- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Беседа о народном празднике «Кузьминки» для детей старшего дошкольного возраста
Беседа о народном празднике «Кузьминки» для детей
старшего дошкольного возраста с использованием презентации.
Музейный педагог:
Ребята, скажите, какие старинные русские народные праздники вы знаете? (Если дети затрудняются ответить, показываю им картинки с изображением Рождества, Масленицы, Пасхи, Троицы.)
2 слайд
А я вам сегодня хочу рассказать еще об одном народном празднике, который отмечали в старину осенью. В древней Руси 14 ноября отмечали праздник «Кузьминки».
3 слайд
Название этого праздника похоже на имя Кузьма. Жили давным-давно два брата Косьма и Дамиан. Их мать, христианка, воспитывала сыновей в добре и доброй вере, и получили они от Бога дар исцеления. Лечили они не только людей, но и домашних животных от многих болезней. Но применяли они не травы, не лекарство, а слово Божье. Денег за это с людей не брали, так как помнили заповедь Христа: «Даром получили, даром давайте».
Давайте поиграем в игру «Дударь».
Выбирается Дударь. Он должен встать в середину круга, который образуют остальные игроки.
Игроки водят вокруг Дударя хоровод и говорят:
Дударь, Дударь, Дударище –
Старый, старый старичище.
Его под колоду, его под сырую,
Его под гнилую.
-Дударь, Дударь, что болит?
Дударь показывает и называет то место, которое якобы у него болит (рука, нога, голова, спина, колено, нос и пр.)
Игроки должны положить руки друг другу на это место и снова вести хоровод с этими же словами.
Идти по кругу, держа друг друга за нос, колено, локоть и пр. очень смешно и весело. Когда надоест играть, Дударь говорит: «Выздоровел! Вас ловлю!» и догоняет игроков. Кого поймает Дударь, тот становится на его место.
4 слайд
Как же отмечали «Кузьминки»?
Заранее в деревне подыскивали избу попросторнее, чтобы устроить кузьминскую вечеринку. Девушки ходили по домам и собирали еду, чтобы накрыть на вечеринке вкусный стол.
5 слайд:
На кузьминской вечеринке были в почете блюда из курицы, куриная лапша и пироги-курники.
6 слайд
Братья Кузьма и Демьян были покровителями домашней птицы. Поэтому у праздника «Кузьминки» было еще одно название «Куриные именины». В этот день молодежь ходила воровать кур у хозяев, чтобы подарить их кому-нибудь другому. И на это хозяева не обижались.
7 слайд.
В избе, где был накрыт стол с разными угощениями, собирались девушки и парни. Они приходили в лучших своих нарядах. Приносили с собой музыкальные инструменты, чтобы повеселить девушек.
8 слайд
Осенью игрались свадьбы. А парни выбирали себе невест на будущий год. Они заигрывали с девушками, устраивали поцелуйные игры, одаривали девушек тем, что сами смастерили.
9 слайд
У «Кузьминок» было еще одно название «Девичий праздник». Начинался сезон женского рукоделия. Ведь все работы на земле и в поле были завершены, должна была начаться зима с длинными вечерами. Девушки садились прясть пряжу. Кто-то быстро работал, а кто-то медленно. Поэтому девушки обращались к Кузьме и Демьяну: "Батюшка Кузьма-Демьян, сравняй меня позднюю с ранними!»
10 слайд
Кузьма и Демьян были кузнецами. Всем подарков накуют, а потом их раздают. Кто такие кузнецы?
11 слайд
Кузнецы делали подковы для лошадей, ковали из металла инструменты для людей разных ремесел.
12 слайд
Денег за свои добрые дела Кузьма и Демьян ни с кого не брали. Но они очень любили кашу. Поэтому люди, чтобы их отблагодарить, угощали их кашей. И за это Кузьму и Демьяна прозвали «кашниками». А кашу на Кузьминки варили не простую, а сразу из семи разных круп! (Урожай-то собран! Полные амбары зерна и крупы всякой.)
13 слайд
А еще на Кузьминки делали чучело из соломы, наряжали его в мужскую рубаху и порты, усаживали за стол. Чучело называли Кузькой. На вечеринке его понарошку женили на какой-нибудь из девушек.
14 слайд
А после вечеринки чучело вывозили на окраину деревни, там раздергивали его по соломинке и плясали на этой соломе. Солома оставалась лежать на земле, как будто бы землю укутали, чтобы ей было зимой тепло.
15 слайд
Хозяйки делали на Кузьминки кукол Кузьму-Демьяна и располагали их в том месте в избе, где их дети начинали учиться какому-либо ремеслу. Кукол вешали на стенку и говорили: «Святые Кузьма и Демьян, вы ремесленники, вложите ум, толк, разум, понимание в освоении нового ремесла моему сыну (имя) или дочери (имя)».
16 слайд
Наши далекие предки, прапрабабушки и прапрадедушки, были очень наблюдательными, подмечали, что происходит в природе, соблюдали различные приметы. Они заметили, что со дня Кузьмы-Демьяна заковывает зима земли и воды, становится морозно и холодно. Они говорили: «Не заковать реку льдом без Кузьмы-Демьяна».
17 слайд
Так же люди подметили, что если на Кузьминки выпал снег, то весной будет большой разлив воды – половодье. А если на Кузьминки на некоторых деревьях еще остались листья, то на следующий год в этот день будет мороз.
18 слайд
Вот такой этот старинный русский народный праздник Кузьминки! Осень заканчивает, а зиму начинает. Говорили: «Кузьминки – по осени одни поминки!»
Итог беседы
На подносе лежат предметы: символы праздника Кузьминки (горшочек, курица, подкова, расписанное яйцо). Но один предмет лишний, что это за предмет? Ответ (расписанное яйцо, потому что расписывали яйца на Пасху.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/554104-beseda-o-narodnom-prazdnike-kuzminki-dlja-det
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.