- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочий лист к уроку математики в 1 классе по теме «На сколько больше? На сколько меньше?»
Математика
Дата
Класс
Фамилия,
имя
На сколько больше? На сколько меньше?
Задание 1


Соедини парами и раскрась.



















Каких шариков больше и на сколько?



Что меняется? Раскрась, чтобы менялся и цвет.
Задание 2













Интересный факт


Самый большой в истории воздушный шар был надут на аэродроме в Хьюстоне в 1998 году.
Ширина гиганта составила 42,7 метра, а высота 13,7 метра.

































Место для
QR-кода
Текст текст текст текст текст
текст текст текст текст текст
Задание 5
Подчеркни верное утверждение.
Задание 6
Напиши определение или продолжи текст.
Текст текст -
Текст текст -
Текст текст -
Текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст
Текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст
Текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст
Текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст
2

1











Математика
Дата
Класс
Задание 3
Каких квадратов больше? Закрась ответ.
Фамилия, имя

































Нарисуй столько же флажков, но так, чтобы они были повёрнуты
в другую сторону.
2
Задание 6
Звёздочек меньше,
чем тучек
Звёздочек больше, чем тучек.







Определи, чего больше. Соедини рисунок с ответом.
Задание 5


Каких кругов меньше? Закрась ответ.
Задание 4

Ответы
№ | Ответ |
1 | Красных шариков больше, чем жёлтых на один. |
2 | Меняется форма (геометрическая фигура). Взять три разных цветных карандаша, раскрасить геометрические фигуры , чтобы цвет не повторялся. |
3 | Оранжевых квадратов больше. Закрасить оранжевый квадрат. |
4 | Синих кругов меньше. Закрасить синий круг. |
5 | Соединить первый рисунок и второе высказывание. Соединить второй рисунок и первое высказывание. |
6 | Нарисовать три синих флажка, повёрнутых в левую сторону. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/555246-rabochij-list-k-uroku-matematiki-v-1-klasse-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях









Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.