Внеклассное мероприятие «Бухгалтере 21 века»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Свердловской области «Краснотурьинский индустриальный колледж»

(ГАПОУ СО «КИК»)

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

внеклассного мероприятия, посвященного «Дню бухгалтера»

для специальности

38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

Тема: «Бухгалтер 21 века»

Краснотурьинск,2023

Пояснительная записка

Преподаватель призван воспитывать и развивать студентов не только на уроках, но и во внеурочное время, что благотворно влияет на качество преподавания.

Методическая разработка представляет собой разработку внеклассного мероприятия «День бухгалтера» продолжительностью 1 академический час.

Целью методической разработки занятия является раскрытие опыта проведения внеклассного мероприятия, посвященного «Дню бухгалтера» для студентов специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)».

Внеаудиторная самостоятельная работа студентов позволяет расширять теоретические знания и практические навыки студентов, развивать познавательные способности и активность студентов, формировать ключевые компетенции, а именно: углублять эрудицию и кругозор студентов, способствовать освоению ими информационных технологий, развивать лидерские качества, чувства коллегиальности и преемственности.

Внеаудиторная работа со студентами способствует установлению более прочной взаимосвязи теории и практики и эффективному освоению общих и профессиональных компетенций.

ПЛАН УРОКА

Предмет: Открытый классный час, посвященный профессиональному празднику «День Бухгалтера».

Группа:Э-22ук, Э-23ук

Тема: «Бухгалтер 21 века»

Вид:Внеклассное мероприятие.

Цели:

Дидактическая цель: формирование устойчивого интереса к будущей профессии, понимания ее сущности и социальной значимости. Это подразумевает помощь студентам осознать важность и роль выбранной ими профессии, а также развить стойкий интерес к ее изучению и практическому применению.

Развивающая цель: развитие профессионального интереса у обучающихся к своей специальности. Это включает стимулирование студентов активно и углубленно изучать предметные области, связанные с их будущей профессией, и стремиться к постоянному профессиональному развитию.

Воспитательная цель: формирование ответственности и внимательности как личностных качеств. Это предполагает помощь студентам понять и принять на себя ответственность за свое обучение и профессиональную деятельность, а также развить внимательность и аккуратность в своей работе.

Задачи:

1. Развитие познавательных навыков обучающихся, умение самостоятельно конструировать знания и ориентироваться в информационном пространстве. Это предполагает помощь студентам развить навыки критического мышления, анализа и синтеза информации, а также умение эффективно использовать различные источники информации.

2. Способствование формированию общих компетенций. Это включает развитие коммуникативных навыков, умение работать в коллективе, лидерские качества, а также развитие креативности, проблемного мышления и способности к саморегуляции.

В целом, эти цели и задачи направлены на развитие студентов как профессионалов и личностей, готовых к эффективной деятельности в своей будущей профессиональной сфере.

Общие компетенции:

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам.

ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 09. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.

Обеспечение урока:

1. Мультимедиа проект.

2. Презентация на тему «Бухгалтер 21 века»

СТРУКТУРА ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

СЛАЙД 1.

Ведущий 1: Добрый день! Сегодня мы собрались здесь, чтобы отметить особый день – «День бухгалтера!»

СЛАЙД 2.

Это профессиональный праздник, который празднуют специалисты в области бухгалтерского учета, и он отмечается во многих странах мира 10 ноября.

СЛАЙД 3.

Ведущий 2: И даже если на государственном уровне в России «День бухгалтера» официально не установлен, но на практике этот профессиональный праздник каждый год традиционно отмечается российскими бухгалтерами 21 ноября.

Ведущий 1: И весьма заслуженно! Ведь бухгалтеры играют важную роль в жизни каждой организации. Они контролируют финансы, ведут учет и отчетность, что позволяет бизнесу оперативно принимать стратегические решения.

СЛАЙД 4.

Ведущий 2: Но что мало кто знает, что истоки бухгалтерии уходят корнями в самые давние времена. Давайте отправимся в увлекательное путешествие по истории бухгалтерии!

СЛАЙД 5.

Ведущий 1: Итак, история бухгалтерии начинается еще в Древнем Египте, около 5000 лет назад. Египтяне разработали систему фиксации записей, которая помогала им отслеживать обороты продуктов и золота. Они использовали простые марки, символизирующие определенные товары.

СЛАЙД 6.

Ведущий 2: Затем бухгалтерия продолжила развиваться. В Древней Греции и Риме греки использовали древние палочки для записи финансовых данных, а римляне разрабатывали более сложные методы учета. Они уже понимали важность контроля финансовой информации для успешного ведения организации.

СЛАЙД 7.

Возникли первые организации, такие как церковные институты и торговые гильдии.

СЛАЙД 8.

Ведущий 1: И кульминацией эволюции бухгалтерии стало появление метода двойной записи в конце 15 века. Им заслуженно восхищался и Лука Пачоли, итальянский монах и математик. Он первым описал этот метод, в котором каждая финансовая транзакция имеет два равных и противоположных аспекта: дебет и кредит.

СЛАЙД 9.

Ведущий 2: Жан Батист Дюмарше, французский ученый конца XIX – начала XX веков, в 1944 г., придумал Международный герб бухгалтеров, а Всемирная ассамблея бухгалтерских работников утвердила этот знак как эмблему счетной профессии. На гербе мы видим три символа, которые трактуются, по крайней мере в авторской интерпретации, так:

Ведущий 1:

Солнце - знак прозрачности финансово-хозяйственной деятельности.

Весы - говорят о сбалансированности финансов при правильно поставленной учетной системе.

Кривая Бернулли - символ вечности и незыблемости бухучета.

Ну и конечно, герб имеет свой девиз: Наука, доверие, независимость

СЛАЙД 10.

Ведущий 2: В ходе времени бухгалтерия продолжает приспосабливаться к изменяющимся требованиям и технологиям. С появлением компьютеризации и автоматизации, бухгалтеры используют специализированные программы и системы учета для обработки больших объемов финансовой информации и составления отчетов.

СЛАЙД 11.

Ведущий 1: Но все эти достижения и эволюция бухгалтерии - результат труда и преданности профессионалов в этой сфере. Позвольте нам поздравить всех бухгалтеров со своим профессиональным праздником!

СЛАЙД 12.

Ведущий 2: А теперь мы хотим рассказать вам историю о капитане Балансе - настоящем супергерое бухгалтерского мира! Он борется с числами и держит финансовый мир в равновесии.

Давайте представим себе мир, где бухгалтер - это настоящий герой в мире цифр и отчетности! Познакомьтесь с Капитаном Балансом!

Ведущий 1: Капитан Баланс, спаситель бюджетов и исполнитель обязательств! Капитан Баланс наделен удивительной силой и мастерски разбирается во всех финансовых технологиях. Он великолепно справляется с самыми сложными математическими задачами и всегда в курсе последних изменений в налоговом законодательстве.

СЛАЙД 13.

Ведущий 2: Капитан Баланс начал свою карьеру в небольшой компании, где правила бухгалтерии были практически непонятными обычным смертным. Но он не остался равнодушным и решил помочь организации сохранить финансовую стабильность и эффективность.

СЛАЙД 14.

Ведущий 1: Капитан Баланс быстро освоил все тонкости бухгалтерского учета. Его мастерство позволяло ему без проблем вести учет и анализировать финансовые данных компании. Он научился работать с новыми технологиями для автоматизации бухгалтерских процессов и использовал аналитические инструменты для прогнозирования и оптимизации расходов.

Ведущий 2: Под его неутомимым глазом, ни одна цифра не могла скрыться и ни одна ошибка не проходила мимо. Капитан Баланс всегда готов принять новые вызовы и спасу финансовый мир от хаоса!

СЛАЙД 15.

Ведущий 1: Сегодня Капитан Баланс - один из лучших бухгалтеров в своей области. Он помогает своей организации держать финансы под контролем, минимизирует риски и способствует росту и устойчивому развитию компании.

Ведущий 2: Его цель - не просто следить за балансом, но и помогать компании достичь новых высот! Капитан Баланс способствует финансовой безопасности и поддерживает ее стабильность.

СЛАЙД 16.

Ведущий 1: Да, капитан Баланс - это необычный герой, который имеет невероятные навыки в учете, анализе и контроле финансовых данных организации. Он великолепно разбирается в сложных математических задачах и всегда находит решения для финансовых проблем.

Ведущий 2: Но чтобы полностью понять, кто такой капитан Баланс, давайте рассмотрим его плюсы и минусы. Начнем с плюсов.

СЛАЙД 17.

Ведущий 1: Первый плюс - это способность видеть большую картину. Капитан Баланс обладает удивительной способностью понимать, как финансовая информация влияет на состояние организации. Он видит все связи и может предугадывать возможные проблемы.

Ведущий 2: Второй плюс - сильное финансовое основание. Капитан Баланс обладает глубокими знаниями в области бухгалтерии, учета и финансовых отчетностей. Его экспертиза в финансовых вопросах делает его надежным специалистом.

Ведущий 1: Третий плюс - аналитические навыки. Капитан Баланс настоящий аналитик, способный разобраться в сложных финансовых данных организации. Он идентифицирует тренды, находит аномалии и на основе этой информации принимает обоснованные финансовые решения.

Ведущий 2: И последний, но не менее важный плюс - финансовая безопасность. Капитан Баланс заботится о финансовой стабильности компании. Он контролирует расходы и доходы, чтобы обеспечить долгосрочную устойчивость и успех организации.

СЛАЙД 18.

Ведущий 1: Но, как и в любом герое, есть и минусы.

Первый минус - опасность перфекционизма. Капитан Баланс часто стремится к абсолютной точности и может проводить слишком много времени на проверку данных, что может замедлять рабочие процессы.

Ведущий 2: Второй минус - склонность к изоляции. Бухгалтерская работа часто требует самостоятельности, и Капитан Баланс может быть слишком поглощен своей работой, избегая коммуникации с другими отделами организации.

Ведущий 1: Ну, и последний минус - ограниченный взгляд. Капитан Баланс иногда может быть ограничен в своем видении финансовых данных и не учитывать все аспекты комплексности бизнеса.

Ведущий 2: Вот и все о плюсах и минусах быть капитаном Балансом. В конце концов, он остается незаменимым героем, сохраняющим финансовый баланс организации и вносящим вклад в ее успех.

СЛАЙД 19.

Ведущий 1: Да, давайте восхитимся и уважим труд бухгалтеров, которые ежедневно трудятся с числами и отчетами, чтобы обеспечить стабильность и развитие нашего бизнеса.

Ведущий 2: Благодарим вас за внимание и понимание! Пусть Капитан Баланс всегда будет на вашей стороне, и пусть ваш бухгалтер всегда будет вашим героем в финансовом мире!

СЛАЙД 20.

Ведущий 1: Представляем вашему вниманию видео «Бухгалтерия: ожидание - реальность».

СЛАЙД 21.

Ведущий 2: А теперь давайте поразгадываем загадки.

СЛАЙД 22.

1. Он – отличный счетовод,

В фирме прибыль он считает,

Всем зарплату начисляет.

И считать ему не лень

Все налоги целый день…(бухгалтер)

СЛАЙД 23.

1. Бухотчетность будет

В срок, а не когда-то,

Называть мы будем

Срок …………………… (отчетная дата)
СЛАЙД 24.

1. В качестве горючего,

Чтоб пешком не топали,

Может, Вы получите

В производстве……………... (топливо)
СЛАЙД 25.

1. Документик каждый жив,

Документик в нем храним,

Пожилой и пыльный мим

Наш бухгалтерский……. (архив)

СЛАЙД 26.

1. Показатель документа,

В документе отразит

Все нюансы и моменты

Показатель …………… (реквизит)
СЛАЙД 27.

1. Нам знакомы вклады денег,

Совершая в банк визит,

Деньги есть, куда их денем,

Счет откроем……………... (депозит)

СЛАЙД 28.

Ведущий 1: Мы подготовили вам сюрприз – сценку под названием «Приём на работу главного бухгалтера».

СЦЕНКА:

Директор (Настя): Кроме того, что ты моя двоюродная сестра, ты ведь заместитель. Второй человек в фирме. После тебя идёт бухгалтер.
Я тебя позвала для того, чтобы мы вместе провели собеседование и подобрали бухгалтера.

(тук-тук)

Директор (Настя): Минуточку!

Гета (Заместитель): Сейчас будем определять?

Директор (Настя): Да, сейчас.

Гета (заместитель): За деньги принимаем?

Директор (Настя): Какие еще деньги?! Нет, конечно!

Гета (заместитель): А-а-а, по знакомству?

Директор (Настя): Э-э-э... Слушай, Гета, ты почему задаешь такие идиотские вопросы? Повторяю еще раз: Я вызвала тебя для того, чтобы ты наконец осознала, что ты мой заместитель! Второй человек в фирме! Если вдруг со мной что-нибудь произойдет, к примеру, задохнусь от жары в сауне. Или могу подавиться кебабом во время обеда.

Гета (заместитель): Да ну хватит уже.

Директор (Настя): Ах, ну как тебе объяснить… Могу поскользнуться, выходя из своего джипа, упасть в грязь и утонуть.
Ты слышишь? Я хочу, чтобы ты был в курсе всего. Бухгалтер должен быть таким, чтобы ему можно было доверить всё! После меня, ты должна иметь дело с этим человеком.

Гета (заместитель): А как мы определим, кто лучший? А?

Директор (Настя):Им надо задать простой вопрос и надо посмотреть, как они на него ответят. Поэтому, садись рядом, посмотрим что делать. И глупых вопросов не задавай!

(Гета садиться рядом)

Директор (Настя):Прошу! Заходите!

(дверь открывается, появляется Бухгалтер 1)

Бухгалтер 1 (Лиза): Здравствуйте! Можно?

Директор (Настя): Проходите, присаживайтесь. У нас к вам один вопрос. Сколько будет «дважды два»?

Бухгалтер 1 (Лиза): (растеряно) Что?

Директор (Настя):Дважды два, сколько будет?

Бухгалтер 1 (Лиза): Четыре

Директор (Настя): Спасибо! Мы вам позвоним.

Бухгалтер 1 (Лиза): (встает) До свидания!

Гета (заместитель): Хорошенькая, нет? Четко ответила и выглядит ничего.

Директор (Настя): Выглядят не плохо, но нам не подходит.

Гета (заместитель): Почему?

Директор (Настя): Честная очень, если придут с проверкой , она им сразу все выложит. Не устраивает.

Гета (заместитель): А-а-а-а.

Директор (Настя): Следующий, Пожалуйста! Заходите!

(дверь открывается, появляется Бухгалтер 2)

Директор: Здравствуйте! Заходите! У нас к вам один вопрос…Э-э-э.. Сколько будет дважды два?

Бухгалтер 2 (Юля): А сколько вам надо?

Директор (Настя): Угу.. (переглядываются с заместителем) Ладно, большое спасибо, мы вам позвоним.

Бухгалтер 2 (Юля):(уходит)

Гета (заместитель): Бомба! А? В точку! Как захотим, так и поведет бухгалтерию и сама тоже ничего.

Директор (Настя): Бомба, но опасная бомба.

Гета (заместитель): Почему?

Директор: Очень общительная.

Гета (заместитель): А-а-а-а

Директор (Настя): Быстро сходится с людьми. С работниками сойдется, сродниться и за нашими спинами они будут делать все, что захотят.

Гета (заместитель): Тооочно…

Директор (Настя): Да, не подходит. Следующий! Пожалуйста, заходите!
(дверь открывается, появляется Бухгалтер 3)

Гета (заместитель): (улыбка на лице пропадает)

Бухгалтер 3 (Ксения): Здравствуйте! Можно?

Директор (Настя): Заходите, присаживайтесь. Нас интересует один вопрос. Сколько будет дважды два?

Бухгалтер 3: (долго думает) Семьдесят девять!

(Директор и заместитель переглядываются)

Директор (Настя): (кхе-кхе) Это почему семьдесят девять?

Бухгалтер 3: Пятьдесят вам, двадцать пять мне, а четыре в кассу.

(директор и заместитель переглядываются и улыбаются)

Директор (Настя): Вы нам подходите. Приходите завтра в отдел кадров.

СЛАЙД 29.

Ведущий 1: Вот и подходит к завершению наша программа, посвященная Дню бухгалтера! Мы рассказали о несомненной важности и роли бухгалтеров в жизни организаций. Их работа - это не только учет и анализ финансовых данных, но и обеспечение финансовой стабильности и развития.

Ведущий 2: В этот праздник мы хотели подчеркнуть, что бухгалтер - настоящий герой в мире цифр и отчетности. Их труд и профессионализм вносят огромный вклад в успех и процветание компаний.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/555137-vneklassnoe-meroprijatie-buhgaltere-21-veka