- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест ОБЖ 11 класс «Социальные опасности»
3896
0
Тест «Социальные опасности»
с выбором одного правильного ответа
Социальными называются опасности:
А) широко распространённые в обществе и угрожающие здоровью и жизни людей
Б) исходящие от определённых социальных личностей
В) исходящие от определённых социальных групп людей
Г)виды опасностей, исторически сложившиеся в обществе
2.К социально опасным явлениям относят:
А)терроризм, мошенничество, взрыв бытового газа
Б)бандитизм, пожар, массовые беспорядки
В)наркомания, воровство, экстремизм
Г)преступления, автономия в природе, алкоголизм
Опасное время суток:
А) поздний вечер
Б) ночь
В) раннее утро
Г) все варианты ответов верны
Выберите причину социальных опасностей:
А) ненависть
Б) социально-экономические процессы в обществе
В) зависть
Г) межклассовое неравенство
Терроризм это:
А) установка взрывных устройств
Б) одна из форм организованного насилия
В) заключение людей в заложники
Г) преступление с большим количеством жертв
Цель терроризма:
А)массовое убийство
Б)получение выкупа
В)создание социального напряжения в обществе
Г)истребление нации
Экстремизм это:
А)фашизм
Б)массовые беспорядки
В) сложная и неоднородная форма выражения ненависти и вражды
Г)дискриминация отдельных групп населения
Проявления экстремистской деятельности:
А)терроризм
Б)национализм
В)фашизм
Г)все варианты верны
С какого возраста наступает уголовная ответственность за преступления экстремистской направленности:
А)с 14 лет
Б)с 16 лет
В)с 18 лет
Г)с 21 года
Человек, который умышленно и грубо нарушает общественный порядок, это:
А)хулиган
Б)грабитель
В)бандит
Г)террорист
Человек, не признающий компромиссов, сторонник решительных действий, затрагивающих социальную, политическую, религиозную и другие сферыобщества это:
А) бандит
Б) мошенник
В) экстремист
Г) нацист
В Российской Федерации административная ответственность предусматривается за следующие правонарушения экстремистского характера:
А) пропаганда и публичное демонстрирование нацистской символики
Б)производство и распространение экстремистских материалов
В)мелкое хулиганство
Г)все варианты ответов верны
ответы
№ вопроса | ответ | № вопроса | ответ | № вопроса | ответ |
1 | А | 5 | Б | 9 | Б |
2 | В | 6 | В | 10 | А |
3 | Г | 7 | В | 11 | В |
4 | Б | 8 | Г | 12 | Г |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/550950-test-obzh-11-klass-socialnye-opasnosti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.