- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение «Мой край моя Удмуртия» для детей средней группы
Задачи:
-Развивать познавательный интереск природе края, удмуртскому национальному костюму;
-Развитие речи детей, мышления, внимания, памяти.
-Воспитание любви к родному краю, бережного отношения к природе родного края.
Развлечение «Мой край - моя Удмуртия» для детей средней группы.
Г. Сарапул, МБДОУ д/с №12
Воспитатель: Грошева Любовь Геннадьевна
Цель:Расширить представление детей о родном крае.
Задачи:
-Развивать познавательный интерес к природе края, удмуртскому национальному костюму;
-Развитие речи детей, мышления, внимания, памяти.
-Воспитание любви к родному краю, бережного отношения к природе родного края.
Виртуальная экскурсия: мультимедийная презентация.
Оформление:
Куклы в национальных удмуртских костюмах;
предметы быта удмуртов: чугунок, ухват, кувшин, самовар
цветок италмас, для музыкальной игры;
разрезные картинки для игры «Составь из частей лесное животное»
маска медведя;
музыкальное сопровождение.
Ход занятия:
Звучит музыка, в гости приходит Бабушка Зарина в удмуртском костюме.
Бабушка Зарина - Добрый день, ребята! (дети здороваются)
Ребята мы с вами живем в прекрасном родниковом крае- Удмуртии.
Недавно у нашей Удмуртии было день рождение, а на день рождения принято приглашать гостей и показывать самые красивые места нашего родного края.
Я вас приглашаю в гости и предлагаю отправиться в виртуальное путешествие по нашей родной Удмуртии. Согласны?
(ответы детей)
Слайд 2, 3, 4
Бабушка Зарина - Посмотрите какая широкая наша река Кама, зеленые берега,
Хватает Волге широты и сини,
Но с Камою она еще синей.
И для меня бы не было России
Без маленькой Удмуртии моей.
Эти стихи написал наш удмуртский поэт Флор Васильев.
Слайд 5, 6, 7.
Как велика моя земля,
Как широки просторы!
Озера, реки и поля,
Леса, и степь, и горы.
Слайд 8, 9, 10
Бабушка Зарина - Ребята нашу Удмуртию называют "Край родниковый" потому что очень много родников бьет из-под земли. А вода в роднике чистая, вкусная
Воду любят и цветы. Без воды они жить не могут.
Слайд 11
Бабушка Зарина - Представьте, что мы очутились с вами на лугу! Там растет огромное количество и травянистых и цветковых растений.
Слайд 12
Бабушка Зарина - Посмотрите сколько на лугу цветов, здесь и подорожник, и ромашка, и мать и мачеха
Слайд 13
Бабушка Зарина - Но самый красивый цветок является символом Удмуртии. Он называется Италмас. Какого он цвета? Сколько у него лепесточков?
(ответы детей)
Слайд 14
Бабушка Зарина - Посмотрите какой он красивый! Цветок Италмас занесен в Красную книгу Удмуртии. Его в Удмуртии осталось очень мало. Поэтому не рвите этот цветок, а только любуйтесь его красотой!
Удмурты придумали игру с цветком италмасом, приглашаю вас поиграть.
Игра «Передай цветок»
(Дети встают в круг, и передают под музыку цветок, музыка заканчивается, тот ребенок у кого цветок остался в руках, выходит на середину и танцует.)
Слайд 15, 16, 17
Бабушка Зарина - Наша Удмуртия еще богата лесами, где прячутся грибы и сладкие ягоды. Стройные, высокие деревья растут в густых лесах. Деревья очищают воздух, чем мы дышим.
Слайд 18
Бабушка Зарина - А также лес- это дом для диких животных и птиц, которых очень много в лесу. Каких диких животных вы знаете, которые живут в лесу?
(ответы детей)
Сейчас мы узнаем какие животные живут в лесах нашей Удмуртии.
Слайд 19
Игра«Составь из частей лесное животное»
(детям раздаются карточки животных, разрезанные на две-три части и дается задание найти свою пару и составить целую картинку с животным)
Бабушка Зарина - Как нужно вести себя в лесу?
(Ответы детей)
Правильно, тихо, спокойно, не пугать зверей.
Предлагаю сходить в гости к мишке и поиграть с ним.
Подвижная музыкальная игра «По тропинке, по дорожке все мы к мишке подойдем…»
Слайд 20, 21
Бабушка Зарина - Ребята посмотрите мы с вами пришли к моему родному дому. Проходите в избу, присаживайтесь за стол.
(Дети садятся за столы)
Бабушка Зарина - В этом доме живет наша семья. По праздникам мы все одеваем красивую, праздничную одежду: узорчатый платок - сюлык, с вышивкой рубаха и передник, разноцветную юбку, и у каждой женщины и девушки имеется нагрудник - мониста из монеток.
Слайд 22
Бабушка Зарина - Самая главная в нашем доме является печь, она кормит, обогревает и даже лечит, когда заболеете. Кашу и суп варят в чугунке, а берут чугунок ухватом, в кувшин наливают молоко, а в самоваре кипятят воду для чая. А потом накрывают стол и угощают гостей разными угощениями. Ой ребята, пока я вам все рассказывала, не успела приготовить угощение для гостей, может вы мне поможете сделать крендельки и баранки к чаю, тесто я уже замесила.
Слайд 23
(дети лепят крендельки из соленого теста)
Бабушка Зарина - Спасибо ребятки, вы мне помогли, сейчас поставлю в печку и испеку ваши крендельки.
А пока они пекутся, скажите вам понравились красивые места нашей Удмуртии. Что вам понравилось больше всего?
Воспитатель- Вот и крендельки для вас поспели, угощайтесь, спасибо, что пришли к нам в гости.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/556234-razvlechenie-moj-krajmoja-udmurtija-dlja-det
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Реализация программ досуговых и массовых мероприятий в детском лагере»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.