- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия «Рисуем цветы в нетрадиционной технике»
муниципальное учреждение дополнительного образования
«Ермишинский Центр развития творчества детей и юношества»
Конспект
открытого занятия
«Рисуем цветы
в нетрадиционной технике»
Подготовила: Трушкина Н.Н.
педагог дополнительного образования
р.п. Ермишь
Цель: Изучить нетрадиционные техники рисования, закрепить умение применять гуашь нетрадиционно.
Задачи:
Повторить правила работы с гуашью.
Познакомиться с нетрадиционными способами использования гуаши.
Совершенствовать знания, умения и навыки работы в «нетрадиционных» техниках рисования гушью;
Развивать творческую активность и интерес к необычному применению красок;
Уточнять и пополнять знания о разнообразии изобразительных техник.
Закрепить навыки работы в техниках «рисование нитью», «рисование ватными палочками», «растяжка губкой»;
Закрепить навыки поэтапной работы;
Воспитывать любовь и интерес к живописи.
Ход занятия:
1 слайд

- Всем здравствуйте!!
Дорогие ребята, посмотрите, наше занятие называется «Рисуем цветы в нетрадиционной технике», а это значит, мы сегодня будем рисовать - …
Дети– цветы
- Правильно! И будем мы их рисовать не совсем обычно.
2 слайд

-Наша цель – научиться техникам необычного рисования. Мы сегодня постараемся узнать гуашь с необычной стороны, изучим три техники нетрадиционного рисования и узнаем, как их применять в работе
3
слайд. Что такое «Нетрадиционное рисование»
4 слайд.

- Ребята, существует множество техник нетрадиционного рисования.
5 слайд

- Итак…Ребята, мы сегодня познакомимся с тремя нетрадиционными техниками рисования гуашевыми красками, это:
- растяжка губкой
- рисование нитью
- рисование ватными палочками.
- Ребята, у нас сегодня в гостях Фея, которой подвластны все техники работы с красками, это ___________. Она поможет нам разобраться во всех тонкостях работы.
- Давайте проверим, все ли есть у вас на столах. Вы готовы к творчеству? У вас на столах уже подготовлена гуашь разных цветов, ватные палочки, вода, кисти, губки, нити.
- Возьмите кисточки и приступим к работе.
6 слайд

Техника «растяжка губкой»
Физкульминутка.
7 слайд

Техника «рисование нитью»
8 слайд

Техника «рисование ватными палочками»
9 слайд «Что получилось»

- Вот и подошло к завершению наше необычное занятие. Давайте посмотрим на свои рисунки.
- Ребята, напомните мне, чем мы сегодня рисовали? Какие техники мы изучили сегодня?
- Давайте поблагодарим нашу Фею за помощь в работе!!!
1
0 слайд
- Молодцы, ребята! Вы отлично справились!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/557280-konspekt-zanjatija-risuem-cvety-v-netradicion
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Теоретические основы социальной педагогики»
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.