союзы	и, а, но, да
3. Частицы	не, ни (отрицательные), ли

Памятка № 19 Части речи

I. Самостоятельные
Название	Обозначают		Вопросы
1. Имя существительное	предметы		кто? что?
2. Имя прилагательное	признак предмета		предметкакой? онакакая? онокакое? оникакие?
3. Имя числительное	количество, порядокпредметов при счёте		сколько? который?
4. Глагол	действиепредмета		что (с)делать? что (с)делает?...

5. Местоимение Употребляются вместо имени. Они не называют предметы, а только указывают на них.	Лицо	ед.ч.		мн.ч.
	1	я меня, со мной, мне, обо мне		мы нас, с нами, нам, о нас
	2	ты тебя, с тобой, тебе, о тебе		вы вас, с вами, вам, о вас
	3	она её, ей, с ней, о ней он, оно его, ему, с ним, о нём		они их, с ними, им, о них

II.Служебные
1. Предлоги Помогают сущ. и мест. связываться с другими словами.	на, за, над, по, под, подо, во, с, со, о, об, обо, около у, в, перед, через, при, из-за, из-под
2. Союзы	и, а, но, да
3. Частицы	не, ни (отрицательные), ли

Памятка №20 Изменение по падежам Памятка №20 Изменение по падежам

№

Название падежей

Подсказка

Вопросы

Предлоги

Именительный

(и. п.)

начальная форма

это

кто?

что?

__________

Родительный

(р. п.)

нет

много

кого?

чего?

из, от, до, у,

около, из-под вместо, из-за

Дательный

(д. п.)

дать

кому?

чему?

к, по

Винительный

(в. п.)

винить

видеть

кого?

что?

на, в, за, под, через,

Творительный

(т. п.)

творить

доволен

кем?

чем?

с, за, под, над

перед

Предложный

(п. п.)

думать

говорить

о ком?

о чём?

в, на, о, об,

обо

По падежам изменяются:

существительные, прилагательные, местоимения.

№
Название падежей
Подсказка
Вопросы
Предлоги
1
Именительный
(и. п.)
начальная форма
это
кто?
что?
__________
2
Родительный
(р. п.)
нет
много
кого?
чего?
откуда?
где?
из, от, до, у, с
около, из-под вместо, из-за,
без, подле

Дательный

(д. п.)

дать

кому?

чему?

где?

к, по

Винительный

(в. п.)

винить

видеть

кого?

что?

куда?

на, в, за, под, через, про

Творительный

(т. п.)

творить

доволен

кем?

чем?

где?

с, за, под, над

перед

Предложный

(п. п.)

думать

говорить

о ком?

о чём?

где?

в, на, о, об,

обо, при

По падежам изменяются:

существительные, прилагательные, местоимения.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/550942-pamjatki-po-russkomu-jazyku-4-klass

Рецензия на методическую разработку

Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.

Подробнее

Конспект урока «Приставки и предлоги»Презентация к уроку русского языка на тему: «Правописание безударных падежных окончаний имени существительного». Школа 21 века, 4 класс

Также вас может заинтересовать

Свидетельство участника экспертной комиссии

Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!

Подробнее

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки

Курсы повышения квалификации