- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект "Кодирование изображений, звука и пропорции (7 класс)"
Формула нахождения количества цветов в палитре.
Формула нахождения объема памяти для хранения растрового изображения.
Единицы измерения объема в информатике.
Шаблон решения типового задания.
Конспект
Кодирование изображений, звука и пропорции (7 класс)
Кодирование изображений
Формула нахождения количества цветов в палитре.
Формула нахождения объема памяти для хранения растрового изображения.
Единицы измерения объема в информатике.
Шаблон решения типового задания.
Если необходимо найти количество цветов в палитре.
Перемножить количество пикселей (например, 128 на 128 пикселей, значит, перемножаем 128 128).
Перевести объем изображения в биты.
Поделить объем на количество пикселей (V разделить на N. Если полученный результат дробный, то округляем в меньшую сторону).
Полученное число это объём пикселя (глубина цвета).
Чтобы найти количество цветов в палитре, нужно возвести 2 в степень полученного числа.
Если необходимо найти объём изображения.
Найти объём пикселя. Количество цветов это всегда степень двойки, поэтому показатель степени двойки в количестве цветов и будет объемом одного пикселя, например всего 16 цветов, значит, объём одного пикселя 4 бита.
Объем пикселя умножить на количество пикселей (i умножить на N).
Перевести полученный объем в требуемую единицу измерения, поделив на размерность (например, чтобы перевести в КБайт, надо разделить на 213).
Кодирование звука и пропорции.
Формула нахождения количества уровней дискретизации.
Формула нахождения объема звуковой записи.
Дискретизация — это процесс преобразования аналогового сигнала в цифровой код.
t – интервал дискретизации (измеряется в с);
F – частота дискретизации (измеряется в Гц).
В зависимости от частоты дискретизации можно определить количество секундных отсчетов, то есть отдельных значений сигнала, запоминаемых за 1 секунду. Количество отсчетов в секунду измеряется в герцах, то есть 1 Гц — это один отсчет в секунду, а 6 кГц — это 6000 отсчетов в секунду.
Разрядность кодирования (глубина, разрешение) — это число битов, которое используется для хранения одного отсчёта.
8 битов → 256 уровней.
16 битов → 65536 уровней.
24 бита → 224 уровней
Количество волн в записи:
«МОНО» (одноканальная запись) → N = 1.
«СТЕРЕО» (двухканальная запись) → N = 2.
«КВАДРО» (четырёхканальная запись) → N = 4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/557667-konspekt-kodirovanie-izobrazhenij-zvuka-i-pro


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы сурдопедагогики»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Техника безопасности в кабинете информатики: организация и проведение инструктажа»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика преподавания астрономии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.