Как воспитать любовь к родному краю

Воспитание любви к родному краю

Любовь к родным местам, представление о том, чем они знамениты, какова природа, каким трудом заняты люди все это взрослые передают детям, что очень важно для нравственно-патриотического воспитания.

Основным источником впечатлений для детей является их ближайшее окружение; та среда, в которой они живут. Не все в окружающем мире равнозначно в воспитательной отношении. Поэтому очень важен( с точки зрения педагогов) правильный выбор объектов, о которых следует рассказать детям.

Один город славен своими завода и, фабрика и, спортсменами, деятеля и культуры; другой славен своим историческим прошлым. Дошкольники должны иметь представление об истории родного края, о героях Великой Отечественной войны, защищавщих их родной край.

Ребёнка нужно воспитывать так, чтобы он проникся славой родного края. Однако было бы не правильно ограничиваться показом детям только исторических особенностей родного края. В таком случае у дошкольники может не сложится представление о родном крае, как о части великой страны - России.

Нужно обязательно подчёркивать, что в вашем городе происходят все те же процессы, что и в других городах нашей Родины: люди работают на заводах, стройках, в разных учреждениях, при этом люди всегда готовы прийти на помощь друг другу.

В родном крае соблюдаются народные традиции: отмечают общенародные и знаменательный даты, чтят память погибших героев, провожают новобранцев в армию, чествуют ветеранов труда и знаменитых людей. В родном крае живут люди разных национальностей, они вместе трудятся, отдыхают.

Каждый человек, любящий Родину, должен проявлять уважение к труду, интерес к культуре родного народа.

Непосредственное наблюдение в сочетании с доступной информацией о родном крае способствуют развитию нравственно-патриотического воспитания дошкольников.

Эмоционально воспринимать окружающее детям помогает художественное слово( стихи, песни, проза, картины местных художников). Слушая песни, стихи о родном крае, о подвигах и труде, о природе родного края ребёнок может радоваться или печалиться, ощущая свою причастность к этим событиям.

Во время прогулок взрослые учат видеть красоту окружающей природы, бережно у отношению к ней.

Необходимо более тесное сотрудничество с родителями в деле воспитания любви к родному краю. Позиция родителей является основой воспитания ребёнка. С малых лет ребёнок ощущает свою причастность к жизни своего народа, почувствовать себя , сыном не только своих родителей, но и всего народа.

Родина начинается с родного дома, улицы,, города. Знакомится с историей своего города, улицы, знать чем славен город- это задача вполне по силам любой семье .

Можно посоветовать такие формы привлечения дошкольников к общественной жизни: как экскурсии, прогулки с целью знакомства с историческим местами города, прогулки по улицам, посещение музеев, выставок местных мастеров.

Семья- первый коллектив ребёнка и в нем он должен чувствовать себя равноправным членом. Постепенно ребёнок осознает, что он частица большого коллектива детского сада, школы, страны. Общественная направленность поступков постепенно становится основой воспитания гражданской позиции, умения любить свою Родину, беречь природу, приобщиться к культуре родного края.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/552332-kak-vospitat-ljubov-k-rodnomu-kraju