- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактический материал для работы в предшкольной подготовке по русскому языку и математике
Звук [а] и буква А






Обведи узоры.

Звук [у] и буква У
Из какой это сказки? Назови, кто первым, вторым,…последним тянет репку?

Назови, какой звук слышишь первым?

Раскрась, заштрихуй, напечатай.



Обведи буквы, которые напечатаны правильно.

Что кричит девочка? Как плачет малыш? Раскрась квадрат, в котором «живет» звук У.
|
| ||||
Обведи и раскрась.

Звук [о] и буква О
Обведи красным карандашом картинки, в которых слышишь звук О.




Где слышишь звук О? В начале, середине или конце слова, отметь красным кружочком.

Раскрась, обведи все буквы О.


Назови буквы
АО ОА ОУ УО АОУ УОА


Что нарисовано на картинке? Как это все можно назвать одним словом? Раскрась.

Звук [и] и буква И
В названии каких картинок слышишь звук И, обведи эти картинки красным карандашом. Где слышишь звук И в начале, середине или конце слова?


Раскрась, заштрихуй букву И.

Найди и зачеркни все буквы И.

Напечатай букву И.

Соедини предметы, в названии которых есть звук И с буквой И.

Назови буквы.
АИ ИУО АИУ ИУАО УАИ
Раскрась те предметы, в названии которых есть звук И.

Запомни, какие значки нарисованы в фигурах.Закрой левую часть и нарисуй и нарисуй в пустых фигурах значки по памяти.

Звук [т] и буква Т
Где «спрятался» звук Т?

Заштрихуй и раскрась букву.

Помоги черепашки добраться до цветка.

Напечатай букву Т.

Соедени букву Т с картинками, в названии которых есть звук Т.


Звук [п] и буква П

Раскрась только те предметы, в названии которых есть звук «П»

Соедени букву П с картинками, в названии которых есть звук П.

Заштрихуй и раскрась букву П.

Обведи все буквы П в кружок.

Напечатай букву П.

Продолжи ряд, не нарушая закономерности.

Звук [н] и буква Н
Где «спрятался» звук Н?

Заштрихуй и раскрась.

Помоги Незнайке.

Допиши и напечатай букву Н.


Соедени буквуН с картинками, в названии которых есть звук Н.




Звук [м] и буква М
Где спрятался звук М?
|
|
| ||||||||||
|
|
| ||||||||||
Раскрась, заштрихуй, напечатай.




Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/553501-didakticheskij-material-dlja-raboty-v-predshk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми

АУ
УА





Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.