- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Организация и обеспечение безопасности образовательного процесса в учреждении дополнительного образования
Рогачева Татьяна Николаевна,
методист МБОУ ДО ЦДО "Аэрокосмическая школа имени Героя Социалистического Труда Гупалова В.К."
Организация и обеспечение безопасности образовательного процесса
в учреждении дополнительного образования
В связи с ростом количества опасных происшествий в образовательных учреждениях Российской Федерации одной из важнейших задач в учреждении дополнительного образования становится формирование безопасной, здоровой образовательной среды и культуры безопасности.
Поэтому так важна подготовка сотрудников учреждения освоению ими культуры безопасности и профилактике заболеваний, травматизма, правонарушений и иных происшествий.
В письме "Об обеспечении безопасности в образовательных учреждениях" Минобрнауки России от 30.08.2005 г. № 03-1572 обращается особое внимание на вопросы безопасности и включение их в учебный план занятий дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ.
Согласно ст. 75, п. 1. Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 17.02.2023) "Об образовании в Российской Федерации" - "Дополнительное образование детей и взрослых направлено на формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья".
Таким образом, одной их основополагающих целей становится формирование культуры здорового и безопасного образа жизни через обеспечение комплексной безопасности в учреждении дополнительного образования, включающей в себя: охрану труда, технику безопасности, противопожарную безопасность.
Реализация требований государственной политики, законодательных и иных нормативно-правовых документов в вопросах обеспечения безопасности учреждения направлена на защиту здоровья и сохранение жизни обучающихся и педагогических работников во время их трудовой и учебной деятельности и предполагает решение следующих задач:
– оснащение учреждения современным противопожарным оборудованием, средствами защиты и пожаротушения, организация их сервисного обслуживания;
– назначение ответственных за проведение всего комплекса мер по обеспечению безопасности в учреждении, планирование и координация их деятельности, контроль за выполнением намеченных мероприятий;
– обследование технического состояния зданий, помещений, инженерных систем в учреждении, их паспортизация, оценка пожарной, электрической безопасности, разработка рекомендаций по её повышению до требований существующих норм и правил;
– анализ состояния и разработка предложений по развитию и совершенствованию нормативной и методической документации по обеспечению безопасности учреждения;
– разработка требований, норм и регламентов по обеспечению надёжной безопасности для вновь проектируемых, реконструируемых и ремонтируемых объектов в учреждении;
– создание единой информационной среды по проблемам безопасности учреждения;
– организация обучения и периодической переподготовки кадров, ответственных за безопасность учреждения;
– обеспечение выполнения правовых актов и нормативно-технических документов по созданию здоровых и безопасных условий труда в образовательном процессе;
– организация и проведение профилактической работы по предупреждению травматизма на занятиях;
– проведение своевременного и качественного инструктажа обучающихся и педагогических работников по охране труда;
– пропаганда охраны труда в учреждении и повышение ответственности всех работников за соблюдением требований охраны.
Для решения данных задач важно обеспечить комплексный охват всех элементов системы безопасности учреждения, что дает требуемое качество и эффективность системы безопасности.
Выполнение требований безопасности педагогического коллектива учреждения является обязательным условием организации безопасных и здоровых условий труда при проведении занятий с обучающимися в кабинетах и в процессе других учебно-воспитательных мероприятий.
Используемые Интернет-ресурсы
https://nsportal.ru/shkola/dopolnitelnoe-obrazovanie/library/2021/03/24/organizatsiya-i-obespechenie-bezopasnosti
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/551996-organizacija-i-obespechenie-bezopasnosti-obra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.