Консультация для педагогов «Патриотическое воспитание дошкольников в рамках ФГОС»

МАОУ Одинцовский лицей №6 им. А.С. Пушкина

дошкольное отделение-детский сад №11

Консультация для педагогов

«Патриотическое воспитание дошкольников в рамках ФГОС»

Подготовила: Островская Е.А.

Одинцово,2023

Консультация для педагогов

«Патриотическое воспитание дошкольников в рамках ФГОС»

Настоящее время требует активизации процесса воспитания патриотизма детей дошкольного возраста, как указано в содержании ФГОС.

Дети в этом периоде своей жизни обладают высокой любознательностью и отзывчивостью, что способствует успешной реализации инициатив воспитателя. Они способны искренне сочувствовать и сопереживать, что является благоприятной почвой для систематического нравственного воспитания. Важно отметить, что в этот период происходит формирование духовной основы ребенка, развитие эмоциональной сферы, формирование мышления и адаптация в обществе. Детские образы имеют особую яркость и силу, что делает их запоминающимися на долгое время, а иногда и на всю жизнь. Поэтому, чтобы достичь цели воспитания патриотизма, необходимо учитывать эту особенность периода детства.

За последнее время вследствие продолжающихся кризисных явлений в социально-экономической, политической, культурной и прочих сферах общественной жизни произошёл резкий спад в деятельности воспитания подрастающего поколения. Большую тревогу вызывает одно из ключевых направлений этой деятельности, связанное с созданием условий для воспитания и развития личности гражданина и патриота России и способного отстаивать её интересы. В связи с этим проблема патриотического воспитания детей и молодёжи становится одной из актуальнейших. Вместе с тем она обретает новые характеристики и соответственно новые подходы к её решению как составная часть целостного процесса социальной адаптации, жизненного самоопределения и становления личности.

Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина.

Известны следующие принципы воспитания любовь начинается с отношения к близким людям-отцу, матери, дедушке, бабушке и является любовью к своему дому, улице, на которой живет ребенок, детскому саду, школе, городу. Патриотизм и патриотическое воспитание.

Патриотизм-это любовь к Родине, преданность Родине, стремление служить интересам Родины и готовность защищать ее ценой собственной жизни.

Патриотическое воспитание — это систематическая и целенаправленная деятельность органов государственной власти и общественных институтов по формированию у граждан высокого чувства патриотизма, верности Отечеству, готовности к выполнению своего гражданского и конституционного долга по защите интересов Родины.

Концепция патриотического воспитания граждан Российской Федерации Основными задачами патриотического воспитания детей дошкольного возраста являются формирование привязанности Родине(приобщение кд ому, семье, детскому саду, городу),развитие духовно-нравственных отношений, воспитание любви к культурному наследию народа, воспитание уважения к своим национальным особенностям и как представителя народа. достоинства; формирование толерантного отношения к представителям других этнических групп, сверстникам, родителям, соседям и другим людям.

Система патриотического воспитания детей:

Ознакомление с предметами ближайшего окружения.

Воспитание уважения к людям труда и предметам народного творчества, художественным промыслам;

Воспитание уважения к людям труда и предметам, произведенным ими. Знакомить с людьми, прославившими Россию;

Воспитание чувства дружбы к людям других национальностей; Ознакомление с явлениями общественной жизни.

Воспитание чувства сопричастности с жизнью страны (патриотические даты и праздники) ;

Бережливое отношение к тому, что сделано людьми;

Воспитание любви к родному краю, к Родине (представление о стране, городах, столице, символике государства;

Знакомство с достопримечательностями города, памятниками архитектуры, с названиями улиц, носящих имена известных людей;

Знакомство с событиями, происходившими в стране, расширение представлений о стране, столице, символике государства;

Ознакомление с природой. Воспитание любви к природе родного края;

Воспитание бережного отношения к родной природе;

Воспитание чувства необходимости трудового соучастия в деле охраны родной природы.

Формы работы по патриотическому воспитанию:

Создание условий для гражданско-патриотического воспитания;

тематические занятия; беседы о Родине, родном городе, родной природе, хороших людях; чтение книг с картинками на патриотическую тематику; подбор песен и стихов, подходящих для разучивания; просмотр фильмов и детских телепередач; игры с целью; взаимодействие с родителями; социальное взаимодействие (экскурсии по городам, районам).

Взаимодействие (экскурсии в города, районы, музеи, выставочные залы).

Модели дошкольного патриотического воспитания. Яркие впечатления о природе Родины, ее истории Отечестве, полученные в детстве, часто остаются в памяти человека на всю жизнь и формируют в ребенке черты характера, которые помогаю тему стать патриотом и гражданином своей Родины.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/552637-konsultacija-dlja-pedagogov-patrioticheskoe-v