Конспект НОД по ФЦКМ в подготовительной группе (ТНР) «Домашние животные»

Конспект НОД по ФЦКМ в подготовительной группе (ТНР)

«Домашние животные»

1.Организационный момент.(вводная часть)

Отгадывание загадок.

Ходят модницы за речкой -
кудри белые колечком.
А зимой из их кудряшек.
бабушка носочки вяжет. (ОВЦА)

С бородой, а не старик,
С рогами, а не бык,
Доят, а не корова,
Лыко дерёт,
А лаптей не плетёт. (КОЗА)

Я скачу, скачу.
Грива вьётся на ветру.
Кто это?  (ЛОШАДЬ)

Длинное ухо,
Комочек пуха,
Прыгает ловко,
Любит морковку.  (КРОЛИК)

У порога плачет, коготки прячет,
Тихо в комнату войдёт,
Замурлычет, запоёт. (КОШКА)

Заворчал живой замок,

Лег у двери поперёк. (СОБАКА)

Вместо носа пятачок,
Вместо хвостика крючок.
«Хрю-хрю-хрю!» — он нам кричит,
«Здравствуйте!» — он говорит.  (СВИНЬЯ)

Сама пёстрая,
Ест зелёное,
Даёт белое.  (КОРОВА)

А теперь посмотрите на всех животных внимательно. Как можно назвать их одним словом?

Д: Все эти животные домашние.

В: Правильно, это домашние животные, а почему мы их так называем?

Д: Потому что они живут рядом с человеком. человек о них заботится, строит для них жилища, кормит, лечит, а они приносят человеку пользу

В: Верно.

Рассказ «Как появились домашние животные?».

-Давным-давно люди жили в пещерах. Они боялись страшных хищников. Однажды один разумный человек стал подкармливать волков, которые ходили возле его жилья. Постепенно волки стали добрее, а их детеныши привязались к человеку, стали жить рядом с ним. Они стали домашними. Так появились собаки. Они научились охранять человека от врагов, добывать пищу. Со временем число друзей среди животных росло. Теперь человек уже не может жить без своих домашних друзей и питомцев.

2.Оснавная часть

“Что человек получает от домашних животных?”

В: Домашние животные живут рядом с человеком и приносят пользу.

Какую пользу приносят:

• Собака охраняет дом.

• Свинья дает человеку мясо.

• Овца дает мясо и шерсть.Из шерсти люди вяжут варежки, носки, шапочки, свитера, шарфы и т. д.)

• Лошадь перевозит тяжелые грузы и людей.

• Кошка ловит мышей и крыс.

• Коза дает человеку шерсть, молоко и мясо.

• Корова дает человеку молоко и мясо.

• В коровнике живут коровы

• В свинарнике живут свиньи

• В овчарне живут овцы

• В конюшне живут лошади

• В конуре живут собаки

• В доме живут кошки

• В клетке живут кролики

В:  Итак, домашние животные дают человеку молоко, шерсть, мясо, охраняют дом, ловят мышей, перевозят грузы.

Ребята, а давайте с вами поговорим о том, кто как голос подает: 

• Свинья – хрю-хрю – хрюкает.

• Кошка – мяу – мяукает.

• Корова – му – мычит. сеном, травой, крупой)

• Собака – аф- аф- лает.

• Овца – бе – блеет. сеном, травой, крупой)

• Лошадь – иго-го – ржет.

Чем угостим собаку, кошку, корову, лошадь, козу, свинью, овцу?

Ответы детей:

• Собаку угостим мясом.

• Кошку угостим рыбой.

• Корову угостим им сеном. доярка – профессия человека, который ухаживает за коровамикоровник – жилище коров

• Лошадь угостим овсом. конюшня – жилище лошадей

• Козу угостим капустой. сеном, травой, крупой)

• Свинью угостим яблоками.  свинарка – профессия человека, который ухаживает за свиньями

• Овцу угостим травой.

Воспитатель: — Ребята, давайте продолжим фразы:

табун – это много …… лошадей

стадо – это много……коров или коз

отара – это много….овец

стая – это много…..собак или кошек

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/551707-konspekt-nod-po-fckm-v-podgotovitelnoj-gruppe