- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактический материал для работы в предшкольной подготовке по русскому языку и математике
Рекомендован для воспитателей подготовительных групп детского сада.
Звук [а] и буква А






Обведи узоры.

Звук [у] и буква У
Из какой это сказки? Назови, кто первым, вторым,…последним тянет репку?

Назови, какой звук слышишь первым?

Раскрась, заштрихуй, напечатай.



Обведи буквы, которые напечатаны правильно.

Что кричит девочка? Как плачет малыш? Раскрась квадрат, в котором «живет» звук У.
|
| ||||
Обведи и раскрась.

Звук [о] и буква О
Обведи красным карандашом картинки, в которых слышишь звук О.




Где слышишь звук О? В начале, середине или конце слова, отметь красным кружочком.

Раскрась, обведи все буквы О.


Назови буквы
АО ОА ОУ УО АОУ УОА


Что нарисовано на картинке? Как это все можно назвать одним словом? Раскрась.

Звук [и] и буква И
В названии каких картинок слышишь звук И, обведи эти картинки красным карандашом. Где слышишь звук И в начале, середине или конце слова?


Раскрась, заштрихуй букву И.

Найди и зачеркни все буквы И.

Напечатай букву И.

Соедини предметы, в названии которых есть звук И с буквой И.

Назови буквы.
АИ ИУО АИУ ИУАО УАИ
Раскрась те предметы, в названии которых есть звук И.

Запомни, какие значки нарисованы в фигурах.Закрой левую часть и нарисуй и нарисуй в пустых фигурах значки по памяти.

Звук [т] и буква Т
Где «спрятался» звук Т?

Заштрихуй и раскрась букву.

Помоги черепашки добраться до цветка.

Напечатай букву Т.

Соедени букву Т с картинками, в названии которых есть звук Т.


Звук [п] и буква П

Раскрась только те предметы, в названии которых есть звук «П»

Соедени букву П с картинками, в названии которых есть звук П.

Заштрихуй и раскрась букву П.

Обведи все буквы П в кружок.

Напечатай букву П.

Продолжи ряд, не нарушая закономерности.

Звук [н] и буква Н
Где «спрятался» звук Н?

Заштрихуй и раскрась.

Помоги Незнайке.

Допиши и напечатай букву Н.


Соедени буквуН с картинками, в названии которых есть звук Н.




Звук [м] и буква М
Где спрятался звук М?
|
|
| ||||||||||
|
|
| ||||||||||
Раскрась, заштрихуй, напечатай.




Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/553501-didakticheskij-material-dlja-raboty-v-predshk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

АУ
УА





Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.