Тест: «Особенности индивидуальной формы организации учебной деятельности. ФГОС 2021»

Тест: Особенности индивидуальной формы организации

учебной деятельности.ФГОС 2021

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Методическими приемом создания проблемной ситуации являются следующие (выберите все верные ответы):

Выберите один или несколько ответов:

Учитель организует деятельность по созданию кластеров

Учитель организует чтение с остановками и маркировкой текста

Учитель предъявляет задачи с недостаточными или избыточными данными, с противоречивыми данными 

Учитель излагает различные точки зрения на один и тот же вопрос 

Учитель подводит к противоречию и предлагает его разрешить 

Учитель нацеливает на выполнение учебного проекта

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Структурными компонентами учебной задачи являются (выберите все верные ответы):

Выберите один или несколько ответов:

Содержательная часть 

Критерии оценки 

Целеполагающая часть 

Обобщающая часть

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Особенностью проектной деятельности является ее направленность на (выберите один верный ответ):

Выберите один ответ:

решение проблемы

проведение эксперимента

получение конкретного результата – продукта 

обоснование и защиту идеи

подтверждение выдвинутой гипотезы

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Схема, иллюстрирующая реализацию методологии ФГОС 2021 на уроке показана рисунке (выберите верный ответ):

Выберите один ответ:

Рис.1

Рис.2

Рис.3

Рис.4 

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отличительными особенностями обновленных ФГОС являются (выберите один верный ответ):

Выберите один ответ:

представление результатов освоения образовательной программы в категориях системно-деятельностного подхода

конкретизированные формулировки предметных, метапредметных, личностных результатов обучения 

вариативность сроков реализации программ

наличие требований к структуре программ, условиям реализации программ, результатам освоения программ

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Какие результаты обучения сформулированы в категориях системно-деятельностного подхода (выберите все верные ответы)?

Выберите один или несколько ответов:

формирование основ экологической грамотности

перечислять источники математических знаний 

приобретение опыта использования научного метода

характеризовать физику как науку о природе 

формирование системы научных физических знаний

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Ведущая компетенция учителя, показывающая его готовность к реализации целей обновленных ФГОС – это (выберите один верный ответ):

Выберите один ответ:

умение разрабатывать рабочую программу по предмету

способность к организации разных видов учебной деятельности 

владение предметным содержанием на углубленном уровне

умение разрабатывать задания по функциональной грамотности

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

К метапредметным результатам обучения, формируемым в рамках методологии ФГОС, относятся (выберите все верные ответы):

Выберите один или несколько ответов:

базовые логические умения 

умения самоконтроля 

знания основ естественных наук

владение межпредметными понятиями 

умения осуществлять совместную деятельность 

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

С позиций методологии ФГОС 2021 ведущим в содержании образования является формирование у учащихся (выберите все верные ответы):

Выберите один или несколько ответов:

предпрофессионального опыта

навыков учебной деятельности 

системы знаний

умений, необходимых для жизни в современном обществе 

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметьте особенности индивидуальной формы организации учебной деятельности:

Выберите один или несколько ответов:

взаимообучение

развитие межличностных отношений

развитие умений совместной деятельности

минимальные временные затраты на организацию учебной деятельности 

ориентация на «среднего ученика» 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/555952-test-osobennosti-individualnoj-formy-organiza