- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по теме «Динамометр» 7 класс
2247
0
14. ЕДИНИЦЫ СИЛЫ. ДИНАМОМЕТР
Вариант 1
I (1) По международному соглашению за единицу силы принят ...
1. ньютон. Сокращенное обозначение—Н.
2. килограмм. Сокращенное обозначение — кг.
3. метр в секунду. Сокращённое обозначение — м/с.
II (2) Чему равна сила тяжести, действующая на тело массой 50 кг?
1. 490 Н; 2. 4,9 Н; 3. 0,49 Н; 4. 49 Н; 5. 4900 Н.
III (6) В радиатор трактора залили 20 л воды. На сколько увеличились масса и вес трактора?
1. Масса на 2 кг, вес на 19,6 Н.
2. Масса на 20 кг, вес на 1,96 Н.
3. Масса на 20 кг, вес на 196 Н.
4. Масса на 200 кг, вес на 1960 Н.
IV (2)На рисунке 18 изображен динамометр, к которому подвешен груз. Какова цена деления динамометра?
1. 2,5 Н; 2. 0,2 Н; 3. 0,1 Н; 4. 5 Н; 5. 10 Н.
V
(2)Каков вес груза?
1. 1 Н; 2. 30 Н; 3. 3,4 Н; 4. 10 Н; 5. 5 Н.
Вариант2
I (2)1 Ньютон — это сила, которая ...
1. за 1 с сообщает телу массой 1 кг скорость 1 м/с.
2. за 1 с изменяет скорость тела на 1 м/с.
3. за 1 с изменяет скорость тела массой 1 кг на 1 м/с.
II (4)Чему равна сила тяжести, действующая на тело массой 5 кг?
1. 490 Н; 2. 4,9Н; 3. 0,49 Н; 4. 49 Н; 5. 4900 Н.
III (6)На сколько увеличились масса и вес термоса, когда в него залили 2 л воды?
1. Масса на 2 кг, а вес на 19,6 Н.
2. Масса на 20 кг, а вес на 1,96 Н.
3. Масса на 20 кг, а весь на 196 Н.
4. Масса на 200 кг, а вес на 1960 Н.
5. Масса на 0,2 кг, а вес на 2 Н.
IV (2)На рисунке 19 изображен динамометр. Какова цена наименьшего деления шкалы динамометра?
1. 2,5 Н; 2. 0,2 Н; 3. 1 Н; 4. 10 Н; 5. 5 Н.
(2)С какой силой сжата пружина динамометра?
1. 1 Н; 2. 30 Н; 3. 3,4 Н; 4. 10 Н; 5. 5 Н.
В
ариант 3
I (2)1 ньютон приблизительно равен силе тяжести, действующей на тело массой...
1. 9,8 кг; 2. 0,1 кг; 3. 1/9,8 кг; 4. 1/8,9 кг; 5. 8,9 кг.
II (4)Тело имеет массу 0,5 кг. Каков вес этого тела, если оно неподвижно и находится на горизонтальной опоре?
1. 490 Н; 2. 4,9 Н; 3. 0,49 Н; 4. 49 Н; 5. 4900 Н.
III (6)В цистерне машины для поливки улиц находится вода. На сколько уменьшится ее масса и вес, если она
разольет 200 л воды?
1. Масса на 2 кг, а вес на 19,6 Н.
2. Масса на 20 кг, а вес на 1,96 Н.
3. Масса на 20 кг, а вес на 196 Н.
4. Масса на 200 кг, а вес на 1960 Н.
IV (2)На рисунке 20 изображен динамометр, с помощью которого измеряют силу, действующую на брусок. Определите цену наименьшего деления шкалы динамометра.
1. 2,5 Н; 2. 0,2 Н; 3. 0,1 Н; 4. 5 Н; 5. 10 Н.
V (2)Какая сила действует на брусок?
1. 1 Н; 2. 30 Н; 3. 3,4 Н; 4. 10 Н; 5. 3 Н.
Вариант 4
I (2)В каких единицах измеряется сила?
1. Ньютон (Н) и килоньютон (кН).
2. Килограмм (кг) и грамм (г).
3. Метр в секунду (м/с).
II (4)Какова сила тяжести, действующая на тело массой 500 кг?
1. 490 Н; 2. 4,9 Н; 3. 0,49 Н; 4. 49 Н; 5. 4900 Н.
III (6) На сколько изменится масса и вес
человека, если он выпьет стакан воды вместимостью 0,2 л?
1. Масса на 2 кг, а вес на 19,6 Н.
2. Масса на 20 кг, а вес на 1,96 Н.
3. Масса на 0,2 кг, а вес на 19,6 Н.
4. Масса на 0,2 кг, а вес на 1,96 Н.
IV (2) На рисунке 21 изображен ручной силомер. Какова цена деления шкалы силомера?
1. 2,5 Н; 2. 0,2 Н; 3. 0,1 Н; 4 5Н-5. 10 Н.
V (2)С какой силой рука сжимает пружину силомера? 1. 1 Н; 2. 30Н; 3. 3,4 Н; 4. 10 Н; 5. 5 Н.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/555822-proverochnaja-rabota-po-teme-dinamometr-7-kla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.