- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Входная диагностическая работа по физике для 7 класса: 4 варианта с заданиями разных типов
Работа, 4 варианта, включает в себя 11 заданий. Первые 4- ответить на вопросы, 5-7 -тестовые задания, 8- перевод единиц измерения, 9- задание на соответствие величин и их единиц измерения, 10, 11- задачи
Входная контрольная работа по физике 7 класс
1 вариант
1. Какие науки о природе вы знаете?
2. Приведите 5 примеров неживой природы.
3. Назовите 3 физических тела на вашей парте.
4. Приведите примеры звуковых явлений.
5. Что из перечисленного является явлением?
А) Полярное сияние Б) Время В) Катание на велосипеде
6. Для того, чтобы узнать, куда улетают перелетные птицы проводят
А) наблюдение Б) описание В) эксперимент Г) измерение
7. Прибор для изучения микроорганизмов?
А) Микроскоп Б) Телескоп В) Лупа
8. Переведите единицы измерения:
30 м=… см, 15 мин=…сек., 22,6 км=…м, 15 кг=…г
9. Какие единицы измерения из правого столбика соответствуют величинам, приведенным в левом столбике?
1.Длина | а) градус Цельсия |
2.Масса | б) метр в секунду |
3.Температура | в) секунда |
4.Время | г) килограмм |
5.Скорость | д) метр |
10. Велосипедист за 60 с. проехал 300 м. С какой скоростью ехал велосипедист?
11. Собственная скорость катера 12,8 км/ч. Скорость течения реки 1,7 км/ч. Найдите скорость катера по течению и против течения.
Входная контрольная работа по физике 7 класс
2 вариант
1. Какие науки о природе вы знаете?
2. Приведите 5 примеров живой природы.
3. Назовите 3 вещества, из которых можно сделать вазу.
4. Приведите примеры тепловых явлений.
5. Что из перечисленного является явлением?
А) Восход солнца Б) Пройденный путь В) Поход в лес
6. Для того, чтобы узнать, как разные условия влияют на прорастание семян проводят
А) наблюдение Б) описание В) эксперимент Г) измерение
7. Прибор для изучения небесных тел?
А) Микроскоп Б) Телескоп В) Лупа
8. Переведите единицы измерения:
47 м=… см, 25 мин=…сек., 33,4 км=…м, 58 кг=…г
9. Какие единицы измерения из правого столбика соответствуют величинам, приведенным в левом столбике?
1.Скорость | а) градус Цельсия |
2. Время | б) метр в секунду |
3.Температура | в) секунда |
4.Масса | г) метр |
5.Длина | д) килограмм |
10. Велосипедист ехал со скоростью 5м\с. Какой путь проехал велосипедист за 60 с?
11. Скорость движения теплохода по течению реки 22,7 км/ч. Скорость течения 1,9 км/ч. Найдите собственную скорость теплохода и его скорость против течения
Входная контрольная работа по физике 7 класс
3 вариант
1. Какие науки о природе вы знаете?
2. Приведите 5 примеров живой природы.
3. Назовите 3 вещества, из которых можно сделать вазу.
4. Приведите примеры тепловых явлений.
5. Что из перечисленного является явлением?
А) Поход в лес Б) Пройденный путь В) Восход Солнца
6. Для того, чтобы узнать, как разные условия влияют на прорастание семян проводят
А) измерение Б) описание В) эксперимент Г) наблюдение
7. Прибор для изучения небесных тел?
А) Лупа Б) Микроскоп В) Телескоп
8. Переведите единицы измерения:
47 м=… см, 25 мин=…сек., 33,4 км=…м, 58 кг=…г
9. Какие единицы измерения из правого столбика соответствуют величинам, приведенным в левом столбике?
1.Скорость | а) градус Цельсия |
2. Время | б) метр в секунду |
3.Температура | в) секунда |
4.Масса | г) метр |
5.Длина | д) килограмм |
10. Велосипедист ехал со скоростью 4м\с. Какой путь проехал велосипедист за 50 с?
11. Скорость движения теплохода по течению реки 22,7 км/ч. Скорость течения 1,9 км/ч. Найдите собственную скорость теплохода и его скорость против течения
Входная контрольная работа по физике 7 класс
4 вариант
1. Какие науки о природе вы знаете?
2. Приведите 5 примеров неживой природы.
3. Назовите 3 физических тела на вашей парте.
4. Приведите примеры звуковых явлений.
5. Что из перечисленного является явлением?
А) Время Б) Катание на велосипеде В) Полярное сияние
6. Для того, чтобы узнать, куда улетают перелетные птицы проводят
А) измерение Б) наблюдение В) эксперимент Г) описание
7. Прибор для изучения микроорганизмов?
А) Телескоп Б) Лупа В) Микроскоп
8. Переведите единицы измерения:
30 м=… см, 15 мин=…сек., 22,6 км=…м, 15 кг=…г
9. Какие единицы измерения из правого столбика соответствуют величинам, приведенным в левом столбике?
1.Масса | а) градус Цельсия |
2.Длина | б) метр в секунду |
3.Температура | в) секунда |
4.Скорость | г) килограмм |
5.Время | д) метр |
10. Велосипедист за 80 с. проехал 320 м. С какой скоростью ехал велосипедист?
11. Собственная скорость катера 12,8 км/ч. Скорость течения реки 1,7 км/ч. Найдите скорость катера по течению и против течения.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/552819-vhodnaja-diagnosticheskaja-rabota
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.