Картотека занятий «Физическое развитие»

Упражнять детей в ходьбе по залу, свободная игра; дать детям эмоциональный заряд на весь день, помочь сбросить негативные эмоции.

№

Этап

Описание

1

Разминка

Зашагали ножки дружно по дорожке

Раз-два, раз-два, дружно по дорожке

Раз-два, раз-два, быстро по дорожке

Птичи весело летают, быстро крыльями махают,

Вот-так, вот-так! Крыльями махают!

Вот-так, вот-так! Весело летают!

2

АФК

Отрабатываемый навык: ходьба по залу

Оборудование и материалы: полоса препятствий (ортопедические коврики).

Описание:Ребенку предлагается пройтись по полосе.

Инструкции:Шагай

3

Подвижная игра

«Собери фрукты»

Цель: Обучение детей ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга, слышать голос воспитателя, действовать по его сигналу.

Описание. На полу разложены фрукты, детям по команде педагога нужно быстро собрать их в корзину

4

Малоподвижная игра

Релаксация под музыку

Упражнять детей в ходьбе в прямом направлении до предмета; ползанье на четвереньках до предмета.

№

Этап

Описание

1

Разминка

Зашагали ножки топ-топ, топ-топ

Прямо по дорожке топ-топ, топ-топ

Ну-ка, веселее! Вот как мы умеем!

Мы шагаем друг за другом

Лесом и зелёным лугом

Перед нами огород – дед за репкой нас зовёт!

2

АФК

Отрабатываемый навык: ходьба в прямом направлении до предмета.

Оборудование и материалы: Листики двух цветов (желтый, зеленый), 2 корзины для сортировки, полоса препятствий (ортопедические коврики).

Описание:Ребенку предлагается взять листики двух разных цветов и донести их до корзины с соответствующим цветом.

Инструкции:1. Возьми …листок; 2. Шагай; 3. Куда подходит?

Отрабатываемый навык: ползанье на четвереньках до предмета

Оборудование и материалы: труба для лазанья (туннель), корзина, листочки.

Описание:Ребенку предлагается взять листок, проползти через туннель и положить его в корзину.

Инструкции:1. Возьми листок; 2. Ползи; 3. Положи в корзину

3

Подвижная игра

«Курочка с цыплятами»

Цель: Обучение детей ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга, слышать голос инструктора, действовать по его сигналу.

Описание: Дети ходят, высоко поднимая колени, и выполняют взмахи руками (крыльями), не наталкиваясь друг на друга по сигналу инструктора.

4

Малоподвижная игра

Релаксация под музыку

Упражнять детей в ползанье до предмета и беге обратно; упражнение с гимнастической палкой.

№

Этап

Описание

1

Разминка

По узенькой дорожке шагали наши ножки (2 р)

По камешкам, по камешкам

Через речку скок-скок (ходьба между верёвочек, прыжки на двух ногах)

2

АФК

Отрабатываемый навык: ползанье до предмета и бег обратно

Оборудование и материалы: труба для лазанья (туннель), корзина, листочки, ортопедические коврики.

Описание:Ребенку предлагается взять листок, проползти через туннель и положить его в корзину и вернуться, используя бег.

Инструкции:1. Возьми листок; 2. Ползи; 3. Положи в корзину; 4. Беги.

Отрабатываемый навык: упражнение с гимнастической палкой

Оборудование и материалы: гимнастические палки по количеству детей.

Описание: В индивидуальной форме детям предлагается выполнить имитацию

1 этап: поднять палку вверх (при освоении навыка переход к следующему этапу);

2 этап: поднять палку вверх и сделать наклон влево (при освоении навыка переход к следующему этапу);

3 этап: поднять палку вверх и сделать наклон влево и вправо.

Инструкции: «Сделай как я!» или «сделай так!»

3

Подвижная игра

«Птичка и кошка»

Цель: Обучение детей ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга, слышать голос инструктора, действовать по его сигналу.

Описание: Птички летят, колокольчики звенят. Раз, два, не воронь! Разбежались, как огонь. Дети ходят по кругу, взявшись за руки, на последние слова разбегаются по залу, по сигналу «Кошка!» (воспитатель), дети убегают на скамейку.

4

Малоподвижная игра

Релаксация под музыку

Упражнять детей в ходьбе по дорожке до предмета; учить брать мяч и держать его; ползанье по дорожке.

№

Этап

Описание

1

Разминка

По ровненькой дорожке,

По ровненькой дорожке

Шагают наши ножки,

Раз-два, раз-два,

По камешкам, по камешкам, прыгают на двух ногах,

По камешкам, по камешкам.

В яму — бух! (приседают на корточки)

2

АФК

Отрабатываемый навык: ходьба по дорожке до предмета с мячом

Оборудование и материалы: коврик здоровья, корзина, мяч

Описание:Ребенку предлагается взять мяч, пройти по коврику здоровья до корзины держа мяч и кинуть его в корзину.

Инструкции:1. Возьми мяч; 2. Шагай; 3. Кидай.

Отрабатываемый навык: ползанье на четвереньках по дорожке

Оборудование и материалы: конусы (сделать из них «тропинку для ползанья»), гимнастические палки (ориентир, где начало, где конец). / скамейка

Описание:

1 этап. Ребенку предлагается проползти в прямом направлении между конусами до гимнастической палки

2 этап. Ребенку предлагается проползти по скамейке

Инструкции:ползи

3

Подвижная игра

«Бегите ко мне»

Цель: Учить детей действовать по сигналу. Упражнять в ходьбе и беге в прямом направлении.

Описание: Дети сидят на стульях, поставленных у одной из стен комнаты. Инструктор отходит к противоположной стене и говорит «бегите ко мне!». На слова инструктора «Бегите домой!» дети возвращаются на противоположную скамейку.

4

Малоподвижная игра

Релаксация под музыку

1. Учить брать мяч среднего размера, держать его, рассматривать.

2. Катать двумя руками вперед, сидя, догонять.

№

Этап

Описание

1

Разминка

Три медведя шли домой

(Дети шагают на месте вперевалочку)

Папа был большой-большой.

(Поднять руки над головой, потянуть вверх.)

Мама с ним поменьше ростом,

(Руки на уровне груди.)

А сынок — малютка просто.

(Присесть.)

Очень маленький он был,

(Присев, качаться по-медвежьи.)

С погремушками ходил.

(Встать, руки перед грудью сжаты в кулаки.)

Дзинь-дзинь, дзинь-дзинь.

(Дети имитируют игру с погремушками.)

2

АФК

Отрабатываемый навык: катать средний мяч двумя руками вперед, сидя, догонять.

Оборудование и материалы: мяч среднего размера, гимнастическая палка/конусы (ориентир, где начало)

Описание:Ребенку предлагается взять мяч среднего размера, дойди до ориентира, сесть и прокатить мяч двумя руками вперед. Далее встать, догнать мячик и положить его обратно в корзину.

Инструкции: 1. Возьми мяч

3

Подвижная игра

«Курочка с цыплятами»

Цель: Обучение детей ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга, слышать голос инструктора, действовать по его сигналу.

Описание: Дети ходят, высоко поднимая колени, и выполняют взмахи руками (крыльями), не наталкиваясь друг на друга по сигналу инструктора.

4

Малоподвижная игра

Релаксация под музыку