Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
11.12.2023

Программа лагеря с дневным пребыванием "ПЛАНЕТА 59"

Данная программа является комплексной, т. е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей на основе патриотизма и духовно-нравственных традиций, активной гражданской позиции.
Программа включает патриотические мероприятия, спортивные соревнования, олимпийские игры, квесты, праздники по различным направлениям, интеллектуальные игры, музыкальные, культурно-досуговые, экологические, гражданско-патриотические, информационные мероприятия.
В основе программы заложена идея путешествия по «Карте Открытий» с литературными героями произведения Льва Кузьмина - Капитаном Коко и мальчиком, которые помогут детям не только отдохнуть, но и сделать для себя новые открытия. Девиз смены: «Бодрость, веселье, хорошее настроение!» (строки из произведения «Капитан Коко и Зелёное стёклышко», глава 6).
На планетах, островах и заливах ребят будут ждать невероятные приключения и открытия. О каждом острове они должны узнать, как можно больше из его истории и современности, будут узнавать новые имена писателей, ученых в разных областях знаний, о деятелях, которые проживали или проживаю на территории Пермского края, Куединского округа, села Бикбарда и стараться выполнить все задания. Тогда они смогут отгадать главные вопросы о своей Родине.
Тематика мероприятий: «Вперед, к открытиям!» практически сохраняется, так как рассчитана на детей из разновозрастных отрядов. Воспитатели смен выстраивают работу согласно возрастным особенностям ребят.
В программе предусмотрена система самоуправления и стимулирования

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Бикбардинская основная общеобразовательная школа»

Программа

лагеря с дневным пребыванием детей

«ПЛАНЕТА 59»

Автор: Бардасова

Лариса Анатольевна,

учитель технологии

МБОУ «Бикбардинская ООШ»

Бикбарда, 2021

ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА

Название

Лагерь с дневным пребыванием детей

«ПЛАНЕТА 59»

Наименование учреждения

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Бикбардинская основная общеобразовательная школа»

Адрес

617706

Пермский край, Куединский район,

с. Бикбарда, ул. Школьная – 5,

тел.: 83426228542/28594

Цель

Создание условий для полноценного отдыха, оздоровления детей, развития их внутреннего потенциала, содействия формированию ключевых компетенций воспитанников на основе включения их в разнообразную, общественно значимую и личностно - привлекательную деятельность, содержательное общение и межличностные отношения в разновозрастном коллективе, развитие творческих способностей детей

Задачи

- способствовать укреплению здоровья детей, повышать значимость здорового образа жизни;

- развивать ключевые компетенции у детей и подростков через организацию интеллектуальной, исследовательской, поисковой и творческой деятельности, освоение социокультурных практик;

- содействовать раскрытию творческих способностей каждого ребенка, свободного воображения и фантазии;

- совершенствовать работу по воспитанию активной гражданской позиции личности;

- углубить знания в области науки и технологии в рамках сюжетно-ролевой познавательной деятельности;

- привлекать родителей и социальных партнеров (ДДТ, ДЮСШ, «Точка роста» КСШ №1, СДК, сельская библиотека (СБ), ФАП, участковый уполномоченный села) к организации отдыха и содержательного досуга, способствующего самореализации, самосовершенствованию и саморазвитию каждого ребёнка

Сроки реализации

01.06 - 21.06.2021 г.

Режим работы

Понедельник - пятница с 9:00 до 15:00

Целевая группа

Дети и подростки 7 – 16 лет (в том числе охват детей группы риска и СОП, ОВЗ, опекаемые, дети учетных категорий, будущие первоклассники)

Количество несовершеннолетних в группе – не более 10 человек, всего 6 групп

Обоснование

Лагерь с дневным пребыванием детей «ПЛАНЕТА 59» реализовывается в летний период 2021 г.

Большой процент детей и подростков остается не охваченными организованной деятельностью. Предоставленные сами себе дети подвержены влиянию улицы, дорожно-транспортным происшествиям, несчастным случаям, они невольно попадают в группы риска. В связи с этим необходима организация содержательного, интересного и позитивного досуга детей по месту жительства в каникулярный период

Направления деятельности

  • духовно – нравственная деятельность;

  • спортивно – оздоровительная деятельность;

  • познавательно – творческая деятельность;

  • эколого-краеведческая деятельность;

  • добровольческая деятельность;

  • профилактическая деятельность;

  • работа по развитию самоуправления

Краткое содержание программы

Данная программа является комплексной, т. е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей на основе патриотизма и духовно-нравственных традиций, активной гражданской позиции.

Программа включает патриотические мероприятия, спортивные соревнования, олимпийские игры, квесты, праздники по различным направлениям, интеллектуальные игры, музыкальные, культурно-досуговые, экологические, гражданско-патриотические, информационные мероприятия.

В основе программы заложена идея путешествия по «Карте Открытий» с литературными героями произведения Льва Кузьмина - Капитаном Коко и мальчиком, которые помогут детям не только отдохнуть, но и сделать для себя новые открытия. Девиз смены: «Бодрость, веселье, хорошее настроение!» (строки из произведения «Капитан Коко и Зелёное стёклышко», глава 6).

На планетах, островах и заливах ребят будут ждать невероятные приключения и открытия. О каждом острове они должны узнать, как можно больше из его истории и современности, будут узнавать новые имена писателей, ученых в разных областях знаний, о деятелях, которые проживали или проживаю на территории Пермского края, Куединского округа, села Бикбарда и стараться выполнить все задания. Тогда они смогут отгадать главные вопросы о своей Родине.

Тематика мероприятий: «Вперед, к открытиям!» практически сохраняется, так как рассчитана на детей из разновозрастных отрядов. Воспитатели смен выстраивают работу согласно возрастным особенностям ребят.

В программе предусмотрена система самоуправления и стимулирования

Ожидаемые результаты

1. Улучшение физического и психического здоровья детей и подростков, их максимальное оздоровление; воспитание у детей навыков здорового образа жизни.

2. Повышение социальной активности путём вовлечения в творческие и познавательные дела, развитие лидерских и организаторских способностей через КТД.

3. Развитие навыков межличностного и межгруппового общения и самовыражения в разновозрастных отрядах.

4. Наполнение жизни детей интересными социокультурными событиями, развивающими чувство патриотизма, уважительного бережного отношения к окружающему миру, людям и событиям, которые внесли свой вклад в жизнь Пермского края, Куединского района, села Бикбарда.

5. Самореализация, саморазвитие и самосовершенствование детей и подростков в процессе участия в жизни лагеря и углубление знаний в области науки и технологии.

6. Повышение уровня участия родителей и социальных партнеров (ДДТ, ДЮСШ, музыкальная школа им. Собянина, «Точка роста» КСШ №1, детский сад, ДК, сельская библиотека, ФАП, участковый уполномоченный села) в организации отдыха и содержательного досуга, способствующего самореализации, самосовершенствованию и саморазвитию каждого ребёнка

Материально- техническое обеспечение

Кабинеты начальной школы, французского языка, технологии, расположенные на 1 и 2 этажах, тренажёрный зал в СДК, спортивная площадка, футбольное поле, школьный двор, компьютерный класс, актовый зал, школьная и сельская библиотеки, школьная столовая, методический кабинет, школьная музейная комната.

Канцелярские товары, материалы для оформления и творчества детей: ватман, бумага цветная, клей, краски акварельные, гуашь, фломастеры, карандаши цветные и простые, мел и др.

Бытовые предметы: столы и стулья в необходимом количестве.

Медицинская аптечка

Пояснительная записка

Программа лагеря с дневным пребыванием детей «ПЛАНЕТА 59» ориентирована на отдых ребят, который поможет улучшить творческие навыки, вызовет интерес к развитию новых способностей и талантов, ведь проблема раннего выявления и обучения талантливой молодежи – приоритетная в современном образовании. Так же обучающиеся активизируют знания по малой Родине, т.е. будет организовано и проведено 59 мероприятий – это акции, беседы, флэш-мобы, конкурсы, выставки, экскурсии, встречи, соревнования, интеллектуальные игры, мастер-классы, фестивали, семинары связанные с историей школы, села, района, края, юбилейным датам России.

Актуальность программы в том, что в рамках её реализации ребята не только оздоравливаются, но и получают конкретные знания, умения, новые открытия и познакомят с достижениями в науке и технологии, краеведении и истории, обретут навыки лидерства, познакомяться с достижениями каждого острова, где они окажутся, будут узнавать новые имена писателей, ученых в разных областях знаний, о деятелях, которые проживали или проживаю на территории Пермского края, Куединского округа, села Бикбарда и стараться выполнить все задания.

Мероприятия, включённые в программу, развивают социальную и формируют музыкальную культуру детей, повышают духовно-нравственное, гражданско - патриотическое, художественно - эстетическое воспитание, систематизируют знания о малом уголке своей Родины, знакомят с современными достижениями науки и технологии. Лагерь даёт дополнительные возможности для организации микросреды, ценностного ориентирования через разнообразные социальные связи, благоприятную атмосферу.

Новизна. Дети будут заняты социально - значимой деятельностью во время работы кружков «Островов мастера Кашки».

Цель.Создание условий для полноценного отдыха, оздоровления детей, развития их внутреннего потенциала, содействия формированию ключевых компетенций воспитанников на основе включения их в разнообразную, общественно значимую и личностно - привлекательную деятельность, содержательное общение и межличностные отношения в разновозрастном коллективе, развитие творческих способностей детей.

Задачи:

- способствовать укреплению здоровья детей, повышать значимость здорового образа жизни;

- развивать ключевые компетенции у детей и подростков через организацию интеллектуальной, исследовательской, поисковой и творческой деятельности, освоение социокультурных практик;

- содействовать раскрытию творческих способностей каждого ребенка, свободного воображения и фантазии;

- совершенствовать работу по воспитанию активной гражданской позиции личности;

- углубить знания в области науки и технологии в рамках сюжетно-ролевой познавательной деятельности;

- привлекать родителей и социальных партнеров (ДДТ, ДЮСШ, «Точка роста» КСШ №1, СДК, сельская библиотека (СБ), ФАП, участковый уполномоченный села) к организации отдыха и содержательного досуга, способствующего самореализации, самосовершенствованию и саморазвитию каждого ребёнка.

Предполагаемый результат

Ожидаемые результаты

Критерии

Способы отслеживания, показатели.

1.

Улучшение физического и психического здоровья детей и подростков, их максимальное оздоровление; воспитание у детей навыков здорового образа жизни

Настроение детей. Взаимоотношения в коллективе. Увеличение количества детей и подростков, участвующих в спортивных мероприятиях. Количество детей и подростков, прошедших оздоровительные процедуры, снижение уровня заболеваемости, коэффициент оздоровления

«Экран эмоций», анкетирование «Атмосфера в отряде», отслеживание отрядных и индивидуальных спортивных показателей. Количество детей и подростков, посещающих лагерь

2.

Повышение социальной активности путём вовлечения в творческие и познавательные дела, развитие лидерских и организаторских способностей через КТД

Количество детей, включившихся в программу, позитивное изменение поведения, комфортное психологическое состояние, отсутствие конфликтов, повышение социальной активности

Анкетирование, тестирование, непосредственное общение педагогов с детьми и подростками, наблюдение за поведением в процессе проживания, личные беседы, анализ записей педагогов

3.

Развитие навыков межличностного и межгруппового общения в разновозрастных отрядах

Уровень и характер взаимоотношений взрослых с детьми и между детьми. Отсутствие конфликтных ситуаций

Тестирование, анкетирование межличностных отношений детей и воспитателей (педагогов), дневник воспитателя,

эмоциональная оценка дня, смены

4.

Наполнение жизни детей интересными социокультурными событиями, развивающими чувство патриотизма, уважительного бережного отношения к окружающему миру, людям и событиям, которые внесли свой вклад в жизнь Пермского края, Куединского района, села Бикбарда

Добровольное участие в волонтерских акциях патриотического, социального и экологического направлений.

Качество общения в отрядах. Повышение уровня знаний и компетенций

Анкетирование, эмоциональная оценка дня, смены, наблюдения педагогов

5.

Самореализация, саморазвитие и самосовершенствование детей и подростков в процессе участия в жизни лагеря и приобщение к культурному и историческому наследию

Сочетание традиционных и инновационных технологий воспитательно- образовательного процесса. Выступление в творческих концертных программах. Выставка работ декоративно-прикладного творчества «Чудесная кладовая моего края». Творческий проект «Добро пожаловать». Творческий проект «Лето – это маленькая жизнь». Участие в флешмобах, акциях и проектах РДШ

Результативность участия в концертных программах, конкурсах и акциях, проектах РДШ, личностный рост участников смены, развитие творческих способностей

6.

Повышение уровня участия родителей и социальных партнеров (ДДТ, ДЮСШ, музыкальная школа им. Собянина, «Точка роста» КСШ №1, детский сад, ДК, сельская библиотека, ФАП, участковый уполномоченный села) в организации отдыха и содержательного досуга, способствующего самореализации, самосовершенствованию и саморазвитию каждого ребёнка

Количество родителей, привлеченных к участию в деятельности лагеря. Увеличение доли мероприятий, проводимых совместно с социальными партнерами

Наблюдение, анализ проведенных мероприятий, анкетирование

Сроки реализации программы

Программа является по продолжительности краткосрочной, то есть реализуется в период летних каникул, в течение лета 2021 года. Количество смен: 1 смена – с 1 по 21 июня, продолжительность смены –21 день.

Основное содержание

Организация жизнедеятельности в лагере с дневным пребыванием детей и подростков строится по 7 основным направлениям:

  • духовно – нравственная деятельность;

  • спортивно – оздоровительная деятельность;

  • познавательно – творческая деятельность;

  • эколого-краеведческая деятельность;

  • добровольческая деятельность;

  • профилактическая деятельность;

  • работа по развитию самоуправления

Направление

Задачи

Содержание деятельности

Духовно – нравственное направление

- поддержание у детей интереса к родному краю, своей стране;

- воспитание чувства патриотизма, любви к своей стране;

- воспитание в детях доброты, человечности, милосердия;

- формирование у учащихся интереса к историческому прошлому страны и малой Родины

- игровая программа ко дню защиты детей «Дайте детству наиграться»;

- День Памяти и скорби, посвящённый 22 июня, «Мы памяти этой верны»;

- мероприятия, направленные на возрождение ГТО;

- мастер – класс по военно-патриотической подготовке;

- реализация плана мероприятий к 10-летию школьной музейной комнаты, 60-летию космонавтики, 95-летию Куединского района, 150-летию Бикбардинской школы, 230-летию села Бикбарда, 800-летию А. Невского

Спортивно – оздоровительное направление

- формирование у учащихся здорового образа жизни;

- подготовка к нормативам ГТО

- ежедневная утренняя зарядка;

- военно-спортивные игры на местности;

- туристическая полоса препятствий;

- «весёлые эстафеты»;

- тспортивные конкурсы;

- первенство лагеря по игровым видам спорта: мини-футбол, пионербол, дартс, шашки, шахматы;

- велогонки «Безопасное колесо»;

- игры на свежем воздухе;

- беседы по формированию здорового образа жизни;

- оформление «Уголков здоровья», плакатов, буклетов ЗОЖ;

- конкурсы флешмобов;

- акции по ЗОЖ

Познавательно-творческое направление

- раскрытие творческого потенциала ребёнка;

- возможность выявить таланты

- торжественное открытие и закрытие лагеря;

- интеллектуальные игры, викторины;

- игровые программы, дискотеки;

- конкурсы рисунков, театральных афиш;

- КТД;

- музыкальные часы, хореографические мастер-классы;

- творческие проекты;

- час просмотра театральных постановок;

- лагерные «Огоньки»;

- мастер-классы по «Эбру» (рисование на воде), 3D моделированию, робототехнике;

- сбор информации и оформление газеты «Новости Планеты 59»

Эколого-краеведческая деятельность

- освоение и отработка на практике норм природосберегающего поведения, социализации и реализации школьников за счет включения их в конкретно значимую природоохранную деятельность

- экологические акции «Экологическая облава», «Саженец» (уборка) др;

- работа на пришкольном участке;

- реализация творческих краткосрочных проектов по изготовлению поделок;

- проведение оздоровительных мероприятий, экскурсий, рейдов чистоты, экологических конкурсов, игр

Добровольческая деятельность

- развитие волонтерского движения в лагере с дневным пребыванием детей;

- формирование позитивных установок детей на добровольческую деятельность

- трудовые десанты;

- проведение флешмобов «Мы за ЗОЖ», «Театр и спорт: друзья навеки»;

- проведение акций «Помоги ближнему», «Кто, если не мы?», «Зеленый десант», «Страничка в социальных сетях - лицо автора», «Безопасный интернет»

Профилактическая деятельность

- профилактика вредных привычек, воспитание здорового образа жизни;

- профилактика детской преступности

- инструктажи для детей: «Правила пожарной безопасности», «Правила поведения детей при прогулках и походах», «Правила при поездках в автотранспорте», «Безопасность детей при проведении спортивных мероприятий», «Правила безопасного поведения на воде»;

- беседы медицинского работника: «Если хочешь быть здоров – закаляйся», «Мой рост, мой вес», «О вреде наркотиков, курения, употребления алкоголя», «Как беречь глаза?»;

- беседы с участковым уполномоченным, либо социальным педагогом школы: «Внимание! Дорога!», «Что нужно знать юному велосипедисту?»

Работа по развитию самоуправления

- формирование современной толерантной личность, способной к общению, сотрудничеству, умеющую отстоять свои взгляды и убеждения, управлять и быть управляемой, а также выявлять и развивать личностные качества учащихся и их творческие способности

- выявление лидеров, генераторов идей;

- работа органов «Пресс- центра»;

- распределение обязанностей в отряде;

- закрепление ответственных по различным видам поручений;

- дежурство по столовой, игровым комнатам

Кадровое обеспечение

Педагогический коллектив представлен педагогами МБОУ «Бикбардинская основная общеобразовательная школа» имеющими опыт работы с детьми в летних оздоровительных лагерях дневного пребывания - 7 человек.

Формирование вожатского отряда для работы в лагере производится из учащихся 8-9 классов – 6 человек.

Административно-хозяйственная деятельность лагеря (повар, кухонный рабочий, техничка) обеспечивается постоянными сотрудниками образовательного учреждения.

        Начальник лагеря несет ответственность за реализацию программы, за соблюдение распорядка дня, обеспечение здоровья и жизни воспитанников, планирует, организует и контролирует все направления деятельности лагеря.

Педагоги - воспитатели организуют воспитательную работу, отвечают за жизнь и безопасность ее участников.

Функции вожатого заключаются в организации жизнедеятельности своего отряда: дежурство, труд по самообслуживанию, организация и участие в мероприятиях летнего лагеря.

Начальник и педагогический коллектив отвечают за соблюдение правил техники безопасности, выполнение мероприятий по охране жизни и здоровья воспитанников во время участия в соревнованиях, массовых праздниках и других мероприятиях.

В штатном расписании лагеря: начальник лагеря, воспитатели из расчёта на 10 человек – один взрослый, инструктор по физической культуре.

К работе в летнем лагере дневного пребывания привлекается школьный библиотекарь, сельский библиотекарь, художественный руководитель Дома культуры, педагоги дополнительного образования ДДТ и тренер ДЮСШ, педагоги «Точки роста» КСШ №1, медик ФАПа, участковый уполномоченный села.

Материально-техническое обеспечение

Территория, помещения

Применение

Кабинеты начальной школы, французского языка, технологии расположенные на 1 и 2 этажах

Отрядное место (6 шт.)

Тренажёрный зал в ДК

Занятия спортом, состязания

Спортивная площадка,

футбольное поле

Линейка, утренняя зарядка, проведение общелагерных игр на воздухе, спартакиады, спортивные состязания

Школьный двор

Отрядные дела, игры-путешествия

Компьютерный класс

Кружковая работа

Актовый зал

Праздничные мероприятия и концерты, постановка спектаклей, работа детской творческой мастерской

Школьная и сельская библиотеки

Литература для педагогов и детей лагеря

Школьная столовая

Завтрак, обед

Методический кабинет

Творческая мастерская воспитателей

Школьная музейная комната

Организация краеведческой работы

Аппаратура

Спортивный инвентарь

Игры

- мультимедийная установка;

- музыкальный центр;

- микрофоны;

- компьютеры;

- сканер;

- цветной принтер;

- интерактивная доска

- баскетбольные и футбольные мячи;

- волейбольные мячи;

- резиновые мячи разных размеров;

- скакалки, гимнастические обручи;

- настольный теннис;

- дартс;

- кегли

1. развивающие игры:

- шашки, шахматы,

- строительный конструктор «Лего».

2. настольные игры:

- домино по ПДД, по краеведению

- лото

  • Канцелярские товары, материалы для оформления и творчества детей: ватман, бумага цветная, клей, краски акварельные, гуашь, фломастеры, карандаши цветные и простые, мел и др.

  • Бытовые предметы: столы и стулья в необходимом количестве.

  • Медицинская аптечка.

Финансовое обеспечение

Финансирование за счет краевого и муниципального бюджета, привлечение родительских и спонсорских средств.

Механизмы реализации программы

Игровой сюжет программы.Легенда смены

В основе программы заложена идея путешествия по «Планете 59» с главными литературными героями произведения Льва Кузьмина - Капитаном Коко и мальчиком, которые помогут детям не только отдохнуть, но и сделать для себя новые открытия. Девиз смены: «Бодрость, веселье, хорошее настроение!» (строки из произведения «Капитан Коко и Зелёное стёклышко», глава 6).

Введение в игру начинается с момента встречи с детьми в первый день лагеря. В этот день проводится общелагерная игра «Страна моего детства».

Капитан Коко и мальчик помогут детям сделать новые открытия и познакомят с достижениями в науке и технологи, краеведении и истории. Ежедневно ребята будут знакомиться с достижениями каждого острова, где они окажутся, будут узнавать новые имена писателей, ученых в разных областях знаний, о деятелях, которые проживали или проживаю на территории Пермского края, Куединского округа, села Бикбарда и стараться выполнить все задания.

На островах и заливах ребят будут ждать невероятные приключения и открытия. О каждом острове они должны узнать, как можно больше из его истории и современности, тогда они смогут отгадать главные вопросы о своей Родине.

Свои открытия ребята будут совершать по карте путешествий «ВОКРУГ СВЕТА». Карта вывешивается в первый день смены на видном месте в холле. Пройденный путь отмечается на ней флажками. Каждый экипаж ведёт свой путевой дневник – «Бортовой журнал», куда заносит, зарисовывает, вклеивает всё самое интересное, с чем встречается в пути.

Игровая цель программы- приобретение определенных навыков и умений в какой-либо области, проявление уже имеющихся способностей, пополнение знаний об историческом прошлом, современных достижениях науки и технологии, праздниках, традициях, воспитание духовно-нравственной, развитой личности. А помогать детям будут опытные боцманы и штурманы. Все массовые мероприятия на улице будут проходить в Зеленой бухте.

Успехи ребят учитываются на «Доске почета экипажа»

Жизнь экипажей протекает так же, как и на любом корабле, поэтому кроме получения знаний по истории и современным достижениям, ремеслам и играм, ребята участвуют в социально - значимой деятельности, ведут здоровый образ жизни и занимаются по своим интересам на островке мастера Кашки, участвуют в конкурсах и соревнованиях различного уровня.

Содержание программы непосредственно связано и с памятными датами села, района, края и России.

В ходе смен будет действовать профильный трудовой отряд «Кладовая добрых дел», занимающийся социально – значимой деятельностью.

Тематика мероприятий смены: «Вперед, к открытиям!» рассчитана на разных детей из разновозрастных отрядов. Воспитатели смен выстраивают работу согласно возрастным особенностям ребят.

В программе предусмотрена система самоуправления и стимулирования.

Для всех участников игры главным сокровищем, секретом счастья и достижения значимых результатов в любом виде деятельности навсегда останутся дружба, взаимопомощь, воспитанность, активность, творчество, лидерство и доброта.

Антураж смены

В оформлении, одежде, ритуалах также присутствуют элементы путешественников - средства передвижения (машина времени, ракета, корабли и др.), компасы, карта, глобус, рында (морской колокол), штурвал, капитанская фуражка, спасательные круги, бескозырки и т.п.

Ежедневно в игре добавляются новые слова и термины из словаря путешественников, который эстетично оформленный вывешивается на видном месте под названием «Глоссарий путешественника». Все участники отправляются в путешествие, полное приключений, испытаний и трудностей по неизвестным островам. У каждого острова есть свой секрет. Ребятам предлагается исследовать эти острова и открыть их секреты. В путешествии дети и взрослые станут участниками различных конкурсов, состязаний, викторин. Игра заканчивается в конце смены, и тогда будут открыты и поняты секреты всех островов «Планеты 59».

Законы экипажей:

  1. Каждый путешественник стремится стать достойным гражданином своего Отечества.

  2. Каждый путешественник бережно хранит природу, культуру и традиции родного края.

  1. Каждый путешественник – верный друг, помогает младшим и старшим, никого не бросит в беде.

  2. Каждый путешественник хочет больше знать и уметь, стать сильным, добрым.

  3. Закон Свободы и Ответственности.

  4. Закон 00 (точного и рационального использования времени).

  5. Закон доброго отношения к людям.

  6. Закон природы.

  7. Закон территории.

  8. Закон свободы слова и правой поднятой руки.

  9. Закон дружбы и доверия.

  10. Закон памяти и долга. Нужно помнить и знать свою историю.

Советы юным путешественникам:

  • сами планируем дела;

  • сами организуем их подготовку;

  • сами проводим;

  • сами подводим итоги.

Правила жизни в лагере:

1. Спеши делать добро! Будь щедрым на доброту!

2. Полагайся на дружбу!

3. Уважай чужое мнение! Учись слушать и слышать»!

4. Уважай старших! Будь благодарным!

5. Работай над своими привычками! Посеешь поступок — пожнёшь привычку, посеешь привычку — пожнёшь характер!

6. Верь в свои силы и в то, что ты делаешь!

7. Найди своё дело! Начинай с того, что тебе по силам! Дело боится смелых!

8. Воспитывай волю! Без воли нет успеха, без успеха нет счастья!

9. Будь любознательным!

10. Воспитывай самостоятельность!

11. Цени время! Время — это жизнь! Делай всё вовремя!

Традиции лагеря

Традиция доброго отношения к людям. Эта традиция—основа всех законов и традиций детского объединения. Доброе отношение к людям — это: готовность дарить улыбки, добрые слова всем, кто тебя окружает; готовность что-то сделать для радости другого человека; готовность не быть равнодушным, не пройти мимо человека, которому необходима помощь; готовность радоваться успехам и достижениям друга; готовность понять другого человека, принять его таким, какой он есть. Одним из способов выражения доброго отношения к людям является ритуал приветствия.

Традиция внимания и традиция сюрпризов. Суть этих традиций: заботиться о своих друзьях, делать им приятнее сюрпризы по любому поводу (будь то начало нового дня, победа в каком-либо конкурсе, праздник, день рождения и пр.); мальчикам ухаживать за девочками, как истинным джентльменам, а девочкам в нужные моменты помогать мальчикам.

Традиция доброго отношения к песне заключается в уважительном, добром отношении к песне и музыке и означает: знание песни, которая исполняется и уважение к людям, её написавшим; умение дослушать и допеть песню до конца, не прерывая её; умение сохранить лучшие, любимые песни и передать их другим.

Традиция отрядного «огонька». На «огоньке» анализируют прошедшие дела, обсуждают работу органов самоуправления. На «огоньке» идут самые важные разговоры об отрядных делах, трудностях, конфликтах. Здесь строят планы на будущее, оценивают свою работу, размышляют о чем-то интересном. На «огоньке» мечтают, спорят, поют самые дорогие, любимые песни.

Традиция «Отрядного круга». «Отрядный круг» - символ душевного уюта. В круге каждый видит лица и глаза своих друзей. Каждый может сесть, встать, где ему нравится, с кем ему хочется. У круга нет начала и нет конца - одна неразрывная цепь, по которой проходят точки духовного напряжения, общей мысли, чувства, теплоты. Когда хочешь выйти из круга или войти в него, то дождись окончания разговора или песни и сделай это так осторожно, чтобы ничто не смогло ворваться в круг и затушить воображаемый огонь, находящийся в центре круга.

А также к традициям лагеря относятся:

  • выпуск газеты (стенгазеты);

  • оформление стенда «Наш отряд», «Наш лагерь»;

  • оформление лагеря и отрядных комнат;

  • создание видео и фотоархива;

  • помощь пожилым;

  • традиционный митинг в День Памяти;

  • День рекордов;

  • Час истории.

Оформление «Капитанского мостика». «Капитанский мостик» - такое место, мимо которого все дети проходят в день несколько раз, место, где сконцентрирована самая важная информация для детского коллектива — это холл и коридор 1 этажа школы. Здесь информация обновляется практически ежедневно пресс - группой, в которую входят информаторы-журналисты, художники от отрядов. Курирует пресс-центр- воспитатель. В стендах «работают» следующие разделы, рубрики, направления информации о жизни детского коллектива:

1. Сегодня в лагере (перечень главных дел).

2. Наши планы (планы работы отрядов), с названием дел, в которых все могут принять участие.

3. Идет конкурс.

4. Банк идей (советы, подсказки, предложения ребят).

5. Поздравляем (именинников, победителей конкурса и т.д.).

6. Разучите новую песню (текст песни).

7. Фото-информация (по итогам прошедшего дня).

8. Прочти - это интересно (новая статья, специальная информация).

9. А знаете ли вы?

10. Режим дня

11. Флаг, гимн, эмблема лагеря.

Рубрики могут изменяться, но любая информация подается интересно и эстетически выразительно.

Также в рамках программы в течение всей смены ребята посетят шесть островов мастера Кашки, реализующие кружковую деятельность по различным направлениям деятельности:

«Космическая палитра» (ИЗО)

художественно- эстетическое направление

«Атлет» (подготовка к ГТО, ОФП)

спортивное направление

«Танцы на палубе» (танцевальный кружок)

духовно-нравственное, художественно - эстетическое направление

«Веселые нотки» (хоровое пение)

духовно-нравственное, художественно - эстетическое направление

«Поиск»

волонтёрско-эколого-краеведческое направление

«Остров безопасности

профилактическое направление

Все участники этой смены попадут в атмосферу креативной мастерской. Настоящие профессионалы зажгут в детях дух творчества и подарят вдохновение.

План работы отряда включает в себя:

  • отрядные дела (для всего отряда);

  • групповые (когда организуются несколько одновременно групп по подготовке или проведению дел);

  • межотрядные, направленные на взаимодействие с другим отрядом лагеря;

  • каждый отряд в лагере имеет свой неповторимый имидж.

Он выражается в:

  • названии;

  • девизе, которому следует в своей творческой деятельности;

  • символах и атрибутах;

  • законах и традициях отрядной жизни;

  • игровых отрядных условностях: свои особые приветствия, прощания, пожелания успеха, и т.д.

Пресс- центр создаётся из представителей отрядов и утверждается на общем сборе – «Совете капитанов», который проходит каждый день в начале и в конце дня на Капитанском мостике.

Руководят центром: Вице –адмирал(заместитель начальника лагеря).

Направление деятельности центра следующие:

- фото взгляд на наиболее важные события из жизни лагеря;

-при необходимости, выпуск оперативных информационных листов, отражающих решение «Совета капитанов»;

-оформление летописи о жизни экипажей, как на стенде «Карта открытий» в распечатанном виде, так и на сайте школы - предоставление администратору сайта фото с комментариями.

План мероприятий

Дни

Мероприятия для среднего звена

Ответственные

День

«Веселый прилив»

Операция «Уют», ярмарка идей - обустройство и оформление Планеты 59, кают экипажей

Начальник лагеря, вожатые, воспитатели

Сбор – инструктаж по ПДД, пожарной безопасности и др. Принятие правил поведения законов жизни в лагере. Анкетирование. Информация об акции «Добро пожаловать!»-обзорная видео-экскурсия смены. –выбор журналистов, которые ведут видео и фото- летопись событий.

Острова мастера Кашки (кружки, минутки науки и технологи)«Ученые России»

Организационное мероприятие-собрание «Лагерная кругосветка»

СДК

Общелагерная игра «Страна моего детства». Легенда смены. Международный день защиты детей

«Пресс-центр рулит!» выбор органов самоуправления, проведение тренингов на коммуникацию

Начальник лагеря, вожатые, воспитатели

«Огоньки» - подведение итогов дня

День

«Свистать всех наверх»

Презентация экипажей: название экипажа, символика, средство передвижения

Начальник лагеря,

вожатые, воспитатели, фельдшер

Конкурс эмблем

Медосмотр «Мой рост, мой вес». Минутка здоровья

Оформление Планеты 59, кают (название, девиз, песня, эмблема, законы, доска почета)

Танцевальный флешмоб «Космические танцы» 

«Минуты сэкономишь, а потерять можешь- целую жизнь» - акция по ПДД

Ярмарка идей – подготовка к открытию смены, выбор мастерских по интересам

«Огоньки» - подведение итогов дня. «Что такое? Кто такой?»

День

«Поехали!»

Танцевальный флэш-моб «Космические танцы»  подготовка к открытию

Начальник лагеря,

вожатые, воспитатели










Открытие смены парадом экипажей

Сюжетно-ролевая игра «Эра космоса»

Презентация «Знаки отличия путешественников»

Острова мастера Кашки (кружки, минутки науки и технологи)Путешествие в царство бытовой химии

Дискотека «На Млечном пути»

Подготовка к конкурсу «Символы региона»

Юбилей школьной музейной комнаты

«Огоньки» - подведение итогов дня

День

«Зовут космические дали»

«Здоровое питание- активное долголетие!» презентация, конкурс рисунков, плакатов.

Начальник лагеря

Библиотекарь

вожатые, воспитатели

СБ, СДК

Конкурс рисунков «По следам географических открытий». Имена первооткрывателей

Танцевально-развлекательная программа «На всех парусах»

Водно-сухопутные игры и эстафеты

Посвящение в путешественники. День русского языка - Пушкинский день России (6 июня)

«Мама, папа, я- спортивная семья!» - спортивная программа (в рамках внедрения ГТО)

«Огоньки» - подведение итогов дня. «Добрая миля»

День

«Залив морских песен»

«Достояние Планеты 59» - конкурсная музыкальная программа

Начальник лагеря,

вожатые, воспитатели,

СДК, СБ

«Космическое многоборье» Игры и эстафеты на свежем воздухе (в рамках внедрения ГТО)

Остров мастера Кашки (кружки, минутки науки и технологи)Изобретатели музыкальных инструментов

Смотр песни и строя экипажей

Танцевальная пятиминутка 

Экскурсия в библиотеку «Лирический этюд»

«Огоньки» - подведение итогов дня. « Моя компания»

День

«Океан Любви»

Коммуникативная игра «День влюблённых»

Начальник лагеря,

вожатые, воспитатели

Танцевально – развлекательная программа «Ты – морячка, я – моряк!»

Игра –квест «В поисках любимых».

День единых действий

«День семьи, любви и верности». РДШ

Конкурс поделок из бросового материала.

Районный экологический форум

«Мысли глобально-действуй локально». РДШ

Спортивные игры на свежем воздухе

Остров мастера Кашки (кружки, минутки науки и технологи)Создатели кораблей

«Огоньки» - подведение итогов дня.

«Все дороги начинаются с порога»

День

«Бермудский треугольник»

Экскурсия в сельскую библиотеку. Интеллектуально-конкурсная программа «Секретные материалы».

Юбилей села

Начальник лагеря,

вожатые, воспитатели

Беседа по предупреждению детских правонарушений «Можно и нельзя. Преступление и наказание

КТД «Операция «КоВчеГ» или «Кто во что горазд!»

«В погоне за космическими призраками» - спортивно-игровая программа

Спортивные игры на свежем воздухе «Мастер – класс: Строевая песня»

Остров мастера Кашки (кружки, минутки науки и технологи)Тайна бермудского треугольника

«Огоньки» - подведение итогов дня. «Время решений»

День

«Водопад Творчества»

Видеоролик «Водопады мира»

Начальник лагеря, вожатые, воспитатели,

ДДТ

Танцевально-экзотическое шоу с нательной живописью и фантастическими прическами «Космический бриз»

Конкурс рисунков «Прекрасное рядом»

Остров мастера Кашки (кружки, минутки науки и технологи)  Перспективы вторичного использования материалов

Выставка поделок из природного материала.Всемирный день окружающей среды (5 июня)

Спортивные соревнования «Нормы ГТО- нормы жизни!»

«Огоньки» - подведение итогов дня. «Рейтинг популярности»

День

«Пролив Юмора»

Минутка здоровья «Смех – великий лекарь!»

СДК

Викторина на тему: «Правила безопасного поведения на воде», «Осторожно, клещи!»

ФАП

Игровая программа «Нам без шуток – никуда!»

Начальник лагеря,

вожатые, воспитатели (СДК, СБ)

Конкурс юмористических шаржей

«Родная пристань» разучивание Государственного Гимна Росси. Презентация «История герба, флага России»

Остров мастера Кашки (кружки, минутки науки и технологи)Ученые роскосмоса

Оформление цветочных клумб, подготовка к конкурсу: «Украсим Родину цветами»

«Огоньки» - подведение итогов дня «Задушевный разговор»

День

«Космические байки»

Подготовка к конкурсу сказок на космическую тему

Начальник лагеря, вожатые, воспитатели

«Точка роста»

«На той планете…», квест-игра.

Юбилей школы

«Пять футов под килем» - спортивно-театрализованный праздник

Остров мастера Кашки (кружки, минутки науки и технологи)Научные достижения в космосе и на суше

«Там, на неведомых дорожках», вечер поэзии

«Чудеса науки и технолигии 21 века»- видео-экскурсия на остров открытий

«Огоньки» - подведение итогов дня. «Письмо самому себе»

День

«Остров Здоровей-ка»

Викторина «Олимпийская мозаика»

Начальник лагеря,

вожатые, воспитатели

ДЮСШ

Товарищеская встреча: по футболу, шахматам, теннису, дзюдо

Спортивная программа «Космические Олимпийские игры» в рамках проекта «ГТО»

Доклад пресс- центра «Олимпийские игры, виды спорта, достижения Российских спортсменов»

Остров мастера Кашки (кружки, минутки науки и технологи)Приспособления для здоровья и их изобретатели

Минутка здоровья «Береги здоровье смолоду» (тестирование ГТО)

ФАП

Видео- экскурсия «Новшества для занятий спортом»

«Огоньки» - подведение итогов дня

День

«Необитаемая планета»

«Корабельная кутерьма» - кораблекрушение, высадка на необитаемую планету

Начальник лагеря,

вожатые, воспитатели

Сбор информации и оформление газеты по итогам смены «Космическая правда»

Спортивно-туристическая игра «Огонь, вода и медные трубы» - состязание в силе, ловкости и находчивости (в рамках внедрения ГТО)

Познавательно-игровая программа «В гостях у Инопланетян».День России (12 июня)

Остров мастера Кашки (кружки, минутки науки и технологи)Космические технологии

Час чтения (произведения Пермских авторов, односельчан)

Космический флэш-моб

«Огоньки» - подведение итогов дня

День

«Буря сюрпризов»

Игра – вертушка на местности «Космический Квест»

Начальник лагеря,

вожатые, воспитатели

Центр релаксации «Игротека». Спортивные игры на свежем воздухе

Конкурсно - развлекательная программа «Космические неожиданности»

Остров мастера Кашки (кружки, минутки науки и технологи)Неожиданные научные открытия 21 века

Репетиции к гала-концерту «На космической волне»

Эстафета сюрпризов

Огоньки «Самые приятные сюрпризы, которые делал я и для меня» - подведение итогов дня

День

«Мыс Памяти»

«Зарница», квест - игра

Начальник лагеря,

вожатые, воспитатели

Подведение итогов жизнедеятельности экипажа. Репетиции к гала-концерту «На всех парусах»

Добровольческие акции «Ветеран, мы рядом!», «Сохраним память поколений». День памяти и скорби - день начала Великой Отечественной войны(22 июня)

Остров мастера Кашки (кружки, минутки науки и технологи)Вооружение в годы ВОВ и в настоящее время

Поход в ФАП

Танцевальная пятиминутка

Акция- «Узнай Героя-земляка» в рамках проекта «Мы- потомки героев!»

«Огоньки» на свежем воздухе - подведение итогов дня

День

«Остров Сокровищ»

Акция «Мы памяти этой верны», у обелиска

СДК, СБ

Подготовка к закрытию смены

Начальник лагеря,

вожатые, воспитатели

Раскрытие тайны «Острова Сокровищ»

Работа студий по оформлению капитанского мостика к показу постановок

Выставка творческих работ членов Острова мастера Кашки

Гала концерт «На космической волне»

Награждение активных участников смены заслуженными сокровищами

Операция «Нас здесь не было»

Примечание:в программе курсивом и одновременно подчеркнутым шрифтом выделены проекты и конкурсыобязательные для участия, жирным шрифтом юбилейные мероприятия, «ГТО» и в рамках года науки и технологии.

Материалы сайтов

  1. «Вожатый.ru».

  2. http://ruk.1september.ru/.

  3. http://tca77.narod.ru/.

  4. http://rsnd-kvn.narod.ru/kvn.html.

  5. http://ww.uroki.net/scenar.htm.

  6. http://gto.ru

  7. http://www.mkso.ru/god-kino-2016

  8. http://izvestia.ru/news/544638

  9. http://mkrf.ru/press-center/news/spisok.php

  10. http://scenarii.at.tut.by/pg1.html

  11. http://www.gto-normy.ru

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/557722-programma-lagerja-s-dnevnym-prebyvaniem-plane

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки