- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина «Зимушка, зима»
Веселая викторина про зиму с ответами
Зима – это не самое красочное время года, но радостное, озорное. Весело кататься на горках, прыгать в пушистые сугробы, строить фантазийного снеговика с ведром на голове. В русском языке существует целый пласт слов и выражений, который не поддаётся обычному переводу на другие языки. Русская зима – это не просто время года. Это особое время! Народные сказки о зиме, песни и сказания, пословицы и поговорки, приметы – часть национальной культуры А еще – играть в снежки, кормить забавных белок, проверять, насколько скользок лед. Ловите счастливые зимние моменты, наслаждайтесь морозным воздухом, пейте из термоса чай с клюквой! А еще — отгадывайте викторины! Веселая викторина про зиму имеет стойкую привязку к хорошему настроению, доброй улыбке, позитивным мыслям.
1. Какую часть лица чаще всего щиплет мороз?
Ответ: нос
2. Какое существо требует зимой ведро, морковку и метелку?
Ответ: снеговик
3. Как зовут трех белых коней, которые являются к нам в студеное время года?
Ответ: декабрь, январь, февраль
4. Почему наряды деревьев на зимнем балу все абсолютно одинакового белого цвета?
Ответ: потому что их создала Зима, а у нее краски только белого цвета
5. Без этих предметов на руках зимой могут появиться цыпки. Что это?
Ответ: варежки
6. Какая снежная особа с шумом и ревом носится на бескрайних зимних просторах?
Ответ: Вьюга
7. В какой бесколесный транспорт садятся люди, которые берутся не за свое дело, у которых нет достаточных знаний и нужной подготовки?
Ответ: в сани («Сесть не в свои сани»)
8. Как зовут сестер Вьюги?
Ответ: Пурга, Метель
9. К какому зимнему празднику мы готовим таинственные маски?
Ответ: к Новому году
10. Как зовут повелительницу зимы, к которой попал мальчик, ожидающий, что ему подарят весь свет и пару новых коньков?
Ответ: Снежная Королева
11. На каком дереве зимой лучше всего смотрится красная яркая звезда?
Ответ: на елке
12. Какое животное протестует против зимы, и на весь холодный период укладывается спать в свою берлогу?
Ответ: медведь
13. Какую теплую верхнюю одежду предпочитает сама зима?
Ответ: шубу («Зима — не лето, в шубу одета»)
14. Чей танец зимой самый легкий, самый воздушный?
Ответ: снежинок
15. Какой зимний день самый веселый, самый щедрый, самый волшебный?
Ответ: 31 декабря – новогодний праздник
16. Когда зимой «не идётся и не едется»?
Ответ: когда гололедица
17. Какие действия, согласно известной русской поговорке, совершишь зимой, если пролежишь летом?
Ответ: «Летом пролежишь, а зимой с сумой побежишь»
18. В какой бесколесный транспорт садятся люди, которые берутся не за свое дело, у которых нет достаточных знаний и нужной подготовки?
Ответ: в сани («Сесть не в свои сани»)
19. Как называется четырёхколёсная грузовая повозка, подготовкой которой следует заняться зимой?
Ответ: телега («Готовь сани летом, а телегу зимой»)
20. Что трудно выпросить в снежный период у жадного, прижимистого человека?
Ответ: снега («У него зимой снега не выпросишь»)
21. На какой зимний праздник появилась поговорка: «Мели, Емеля, — твоя неделя!»
Ответ: на январский праздник Емельян-перезимник
22.Как в народе по-другому называли январь-месяц?
Ответ: Январь-просинец
23. На чем катаются дети зимой?
1. на расстегаях
2. на пряниках
3. на ватрушках +
24. Выберите правильный вариант ответа «Я тебе покажу, где … зимуют»:
1. выхухоли
2. раки +
3. щелезубы
25. На какую величину, согласно народному календарю, прибывает день на Новый год?
Ответ: на заячий скок
26. О каком времени года идет речь?
«Окна белым разукрашу,
Серебро — на крышу вашу,
Но весной теплы ветра!
Вмиг погонят со двора!»
Ответ: о зиме
27. Что это?
«Длинные чудо-близняшки
Сами — просто деревяшки,
Вместе, рядом, тут как тут
Меня по снегу несут».
Ответ: лыжи
28. Если лето – припасиха, то зима — …прибериха
29. Как называется сияние, при котором в небе мы можем наблюдать разбросанные бриллианты и сапфиры?
Ответ: северное сияние
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/557785-viktorina-zimushka-zima
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.