- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Я маму обожаю!
Цель: развитие игровой и творческой деятельности детей; приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношений со сверстниками и взрослыми, формирование гендерной, семейной принадлежности; воспитание любви и уважения к матери.
Задачи:
обогатить знания детей о празднике День Матери;
обогащать словарный и лексический запас детей; развивать память, выразительную речь, умение декламировать стихи;
создать праздничное весёлое настроение, вызвать желание заботиться о маме, помогать ей.
Сценарий ко Дню Матери для детей средней группы
«Я маму обожаю!»
Цель: развитие игровой и творческой деятельности детей; приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношений со сверстниками и взрослыми, формирование гендерной, семейной принадлежности; воспитание любви и уважения к матери.
Задачи:
обогатить знания детей о празднике День Матери;
обогащать словарный и лексический запас детей; развивать память, выразительную речь, умение декламировать стихи;
создать праздничное весёлое настроение, вызвать желание заботиться о маме, помогать ей.
Предварительная работа:
- разучивание с детьми литературного и музыкального репертуара;
- оформление стенгазеты;
- изготовление с детьми подарков;
- организация выставки подарков для мам;
- подготовка конкурсов, атрибутов, музыки.
- украшение группы воздушными шарами.
Оборудование: столы и стулья для участников конкурса; Цветик-семи цветик с загадками на обратной стороне, мольберт; корзинки, игрушечные овощи и фрукты для конкурса. «Помоги сварить суп, компот».
Звучит музыка.
Под музыку дети проходят в зал и садятся. Мамы сидят на другом конце группы.
Воспитатель: Здравствуйте дорогие наши мамы и бабушки! Мы рады, что вы, несмотря на бесконечные дела и заботы, пришли сегодня к нам. Ведь сегодня мы отмечаем замечательный прекрасный праздник «День Матери». Сегодня в День Матери мы приветствуем вас и хотим порадовать своими выступлениями. А подготовили их ваши самые дорогие, самые любимые, самые очаровательные дети.
Воспитатель:
Мама – это значит нежность,
Это ласка, доброта,
Мама - это безмятежность,
Это радость, красота!
Мама – это на ночь сказка,
Это утренний рассвет,
Мама - в трудный час подсказка,
Это мудрость и совет,
Мама – это зелень лета,
Это снег, осенний лист.
Мама – это лучик света,
Мама – это значит жизнь!
Воспитатель:
Сегодня хочется смеяться,
Шутить, играть и танцевать.
Давайте, гости, улыбаться
И вместе праздник отмечать.
Ребёнок:
Пусть льется песенка ручьем и сердце мамы согревает.
Мы в ней про мамочку споем, нежней которой не бывает.
Ребенок:
Мамочка, милая, я тебя люблю, И сегодня для тебя песенку спою,
Как хочу тебя обнять, В обе щечки целовать.
Воспитатель: Милые мамы, примите в подарок песню… .
Дети исполняют песню.
Ведущий:
Сегодня день особенный
Как много в нем улыбок,
Подарков и букетиков,
И ласковых “спасибо”.
Чей это день? Ответьте мне.
Ну, догадайтесь сами,
Осенний день в календаре
Чей он?
Дети: КОНЕЧНО МАМИН!
Воспитатель:
От чистого сердца с большим уваженьем
Сегодня примите от нас поздравленья.
Мы рады поздравить и Вам пожелать
Все также трудиться, все также дерзать.
Не стареть душой и внешне
Быть цветущей, как и прежде.
Огонек души хранить, жить, по-прежнему, любить.
Быть красивой, как всегда, вам на долгие года.
Ведущий:
Ребята приготовили для вас стихи
СТИХИ
1 ребенок:
Мама приласкает, мама подбодрит.
Если поругает, то всегда простит.
2 ребенок:
Нарисую солнышко для мамочки моей
Светит пусть в окошечко, ей будет веселей.
3 ребенок
Месяц светит только ночью,
Мама – любит круглый год.
Любит нежно, крепко очень.
И любить не устаёт!
4 ребенок:
Мамочка, родная, я тебя люблю
Я сорву цветочки, тебе их подарю.
5 ребенок
С нею мне не страшен никакой злодей!
Нет добрей и краше мамочки моей.
6 ребёнок. Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна.
Всех дороже мне она.
7 ребенок
Нет нигде такого сына,
Настоящего мужчины.
Люблю маму обнимать
Очень нежно целовать.
Воспитатель: Улыбайтесь чаще, наши любимые мамы. Вы наши солнышки. Это вы согреваете нас своей любовью. Это вы всегда отдаете нам тепло своего сердца. Мы с ребятами хотим порадовать вас своим танцем.
Танец
Ведущая: А сейчас мы посмотрим, как часто вы читаете сказки своим деткам. У нас есть вот такой волшебный цветок. Вы подскажете мне как он называется (цветик семи- цветик). Сейчас мама со своим ребенком отрывают один лепесток, читают загадку и старается на нее ответить.
1. Ждали маму с молоком,
А впустили волка в дом.
Кто же были эти детки (семеро козлят).
2. Что за сказка: кошка, внучка,
Мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали,
Корнеплоды собирали? (репка)
3. Из муки он был печен,
На сметане был мешен.
На окошке он студился,
По дорожке он катился.
Был он весел, был он смел
И в пути он песню пел.
Съесть его хотел зайчишка,
Серый волк и бурый мишка.
А когда малыш в лесу
Встретил рыжую лису,
От нее уйти не смог.
Что за сказка? (колобок)
4. Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (три медведя)
5. Гармошка в руках,
На макушке фуражка,
А рядом с ним важно
Сидит Чебурашка.
Портрет у друзей
Получился отменный,
На нём Чебурашка,
А рядом с ним (крокодил Гена)
6. Отвечайте на вопрос:
Кто в корзине Машу нёс,
Кто садился на пенёк
И хотел съесть пирожок?
Сказочку ты знаешь ведь?
Кто же это был? (медведь)
7. Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек — копытца.
Трое их — и до чего же
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (три поросенка)
Воспитатель: Все загадки разгадали, молодцы, наши мамы.
Воспитатель: Наши девочки приготовили танец.
Танец
Воспитатель: Ребята, у всех людей есть мамы и конечно мамы есть у животных? Посмотрите, малыши животные потерялись, давайте поможем им найти их мамочек.
Дети: Да.
Игра «Детёныши и мамы» (Показ картинок)
У котенка - мама,
у щенка - мама ….,
у теленка - мама ….,
у козленка - мама,
у поросенка – мама…. ,
у жеребёнка - мама ….,
у цыплёнка – мама ….?
Воспитатель: Спасибо, теперь малыши животных рядом со своими мамами.
Воспитатель: А сейчас предлагаю немного поиграть
Конкурс «Поймай мяч шляпой». (2 мамы)
Маме дается бейсболка, а ребенку пластмассовые шарики. Ребенок бросает, а мама ловит бейсболкой. Кто больше шариков поймает.
Воспитатель: Мы поздравляем наших бабушек, ведь они тоже мамы наших мам. Пусть дети радуют вас успехами, внуки дарят доброту и внимание.
Пусть каждый ваш день будет наполнен заботой и поддержкой.
Тепла, семейного очага, здоровья, любви и понимания!
Конкурс. "Компот и борщ"
(Дети из рассыпанных овощей и фруктов выбирают на борщ и на компот)
Две мамы держат в руках корзинку, перед ними на некотором расстоянии, на полу в куче лежат овощи и фрукты одинакового количества, ребенок первой мамы носит фрукты, а ребенок другой овощи. Кто быстрее и правильнее.
Воспитатель: Суп готов, компот тоже.
Воспитатель: Мы поздравляем милых дам,
Прекрасных женщин всей планеты
И пусть все люди дарят вам
Благоуханные букеты.
В этот праздничный день, нам хотелось бы поздравить Вас и пожелать здоровья, успехов, сил в воспитании своих детей. Дарите вашим детям любовь, добро, нежность и ласку, и они вам будут отвечать тем же.
Воспитатель: Вот и подходит к концу наш маленький праздник , посвященный мамам, бабушкам.
- Ребята, я Вам предлагаю пригласить своих мам на весёлую игру
«У меня - у тебя»
Воспитатель: Наш праздник подошёл к концу, мы благодарим всех кто к нам пришел, за ваше внимание к детям, за веселое, праздничное настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми. Нам приятно было видеть ваши добрые и нежные улыбки, и счастливые глаза детей. Осталось сказать только одно: не забывайте родителей, берегите матерей.
Дети дарят подарки
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/553043-ja-mamu-obozhaju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Конфликты в образовательной среде»
- «Метод проектов в обучении и воспитании детей дошкольного возраста»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Организация методической работы в образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.