Конспект «Хрюша попал в беду»

Конспект по познавательному развитию «Хрюша попал в беду»

(2 младшая группа)

Цель: дать понятие о том, какую опасность таят в себе спички.

Оборудование: спички, ширма, игрушка Хрюша.

Ход занятия:

Воспитатель: Дети, прислушайтесь, мне кажется, что в группе кто-то пищит Кто это?

Из-за ширмы показываются спички

Воспитатель: Да это же спички! Как интересно! Давайте послушаем что они хотят нам сказать.

Спички:Мы хотим поиграть с вами!

Воспитатель: А во что мы будем играть?

Спички:Вы нас зажгите, а мы будем гореть. Всем будет тепло и весело.

Воспитатель: Ребята, хотите поиграть со спичками? (Да) Как здорово! Сама спичка деревянная, а головка у неё из серы.

Воспитатель зажигает спичку

Воспитатель: Посмотрите, как спичка быстро вспыхивает, как красиво горит деревянная палочка, огонь такой яркий. Ой, ребята, смотрите, огонь подкрадывается к моим пальцам, хочет обжечь меня! (кричит)Я очень боюсь, огонь уже жжёт мо пальцы! Ребята, дуйте, дуйте скорее!

Дети тушат огонь

Воспитатель: Ой, спасибо вам ребята, я так испугалась. А вы? А если бы я бросила горящую спичку на пол, что бы было? (ответы детей)

Воспитатель: Да, правильно, загорелся бы ковёр , игрушки, шторы, одежда и мы с вами. Вот оказывается, какая большая беда от такой маленькой спички. Детям спички брать нельзя – это не игрушка! Ребята, а кто-нибудь из вас когда-то обжигался огнем ? Было больно? А для чего нужны спички?(зажигать газовую плиту, костер, свечку итд.) А играть со спичками можно?(Нет)

Стук в двери. Заходит Хрюша весь забинтованный

Хрюша: Здравствуйте ребята! А правда, что к вам приходили спички? Я к вам пришел из больницы. Рассказать вам как я туда попал? Я был в гостях у Степашки. Мы с ним читали книжки, рисовали, лепили, но нам стало скучно, и мы решили придумать новую игру. Мы нашли спички и стали с ними играть. Сначала нам было весело и интересно. Нам очень нравилось, как спичка чиркнет по коробке, как вспыхнет огонь, а потом огонь подкрался к нашим лапкам, мы побоялись обжечься и бросили спички на пол. А потом я ничего не помню… Я очнулся только в больнице. Сейчас нам очень плохо, у нас болят лапки, хвостик, ушки и щечки. А Степашка даже не может ходить, потому что у него сильно обгорели лапки. Ребята, не берите спички! Они могут наделать беды!

Воспитатель: Дети, почему Хрюша со Степашкой оказались в больнице? (ответы детей) А вы сейчас хотите поиграть сл спичками? Ну и правильно, вы же у нас умные дети и мы играем в умные игры.

Воспитатель: Давайте Хрюше покажем игру про зайку, чтоб им со Степашкой не было больше скучно.

1.Зайка серенький сидит, он ушами шевелит

Вот так, вот так он ушами шевелит – 2 раза

2. Зайке холодно сидеть надо лапочки погреть

Вот так, вот так, надо лапочки погрет - 2 раза

3.Зайке холодно стоять, надо зайке поскакать

Вот так, вот так, надо зайке поскакать – 2 раза

Движения выполняется по тексту

Хрюша: Спасибо ребята, я обязательно научу Степашку играть в эту я игру, когда он поправится.

Воспитатель: Давайте, ребята что-нибудь пожелаем Степашке, а Хрюща ему передаст.

Дети передают приветы Степашке, желают ему здоровья и скорейшего выздоровления. Прощаются со Степашкой.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/554329-konspekt-hrjusha-popal-v-bedu