- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия «Зоопарк»
(вторая младшая группа)
«Зоопарк»
1.Вводная часть:
Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами отправимся в зоопарк.
-Ходьба по залу в колонне по одному.
-Обычный бег друг за другом
-Ходьба на носках, руки вверх(идём как жирафы)
-Ходьба на пятках, руки за головой(Идут пингвины)
-Бег с высоким поднимание колена(идем как страусы)
-Прыжки на двух ногах на месте(прыгаем как зайцы)
-Обычная ходьба, восстановление дыхания.
2.Основная часть:
ОРУ без предметов
1.И.п.о.с руки на пояс -повороты головой вправо-влево
2.И.п.о.с руки к плечем.1-3подьем локтей верх,2-4 И.п.
3.И.п.ноги на ширине плеч, руки вытянуты перед собой
1-3 наклон вперед, руки увести назад;2-4 И.п.
4.Прыжки на месте до 8 раз
-Основная часть:
Пролезание под дугами(проходим через норы)
Ходьба по гимнастической скамье(переходим по мосту)
Прыжки через обручи(перепрыгивание через рвы)
3.Заключитедьная часть
Подвижная игра «Зоопарк»
Мало подвижная игра «Угадай животное»
4.Рефлексия, прощание.
Конспект занятия по физической культуре
(вторая младшая группа)
«Зоопарк»
1.Вводная часть:
Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами отправимся в зоопарк.
-Ходьба по залу в колонне по одному.
-Обычный бег друг за другом
-Ходьба на носках, руки вверх(идём как жирафы)
-Ходьба на пятках, руки за головой(Идут пингвины)
-Бег с высоким поднимание колена(идем как страусы)
-Прыжки на двух ногах на месте(прыгаем как зайцы)
-Обычная ходьба, восстановление дыхания.
2.Основная часть:
ОРУ без предметов
1.И.п.о.с руки на пояс -повороты головой вправо-влево
2.И.п.о.с руки к плечем.1-3подьем локтей верх,2-4 И.п.
3.И.п.ноги на ширине плеч, руки вытянуты перед собой
1-3 наклон вперед, руки увести назад;2-4 И.п.
4.Прыжки на месте до 8 раз
-Основная часть:
Пролезание под дугами(проходим через норы)
Ходьба по гимнастической скамье(переходим по мосту)
Прыжки через обручи(перепрыгивание через рвы)
3.Заключитедьная часть
Подвижная игра «Зоопарк»
Мало подвижная игра «Угадай животное»
4.Рефлексия, прощание.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/551804-konspekt-zanjatijazoopark
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.