Конспект открытого интегрированного занятия «Все профессии нужны все профессии важны»

Конспект

открытого интегрированного занятия

по трудовому воспитанию по теме :

«Все профессии нужны – все профессии важны»

Цель: уточнить и расширить представления детей о профессиях взрослых.

Задачи:

Образовательные:

Продолжать расширять знания и представления о труде людей разных профессий. Активизировать в речи детей употребления существительных, обозначающих профессии; глаголов, характеризующих трудовые действия.

Совершенствовать умение детей отгадывать загадки, читать наизусть стихотворения. Закрепить знания детей о том, что людям помогают в работе разные вещи – орудия труда.

Развивающие :

Развивать связную речь в процессе ответов на вопросы, решения проблемных ситуаций, развивать любознательность, общую и мелкую моторику.

Воспитательные :

Воспитывать интерес и уважение к людям труда, их деятельности и ее результатам.

Оборудование: магнитная доска, печатные листы бумаги, ручки, цветок с разноцветными лепестками, печатные буквы, ИКТ.

Предварительная работа: беседа «Все профессии нужны, все профессии важны», чтение В. Маяковский «Кем быть?», Е. Пермяка «Мамина работа», игры, загадки.

Методы и приемы: беседа, художественное слово, активация самостоятельного мышления детей, игровые упражнения, наглядность, использование ИКТ.

1. Орг. момент.

Воспитатель :

Ребята, к нам сегодня пришли гости, давайте поприветствуем их.

Придумано кем-то просто и мудро

При встречи здороваться:

- Доброе утро!

Доброе утро, солнцу и птицам.

Доброе утро, улыбчивым лицам.

И каждый становится

Добрым доверчивым

Доброе утро длится до вечера!

Воспитатель : Каждое утро мамы и папы приводят вас в школу. А куда они идут потом? (Ответы детей.) Правильно, почти все они идут на работу. А почему взрослые должны работать? (Ответы детей.)А что же такое работа (Работа -это профессия каждого человека). И сегодня мы с вами поговорим о профессиях.

Что же такое профессия? Профессия – это труд, которому человек посвящает свою жизнь.

Ребята, давайте попробуем разобраться в мире профессии.

«Профессии»

Много есть профессий знатных,

И полезных и приятных,

Повар, врач, маляр, учитель,

Продавец, шахтер, строитель…

Сразу всех не называю,

Вам продолжить предлагаю.

Воспитатель :

В конверте у меня лежат разные буквы и сейчас мы с вами поиграем в дидактическую игру «Аукцион профессии»

(П,Р,О,К,Ф,С,И,А показываю букву, дети называют профессию)

П повар, парикмахер, почтальон, продавец, пожарный, портной

Р рыбак, разведчик, режиссёр.

О окулист, охранник.

Ф футболист, фигурист, фотограф.

К кулинар, кочегар, кондитер

С слесарь, сантехник, сварщик.

И инструктор, инспектор.

А агроном,акробат.

2.  Ребята вам надо отгадать загадки,если вы правильно отгадаете, то появится изображение.

Презентация «Угадай профессию»

Молодцы, правильно отгадали все загадки.

3. А сейчас у нас с вами будет интересное задание.

Дидактическая игра «Цветок профессий»

Делаем цветок с пятью лепестками. Середина цветка и лепестки отдельно друг от друга. Круг с буквой П будет серединой цветка. Каждый лепесток разного цвета и на нём изображён предмет который относится к определенной группе профессий. Вы должны подобрать профессию - с лечением людей:(врач, окулист, стоматолог, лор)

- с сельским хозяйством (хлебороб, фермер, тракторист)

- со строительством:(строитель, сварщик, маляр)

- с транспортом (пилот, шофёр, капитан)

- с приготовлением пищи:(кондитер, повар, кулинар)

- с искусством (музыкант, пианист)

Ребенок берет и крепит на магнитную доску профессии и рассказывает к какой группе относятся.

4.  А сейчас помечтаем и примерим на себя роль взрослых профессий:

1) Художник

У меня есть карандаш, разноцветная гуашь,

Акварель, палитра, кисть

и бумаги плотный лист,

А еще мольберт-треножник,

потому что я ….(художник)

Рисование «Дорисуй портрет»

2) Пекарь

Встанем мы, когда вы спите,

И муку просеем в сите,

Докрасна натопим печь,

Чтобы хлеб к утру испечь.

Пальчиковая гимнастика «Хлеб» 

Муку в тесто замесили, (сжимают и разжимают кулачки)

А из теста мы слепили: (прихлопывают ладошками, лепят)

Пирожки и плюшки, сдобные ватрушки, (поочередно разгибают пальчики обеих рук, начиная с мизинца)

Булочки и калачи-

Все мы испечем в печи. (обе ладошки развернуть)

3) Шофер

Умело кто ведет машину –

Ведь за рулем не первый год?

Слегка шуршат тугие шины,

Кто нас по городу везет?

(Шофер)

Что делает шофер? (возит людей или грузы) Что нужно ему для работы? (научиться водить машину) Что должен знать шофер? (знать правила дорожного движения).

4) Продавец

Есть у мамы на прилавке

Куклы, мячики, булавки,

Обувь – справа, ткани – слева,

чашки на витрине.

Мама, словно королева,

в нашем магазине.

Что делает продавец? (продает товар и должен уметь хорошо считать) Чем пользуется продавец во время работы? (калькулятором). Ребята, а вы умеете считать?

Сейчас мы проверим, как вы это умеете.

Дидактическое упражнение: «Решение математических задач в стихах» .

Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат

Но один из них устал,

А теперь ответ найди:

Сколько мишек впереди?

***

На кустике перед забором

Шесть ярко-красных помидоров

Потом четыре оторвалось,

А сколько на кусте осталось?

***

Знаем точно, что в кармане

Было семь рублей у Вани.

Ваня в магазин сходил

И за шесть батон купил.

Продавец был озадачен,

Сколько ж дать ребенку сдачи.

***

Четыре спелых груши

На веточке качалось.

Две груши снял Павлуша,

А сколько груш осталось?

***

Три пушистых кошечки

Уселись на окошечке.

Тут одна к ним прибежала.

Сколько вместе кошек стало?

***

Бабушка Надя в деревне живёт,

Животных имеет,

А счёт не ведёт.

Я буду, ребята, их называть,

А вы постарайтесь

Их всех сосчитать.

Корова, телёнок, два сереньких гуся,

Овца, поросёнок и кошка Катуся.

Сколько всего животных у тёти Нади?

5. Врач

Педиатра ты не бойся,

Не волнуйся, успокойся,

И, конечно же, не плачь,

Это просто детский (врач)

Ребята, врач лечит людей, помогает им быть здоровыми.

5. Игра «Угадай, какая профессия у человека?»

- Каска, шланг, вода - … (пожарный,потому что он тушит пожар)

- Читальный зал, книги, читатель - … (библиотекарь,выдаёт книги читателю)

- Руль, колёса, дорога - … (водитель,потому что он водит машину)

-Маленькие дети, прогулки, игры- … (воспитатель,воспитывает детей)

- Корабль, тельняшка, море - … (моряк,плавает в море)

- Небо, самолёт, аэродром - … (лётчик,летает на самолёте)

-Сумка, газета, письмо. -… (почтальон,разносит почту)

-Ножницы, ткань, швейная машинка -… (швея,шьёт одежду)

Сегодня мы с вами вспомнили многие профессии, а кем же вы мечтаете быть, когда вырастите?

Стихи детей. «Кем я хочу быть?»

Хочу я стать врачом. Зубным.

И улыбаться всем больным.

- Не дёргайся, голубчик,

Вот твой молочный зубчик!

И продавцом хочу я быть.

Но за прилавком - не грубить.

- Пройдите, бабушка, вперёд,

А этот мальчик подождёт.

Я хочу шофёром быть.

Грузы разные возить.

Я мечтаю о балете

Лучше нет его на свете

Я хочу врачом стать классным.

Буду всех лечить лекарством.

Очень вкусным, как конфета.

Съел его - болезней нету.

Я мечтаю стать скорей

Воспитателем детей.

С ними петь, гулять, играть.

Дни рожденья отмечать.

Рефлексия.

Воспитатель : Профессий много в мире есть их невозможно перечесть. А как вы думаете, какая профессия самая главная? (Ответы детей.)

Невозможно определить самую важную и нужную из них. Все они необходимы и полезны. В каждой профессии много интересного илюбознательного. Любая работа приносит людям пользу. Значит «Все профессии нужны, все профессии важны»!

Воспитатель : Молодцы ребята! Вы вспомнили много интересных профессий.

- Чем мы сегодня занимались? Беседовали о разных профессиях.

- Что вам понравилось на занятии?(ответы детей.)

И в конце нашего занятия я вам всем хочу прочитать стихотворение пожелание:

«Твое призвание.»

Строитель нам построит дом,

И мы в нем дружно заживем.

Костюм нарядный, выходной

Искусно нам сошьет портной.

Даст книги нам библиотекарь,

Хлеб испечет в пекарне пекарь.

Учитель выучит всему –

Научит грамоте, письму.

Письмо доставит почтальон,

А повар сварит нам бульон.

Я думаю, вы подрастете

И дело по душе найдете!

Все работы хороши и важны, выбирай на вкус!

Вы сегодня хорошо поработали, мне понравились ваши ответы, вы очень много знаете о людях разных профессий. Я хочу подарить вам раскраски с изображением людей разных профессий и сладкий сюрпризный момент.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/555470-konspekt-otkrytogo-integrirovannogo-zanjatija