Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
11.12.2023
Внешняя политика в 1953 1964 гг. Подготовка к ЕГЭ. Задания практикума
Практикум для 11 класса . Подготовка к ЕГЭ,Внешняя политика в 1953 – 1964 гг. Ответьте письменно на вопросы.
1.Какие государственные посты занимали В.М. Молотов и Г.М. Маленков с марта 1953 г.? какие были принципиальные различия в их подходах к постсталинской внешней политике СССР? что общего было в их подходах?
. какая линия возобладала во внешней политике нового советского руководства?
2. Перечислите мероприятия советского руководства, которые способствовали разрядке международной напряжённости в 50- - начале 60- х гг.
3. Перечислите наиболее серьёзные кризисы в международных отношениях, активным участником которых выступил СССР в 50-х – начале 60-х гг. Дайте краткое изложение причин этих кризисов.
4. Соотнесите даты и события.
Даты: 1955, 1953, 1955, 1956, 1955, 1962, 1956, 1959, 1963, 1961
События:
Окончание корейской войны
Образование Организации Варшавского договора
Подписание СССР государственного договора с Австрией
Нормализация советско-югославских отношений
Роспуск Коминформа
Введение советских войск в Венгрию
Начало охлаждения советско-китайских отношений
Берлинский кризис, связанный с возведением стены
Карибский кризис
Подписание Договора о запрещении ядерных испытаний в атмосфере и под водой
5. Прочитайте документ и ответьте на вопросы.
Из Декларации СССР и Японии 19 октября 1956 г. (Московская декларация)
1. Состояние войны между ССССР и Японией прекращается со дня вступления в силу настоящей де- кларации, и между ними восстанавливаются мир и добрососедские отношения…
9. СССР и Япония согласились на продолжение после восстановления нормальных дипломатических отношений между СССР и Японией переговоров о заключении мирного договора. При этом СССР, идя навстречу пожеланиям Японии и учитывая интересы Японского государства, соглашается на передачу Японии острова Хабомаи и острова Шикотан с тем, однако, что фактически передача этих островов Японии будет произведена после заключения мирного договора между СССР и Японией.
1. почему, на ваш взгляд, установление дипломатических отношений между СССР и Японией состоялось лишь через 11 лет после окончания второй мировой войны? Что мешало этому?
2. почему советское руководство согласилось передать Японии часть Курильских островов?
3. почему этот пункт Московской декларации 1956 г. Так и не был выполнен?
4. заключён ли мирный договор между двумя странами?
6. Дайте определения понятиям:
Военно-промышленный комплекс - …
Геополитика - …
Пацифизм - …
Мирное сосуществование - …
Социалистический лагерь - …
1.Какие государственные посты занимали В.М. Молотов и Г.М. Маленков с марта 1953 г.? какие были принципиальные различия в их подходах к постсталинской внешней политике СССР? что общего было в их подходах?
. какая линия возобладала во внешней политике нового советского руководства?
2. Перечислите мероприятия советского руководства, которые способствовали разрядке международной напряжённости в 50- - начале 60- х гг.
3. Перечислите наиболее серьёзные кризисы в международных отношениях, активным участником которых выступил СССР в 50-х – начале 60-х гг. Дайте краткое изложение причин этих кризисов.
4. Соотнесите даты и события.
Даты: 1955, 1953, 1955, 1956, 1955, 1962, 1956, 1959, 1963, 1961
События:
Окончание корейской войны
Образование Организации Варшавского договора
Подписание СССР государственного договора с Австрией
Нормализация советско-югославских отношений
Роспуск Коминформа
Введение советских войск в Венгрию
Начало охлаждения советско-китайских отношений
Берлинский кризис, связанный с возведением стены
Карибский кризис
Подписание Договора о запрещении ядерных испытаний в атмосфере и под водой
5. Прочитайте документ и ответьте на вопросы.
Из Декларации СССР и Японии 19 октября 1956 г. (Московская декларация)
1. Состояние войны между ССССР и Японией прекращается со дня вступления в силу настоящей де- кларации, и между ними восстанавливаются мир и добрососедские отношения…
9. СССР и Япония согласились на продолжение после восстановления нормальных дипломатических отношений между СССР и Японией переговоров о заключении мирного договора. При этом СССР, идя навстречу пожеланиям Японии и учитывая интересы Японского государства, соглашается на передачу Японии острова Хабомаи и острова Шикотан с тем, однако, что фактически передача этих островов Японии будет произведена после заключения мирного договора между СССР и Японией.
1. почему, на ваш взгляд, установление дипломатических отношений между СССР и Японией состоялось лишь через 11 лет после окончания второй мировой войны? Что мешало этому?
2. почему советское руководство согласилось передать Японии часть Курильских островов?
3. почему этот пункт Московской декларации 1956 г. Так и не был выполнен?
4. заключён ли мирный договор между двумя странами?
6. Дайте определения понятиям:
Военно-промышленный комплекс - …
Геополитика - …
Пацифизм - …
Мирное сосуществование - …
Социалистический лагерь - …
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Рабочая программа по предмету «История Отечества 7-9 класс, вариант 8.1»Презентация «Мировая почта и филателия. Великобритания и США»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Конфликты в образовательной среде: действия педагогов и руководителей образовательных организаций»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
Курсы переподготовки
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.