Занятие «Школа вежливых наук»

Занятие «Школа вежливых наук».

подготовила: Рыжих Е.В

Цели:

-воспитывать умение быть вежливым, активизировать в речи детей вежливые слова;

-развивать умение слушать другого человека, работать в группе;

-формировать навыки речевого общения.

Задачи:

-способствовать стремлению детей использовать «вежливые слова» всвоем активном словаре;

-коррекция произношения, работа над терминологией.

Оборудование: карточки с заданиями, листы бумаги, карандаши, презентации по теме, призы, дидактический материал.

Эпиграф к занятию: Ничто не обходится нам так дешево

И не ценится так дорого, как вежливость.

М. Сервантес.

(например вы говорите здравствуйте, вы сегодня хорошо выглядите. говорите спасибо, со взрослыми на Вы, у вас такой воспитанный сын и т.д.)

Ход занятия:

Вступительное слово: С детства нам твердят , что нужно быть вежливым. Что же такое вежливость?

Вежливость- это проявление уважения. Готовность оказать услугу тому, кто в ней нуждается, деликатность, такт. (работа с термином и эпиграфом).

Насколько вы вежливы мы узнаем сегодня на КВНе. Сейчас мы разделимся на 2 команды и выберем жюри. Придумаем название каждой команде, выберем капитана.

Команды «Улыбка» и «Радость». Выбираем в жюри наших гостей на сегодняшнем занятии.

Воспитатель: Трудно сосчитать, сколько людей за один день увидишь; с одними поздороваешься, с другими поговоришь, третьим ответишь на вопрос, к кому то сам обратишься с просьбой. Все мы знаем, что поведение другого человека, приветливо или грубо сказанное слово оставляет след в душе на целый день.

1 конкурс – «Цветок вежливости». Проверим, какие волшебные вежливые слова вы знаете. Каждой команде нужно собрать по 4 цветка с пятью лепестками.(раздаем задания)

Приветствие: здравствуйте, доброе утро, добрый вечер, добрый день, рад тебя видеть, добрый вечер.

Прощание: всего хорошего, до свидания, до новой встречи, прощай, пока-пока.

Извинение: простите, извините, не обижайтесь, прошу прощения, я очень виноват.

Благодарность: благодарю, спасибо, я очень вам благодарен, от всей души спасибо, я очень вам признателен.

(жюри подводит итоги)

2 конкурс: «Артисты» -с помощью одного слова можно обидеть человека или поднять его до небес(обрадовать). Каждой команде нужно показать свое актерское мастерство и сделать вывод. Что одни и те же слова могут звучать как вежливо, так и обидно. Нужно соблюдать правильную интонацию, мимику.

Каждая команда должна по очереди произносить:

1. чтобы обидеть человека (до свидания)

2.высказать свое уважение (здравствуйте)

3. показать, что ты соскучился (рад тебя видеть)

4. показать, что тебе стыдно (извините)

5.равнодушно (прощай)

6.показать неуважение (до свидания)

(жюри подводит итоги)

3конкурс: «Ситуации» или ответь на вопросы первым.

1. Утро. Учитель входит в класс. Что нужно сделать детям?

2. Женщина поднимается в автобус или по лестнице с тяжелыми сумками. Что вы сделаете?

3. Воспитатель угостил вас конфетами?

4. Вы сидите в трамвае. Мест нет, входит бабушка.

5. Друг подарил тебе подарок, а подарок тебе не нравится.

6. Когда что-то просите, какое слово не надо забывать?

7. Как надо разговаривать с родителями и со взрослыми?

8. В дверях столкнулись 2 мальчика 8ми и 12ти лет. Кто пройдет первый?

(жюри подводит итоги)

4 конкурс: «Вставьте вежливые слова».

….. …. Иван Иванович. Получили вашу посылку. …. …. В следующий раз пришлите нам …. ноутбук. Заранее вам …. . Желаем вам …………., не болеть.

………..

Ученики школы-интерната №3

.

Словарь: Здравствуйте, уважаемый, Большое спасибо, пожалуйста, благодарны, всего хорошего, До свидания.

5конкурс: «Кто больше?»

Команды по очереди называют по 1 вежливому слову, кто первым замолчит, тот и проиграл.

6конкурс «Комплименты».

Комплимент – это, когда ты говоришь человеку добрые, приятные слова, хвалишь его.(прочитать вместе)

Я сяду на стул, а команды по очереди будут мне говорить комплименты. Жюри считает: кто больше их сказал.

Подведение итогов, слово жюри.

Вывод: к сожалению , не всегда человек придерживается правил вежливости. С кем приятнее общаться с грубым или вежливым человеком? Ровный, дружеский тон, внимание друг к другу и уважение укрепляют отношения. Я хочу , чтобы вы выросли вежливыми людьми. И запомните эти поговорки:

Работа с поговорками.

От одного слова да навек ссора.

Бритва скребет, а слово ранит.

Ласковое слово – это солнечный день.

Награждение.

Поговорки:

1.От одного слова да навек ссора.

2.Бритва скребет, а слово ранит.

3.Ласковое слово – это солнечный день.

. …. Иван Иванович. Получили вашу посылку. …. …. В следующий раз пришлите нам …. ноутбук. Заранее вам …. . Желаем вам …………., не болеть.

………..

Ученики школы-интерната №3

.

Словарь: Здравствуйте, уважаемый, Большое спасибо, пожалуйста, благодарны, всего хорошего, До свидания.

….. …. Иван Иванович. Получили вашу посылку. …. …. В следующий раз пришлите нам …. ноутбук. Заранее вам …. . Желаем вам …………., не болеть.

………..

Ученики школы-интерната №3

.

Словарь: Здравствуйте, уважаемый, Большое спасибо, пожалуйста, благодарны, всего хорошего, До свидания.

1. чтобы обидеть человека

2. высказать свое уважение

3. показать, что ты соскучился

4. показать, что тебе стыдно

5.равнодушно

6.показать неуважение

1. чтобы обидеть человека

2. высказать свое уважение

3. показать, что ты соскучился

4. показать, что тебе стыдно

5.равнодушно

6.показать неуважение

Ничто не обходится нам так дешево

И не ценится так дорого, как вежливость.

М.Сервантес

Комплимент – это, когда ты говоришь человеку добрые, приятные слова.

лова,хвалишь его.(прочитать вместе)

Вежливость-это проявление уважения. Готовность оказать услугу тому, кто в ней

нуждается, деликатность, такт.

Приветствие:

Здравствуйте

доброе утро

добрый вечер

добрый день

рад тебя видеть

добрый вечер

Прощание

всего хорошего

до свидания

до новой встречи

прощай

пока-пока

Извинение

простите

извините

не обижайтесь

прошу прощения

я очень виноват

Благодарность

благодарю

спасибо

я очень вам благодарен

от всей души спасибо

я очень вам признателен.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/553351-zanjatie-shkola-vezhlivyh-nauk