Мастер класс по аппликации для детей 1-4 классов «День народного единства»

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Центр эстетического воспитания» города Белокуриха

Мастер – класс по аппликации для детей 1-4 классов

«День народного единства»

Педагог дополнительного образования:

Шишкина Татьяна Евгеньевна

Город Белокуриха 2023 год

Тема: «День народного единства»

Цель:Приобщение детей к истории России. Знакомство детей с праздником России – Днем народного единства.

Задачи:

- расширять представление детей о национальных праздниках;

- воспитывать чувство гордости и патриотизма за свой народ, свою Родину;

- уточнить трёхцветное значение флага;

- расширять кругозор у детей в области государственной символики;

- формировать и закреплять навык наклеивания;

- развивать внимание, мелкую моторику, аккуратность во время выполнения работы;

Форма организации: творческая деятельность

Раздаточный материал: клей, картон голубого цвета, полоски бумаги шириной 1см, длиной 30см., ножницы.

Ход творческой деятельности:

-Много разных прекрасных стран есть в мире и каждый народ больше всего любит свою Родину. Мы с вами родились в России, мы россияне.

- А вы любите свою страну? (ответы детей) 

- За что вы любите её? (дети дают свои варианты ответов, некоторые затрудняются ответить на вопрос).

- Вы догадались, о чем мы сегодня будем говорить на занятии? (ответы детей)

- Какие праздники вы знаете? (ответы детей)

- 4 ноября вся Россия будет отмечать праздник «День народного единства». Это праздник патриотизма, взаимопомощи и единения всех российских народов.

- Ребята, как вы понимаете, что такое – единение? (Единение – это когда все люди вместе).

- День народного единства это праздник патриотизма

-Скажите, а кто такие патриоты? (Рассуждения детей)

-Скажите, пожалуйста, а вы патриоты России?

Конечно, вы любите свою страну, свою Родину, знакомитесь с её историей и традициями.

Сегодня я хотела бы немного рассказать вам об истории этого праздника – «День народного единства»
Это праздник, который мы празднуем в память о событиях, которые происходили много-много лет назад.
В 1612 году русские воины Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский подняли народ на борьбу против врагов, захвативших нашу Родину. (Педагог показывает фото Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского). Благодаря единству народа в этой нелегкой борьбе, в России наступил мир! Дмитрий Пожарский и Кузьма Минин показали себя отважными воинами и мудрыми полководцами. Народ не забыл их подвиг. Благодарные потомки в честь этой победы воздвигли памятник этим героям. Памятник этот находится на самой главной площади нашей страны – Красной площади. Памятник так и называется: Кузьме Минину и Дмитрию Пожарскому. (Педагог показывает детям иллюстрацию памятника).
- Поэты написали много стихов о единстве и дружбе нашего народа.

-Каждая страна имеет свой флаг, герб, гимн.

-И у нашей страны есть свой гимн, герб и флаг.

- Скажите, что изображено на гербе России?

-А кто написал гимн?

-Ребята, а вы знаете, что обозначают цвета нашего флага?  

-Правильно - Белый – это цвет мира. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая, она ни на кого не нападает. Синий цвет - это вера, верность. Народ любит свою страну, защищает её, верен ей.
Красный цвет - цвет мужество, смелость, подвиги солдат.

Самостоятельная работа детей. (Звучит лёгкая музыка)

Нам потребуется по четыре полоски красной, синей и белой бумаги, клей , ножницы, картон голубого цвета, простой карандаш.

Н а картоне голубого цвета рисуем два круга одинакового цвета и вырезаем их.

Склеиваем полоски бумаги, чтобы получилась капелька.

Н а круг голубого цвета наклеиваем склеенные полоски бумаги. Сверху белого цвета, по бокам по две синего цвета и снизу четыре склеенные полоски красной бумаги.

П осле того как наклеили все наши капельки приклеиваем второй кружок сверху на капельки чтобы скрыть место склеивания.

Наша работа готова.

Итог занятия:

- Скажите, а как называется наша страна? (Россия)

-Ребята, вы довольны своей работой?

- Получился у вас символ нашей страны?

-Какого цвета полосы на российском флаге?

-Какой праздник будет отмечать наша страна 4 ноября?

-Молодцы, ребята! У всех флаги получились красивые и аккуратные.

Во время торжественных мероприятий,

праздников поднимается государственный флаг, и в это время всегда звучит гимн - это символ нашего государства. У каждого государства есть свой гимн. Государственный гимн исполняют и слушают стоя, мужчины снимают головные уборы. Слушают гимн молча или подпевают. Он показывает величие, честь, силу, могущество нашей державы. 

-Давайте и мы послушаем торжественный гимн нашей России стоя!
- Наше занятие закончилось, вы все хорошо потрудились. Молодцы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/552621-master--klass-po-applikacii-dlja-detej-1-4-k